小學開學第一周周記模板5篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學開學第一周周記5篇，歡迎大家分享。

小學開學第一周周記 篇1

　　這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有個快樂的節(jié)日。9·10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但是我覺得考個好成績是給老師最好的.禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這一個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

　　這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

小學開學第一周周記 篇2

　　開學第一周，我就聽見有個同學說這教師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

　　但是，我不能因為趙教師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

　　這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的教師都管不了，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵教師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵教師請別的班的語文教師來給我們上課。

　　上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超教師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超教師一來，比誰到站的好。

　　上美術課，王柔嘉不聽教師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的`同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

　　這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙教師的母親早日康復。

小學開學第一周周記 篇3

　　開學了！開學了！一個新的學期又開始了，我希望在新的學期里，我能做最棒的自己。

　　星期天，我在外婆家，穿著輪滑鞋，走上了一條很長很長的上坡路。快到時，我氣喘吁吁，汗像河水一樣流了下來，腳底發(fā)麻，累極了。我想：如果不再爬了，就輕松多了，因為回頭就是下坡路，可是上面可能有無限的風光，我想來想去還是決定繼續(xù)往上爬。終于到了，我果然看到了一幢非常美麗的房子和幾棵高大的銀杏樹，如果我在中途放棄了，就看不到這些美麗的景象。

　　從這件事中，我知道了不能半途而廢，一定要知難而進。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答，堅持把難題攻克。

　　以后的每次作業(yè)，我都要把每一個字認認真真地寫漂亮，認真地把每一項作業(yè)一絲不茍地完成，把我應該做好的每一件事做好，完成老師布置的'每一個任務。管理好自己，不能在課堂上說話，不能在下課時追跑，只有先把自己管好，才有資格管理別人。

　　我會努力克服學習上的每一個困難，取得優(yōu)秀的成績，品嘗快樂的滋味。

小學開學第一周周記 篇4

　　9月3日，今天開學，我上五年級了，步入了小學階段的高年級。我暗暗地給自己打氣：“我要有個哥哥樣了，高年級學生了嘛！”

　　晚上，寫完作業(yè)，我就開始做一個英文演示文稿。上周，在英語學校，Bobby 老師說：“September 9th is Our parents’ meeting, you can make a powerpoint. ” 下周日開家長會，學生們要做一個 powerpoint 演示文稿，給家長展示自己的風采。從3日到8日，每天晚上，我都在認真準備，我一共做了36頁，可是每人只有10分鐘的展示時間。爸爸囑咐我好幾遍：適可而止，太多肯定講不完！占用其他同學展示時間可不公平�？墒�，我只顧悶頭自己做，植文字，加照片，置背景，做得樂此不疲，樂在其中，很享受這個過程。終于大功告成了！我迫不及待地給爸爸展示了一遍，居然用了25分鐘。后來，我左改右改，時間還是太長。當然主要原因是我不舍得刪除我的勞動成果。

　　終于等到了9月9日，大晴天。

　　到了英語學校，有兩位同學沒有做 powerpoint 課件。Panda借用了我的一篇文章，我非常高興借給他用，一是因為我愿意幫助他人，二是我的演示稿本來就很長，他講了，我的心血也就沒有浪費。

　　家長會開始了，第一個展示的就是Panda，他展示的`時候，有些磕磕絆絆，我心想：這是我寫的英文作文，他沒讀過，臨時抱佛腳，不磕絆才怪了呢。終于輪到我了！我熱情洋溢地給大家展示起來，一會兒提問同學，一會兒提問老師，一次一次的互動，這次家長會達到了高潮。由于準備充分，我在臺上自信十足，聲音洪亮，不時逗得老師、同學、家長們哈哈大笑。爸爸媽媽對我投來贊許的目光，不停地給我豎大拇指。我正在講臺上享受著英語的樂趣，爸爸在臺下用手勢提示我：超時啦，超了五分鐘啦！我意猶未盡地鞠躬，下臺。大家給了我熱烈的掌聲。媽媽告訴我：臺上一分鐘，臺下十年功。真是沒錯！

　　這次家長會上最閃亮的小明星就是我。之后，我總結了這次英語展示的表現(xiàn)。先說說我的缺點，一是時間太長，我們應該有平等時間展示自我，我卻越說越High，占用了其他同學的時間。盡管我的年齡最小，可我已經(jīng)是五年級的“大哥哥”了，要學會按規(guī)矩辦事；二是中間我因為發(fā)現(xiàn)媽媽打字錯了一個字母，就喊了一句：Mom , why you was typing so bad ! 演示文稿的文字有一部分是媽媽替我打的，本來應該是我感謝媽媽，而我再來談談我的優(yōu)點，我一說起英語來就口若懸河，繪聲繪色；表達能力強，能夠和大家快樂交流。這些優(yōu)點都靠平常的一點一滴的積累。爸爸說，這是厚積薄發(fā)。通過這次展示，我漸漸地體會到了這條成語的意義了。

　　展示結束了，家長會結束了，我又要開始準備我的新課件。希望下次家長會，我的表現(xiàn)更精彩！

小學開學第一周周記 篇5

　　而且大多數(shù)同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。

　　我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和我的媽媽的.用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。

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