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關(guān)于小學(xué)生暑假周記范文匯編9篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)生暑假周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假周記 篇1
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的'目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生暑假周記 篇2
這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫(xiě)著天涯，一邊寫(xiě)著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍(lán)的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過(guò)碧綠的水面，讓你覺(jué)得在天堂一般。忽然，一個(gè)大浪打來(lái)，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽(yáng)光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來(lái)。
浪潮緩緩?fù)藚s，各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，這么多好看的.貝殼被我發(fā)現(xiàn)了，我當(dāng)然放不過(guò)這些小東西，大叫起來(lái)：“快來(lái)看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽(tīng)了，連忙跑了過(guò)來(lái)。
突然，我的眼前一亮，往近點(diǎn)看，是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點(diǎn)，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說(shuō)：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點(diǎn)回家。”“是呀，是呀！”
撿得正起勁兒，那邊傳來(lái)奶奶的的呼喚聲：“時(shí)間不早了，該走了�！蔽易焐蠎�(yīng)著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過(guò)來(lái)，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來(lái)?yè)熵惾�。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛(ài)的小禮物。
這周真是滿載而歸。
小學(xué)生暑假周記 篇3
時(shí)間過(guò)得很快，暑假很快就過(guò)去了，這是暑假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué)有失落，但是更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常高興的。
這個(gè)暑假盡管忙忙碌碌，哪里也沒(méi)有去，但是我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很高興。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒(méi)有完成的作文都認(rèn)真的做好了，還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備。總之，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的.就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。
小學(xué)生暑假周記 篇4
我的暑假生活是豐富多彩的，暑假里我不僅做了作業(yè)，還鍛煉身體了。你們想知道是哪一樣運(yùn)動(dòng)嗎？那往下看吧！
學(xué)游泳
7月26日，我參加了游泳興趣班。我和媽媽一起來(lái)到了游泳館，媽媽給我報(bào)了名，就下水了。
一到水里，我才知道教我的`教練姓賀，他教我深吸一口氣，然后再把頭埋進(jìn)水里，第一次，我喝了一口水，第二次，又喝了水，第三次，我終于成功了。慢慢的，我能憋5秒，10秒，15秒，20秒。第二天，教練教我漂，他告訴我，手伸直。貼在耳朵邊，再深吸一口氣，然后把腰彎下去，最后把腿伸起來(lái)，而且腳還要崩直，這樣就能漂得更遠(yuǎn)。第三天，我學(xué)打腿。這次教我的是郭教練，他教我要壓著水打，而且要打快，我按照教練說(shuō)的做，第一次，教練讓我做試范，他說(shuō)我打腿還不錯(cuò)。第四天，我繼續(xù)學(xué)打腿，因?yàn)檫@一天我的腿沒(méi)打好，所以我開(kāi)始泄氣了，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：“明天繼續(xù)努力。”我又有了勇氣，我在心里暗暗下了決心，明天一定要打好腿。第五天，第六天。。。我一直都是這樣的，我很著急，在最后幾天里，我狂練起來(lái)了，最后終于過(guò)關(guān)了。第十天，我練劃手，教練教我手可以劃慢一點(diǎn)，腿要打快。第一次，手腳配合不起來(lái)，我不放棄，繼續(xù)練，最后我畢業(yè)了。
逛遺愛(ài)湖
8月25日晚上6點(diǎn)整，媽媽去聽(tīng)美容講座，我去逛遺愛(ài)湖。
我先去爬墻，我先爬最矮的，只見(jiàn)我找到了兩個(gè)洞洞，一個(gè)腳用力，另一個(gè)腳一跨就上去了。我再去走堅(jiān)硬的石子路，我聽(tīng)別人說(shuō)：“這是按摩路”我去試了一下，啊，好痛啊，我不由得叫了一聲，原來(lái)是用石頭鋪成的，雖然有些已經(jīng)磨圓了，不過(guò)有些石頭還是很尖的。沙坑邊，有的在玩沙，有的在打羽毛球，有的在前面不遠(yuǎn)處跳廣場(chǎng)舞，真熱鬧�。�
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)！
小學(xué)生暑假周記 篇5
今天，我要出門(mén)去常州，心情無(wú)比興奮。
火車(chē)開(kāi)了，車(chē)廂里的乘客非常安靜，一點(diǎn)兒吵鬧聲都沒(méi)有。我坐在窗邊，望向窗外，景色怡人。一會(huì)兒是綠樹(shù)，一會(huì)兒是青山，還有一片片花草和一塊塊農(nóng)田，不時(shí)的還能看到一棟棟平房呢!天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)不停地嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們�；疖�(chē)上的乘客有的在休息，有的在看書(shū)，有的.在聊天，還有的在玩游戲……
不一會(huì)兒，火車(chē)就到站了。我們直接來(lái)到了賓館。賓館的布置非常特別，就像來(lái)到了機(jī)艙一樣，墻面上掛著許多飛機(jī)的裝飾壁畫(huà)，整個(gè)設(shè)計(jì)以航天為主題，住在里面就像住在飛機(jī)上一樣，很有意思!
外面烈日炎炎，但和我激動(dòng)的心情比起來(lái)真算不了什么!
小學(xué)生暑假周記 篇6
本來(lái)還有一些愁，這一周天天都是在家寫(xiě)暑假作業(yè)，沒(méi)有什么好寫(xiě)在周記里面的，沒(méi)想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫(xiě)可看的事情。
咳咳，其實(shí)也就是今天，我在吃一包零食時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己中獎(jiǎng)了，我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒(méi)有中過(guò)獎(jiǎng)的自己，拿著那張中獎(jiǎng)券，我足足看了有五分鐘，確認(rèn)我好像沒(méi)有看錯(cuò)后，我又跑去給我的爸爸媽媽看，爸爸看了看中獎(jiǎng)券，又看了看我手里的'零食，他滿臉惆悵地說(shuō)：“那你這零食得越吃越多了�。 庇兴@句擔(dān)憂我零食吃太多的話，正好證明我是真的中獎(jiǎng)了。
我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買(mǎi)這包零食的小賣(mài)部里了。我把我的中獎(jiǎng)券拿給老板看，老板雖是一個(gè)戴著框架眼鏡的老爺爺，但他還是看清是我中獎(jiǎng)了，他也替我高興，讓我稍等一下，他就跑去倉(cāng)庫(kù)里給我拿獎(jiǎng)品了。
當(dāng)小賣(mài)部的老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎(jiǎng)品，我已經(jīng)激動(dòng)地不行了，而當(dāng)他親手遞到我的懷里，我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎(jiǎng)的零食時(shí)，我有一種我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的錯(cuò)覺(jué)，好像我抱著的不再是一箱零食，而是我比賽獲得了一等獎(jiǎng)后獲得的什么獎(jiǎng)品。
也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會(huì)兒吧？當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)老爺爺把手在我的眼前晃悠著，我趕緊對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝，抱著那一箱零食跑回家來(lái)了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫(xiě)著周記，其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說(shuō)零食是吃了對(duì)身體不怎么好，但我還是為我吃零食中了獎(jiǎng)而高興！這件事兒足夠我整個(gè)暑假來(lái)回味了，這一周應(yīng)該會(huì)是我暑假里最高興的一周吧！
小學(xué)生暑假周記 篇7
經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。放下沉甸甸的書(shū)包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！
我的'暑假我做主�？梢宰杂芍鋾r(shí)間了，不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì)利用每天早上的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂(lè)曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書(shū)：《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書(shū)館看書(shū)，沉醉在書(shū)的王國(guó)里。接著，我會(huì)在小書(shū)桌上練字。老師說(shuō)過(guò)，字是門(mén)樓書(shū)是屋，一手好字是一個(gè)人的門(mén)面，暑假期間我要把“門(mén)面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。
不知道和我一起過(guò)暑假的媽媽有何安排？有何想法？我?guī)е@些問(wèn)題決定去訪問(wèn)一下媽媽：
我：媽媽，放暑假了，你開(kāi)心嗎？
媽媽：當(dāng)然開(kāi)心了，我可以放松下來(lái)，不用那么早起床送你上學(xué)。
我：你希望我怎樣度過(guò)我的暑假？
媽媽：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提高你社會(huì)實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下奧數(shù)和英語(yǔ)。
我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！
接著，我繼續(xù)訪問(wèn)媽媽。
我：媽媽，我想知道你是怎么安排你的暑假？
媽媽：在幼兒園忙了一學(xué)期后，我希望我的暑假是快樂(lè)且充實(shí)的。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書(shū)充實(shí)自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請(qǐng)教鋼琴，補(bǔ)補(bǔ)音樂(lè)細(xì)胞......
聽(tīng)著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿力量，為我們的快樂(lè)暑假加油吧！
小學(xué)生暑假周記 篇8
春天來(lái)了，小松鼠從床上起來(lái)了，它洗了臉吃了早點(diǎn)就去森林里找小動(dòng)物們玩。它去了五個(gè)小動(dòng)物的家，每個(gè)小動(dòng)物都不跟它玩，它很難過(guò)。它往前走，看見(jiàn)了小花，小草還有一條小河，小河的岸上海有好多小船，小鳥(niǎo)。它一會(huì)兒追小鳥(niǎo)，一會(huì)兒在小河邊放紙船，一直玩到下午，玩得可開(kāi)心了，還舍不得回家呢！
小學(xué)生暑假周記 篇9
今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買(mǎi)了一輛捷利馬的折疊型自行車(chē)，弟弟的`自行車(chē)是輛深紅色的，我的自行車(chē)是輛橙色的。有了屬于自己的自行車(chē)，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著“哦，我們也有自行車(chē)嘍！”
突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說(shuō)：“雖然有了自行車(chē)但我卻不會(huì)騎，不相當(dāng)于沒(méi)買(mǎi)一樣嗎？”我說(shuō)：“可以學(xué)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人�！睕](méi)等我說(shuō)完，我弟弟就去學(xué)自行車(chē)去了，真是功夫不負(fù)有心人呀，弟弟學(xué)了一會(huì)便會(huì)騎半圈了。
通過(guò)這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。
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