實用的小學周記錦集10篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的小學周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
開學一周了，這一周我們女生們過的提心吊膽。為什么？因為頭發(fā)上學期學校讓女生一律剪短發(fā)，有80%的女生不愿意。然而，這是校長在一次全校的集體朝會上宣布的，不情愿也得執(zhí)行。
到了第二天只有xx沒有剪頭發(fā)。xx只堅持了一天，就扛不住了。xx要剪也要剪得與眾不同，她剪了個小男式的。那個時候，我們好羨慕長發(fā)飄飄的.羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發(fā)，胡亂地過了一個學期。一個暑假過后女生們的頭發(fā)都長長了，除了中隊長郝加和打籃球的幾個女生再也沒有把頭發(fā)剪短。
今天下午最后一節(jié)課，郝加沒幾句就講到了女生的頭發(fā)上了。xx說：“學校上學期規(guī)定，這學期又沒有規(guī)定，我們干嗎要剪？”羅老師說：“既然學校這個學期沒有規(guī)定剪齊耳短發(fā)，你們就先留著吧。學校一旦有規(guī)定，你們可一定照辦哦！”今天下午，我的心情好極了。
小學周記 篇2
時光總?cè)缌魉愦掖伊魇牛覅s不舍那些溫暖、那些幸福，所以時光請讓我將你珍藏。——題記
自行車上寬厚背影
從小到大，我都是坐在爺爺騎的自行車上上學的，無論是酷熱難擋的夏日，還是冰冷凍人的冬天，爺爺總是蹬著自行車緩慢的在路上行駛，他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時光中總有他吃力的騎著自行車的記憶，如今我最喜歡的事仍是將頭靠著爺爺?shù)暮蟊常谧孕熊嚿蟽A聽徐徐的風聲。時光，請讓我留住你，留住那蒼老背影后的溫暖。
滋潤心田的友情
女孩子的友情如水晶般易碎，但在真正成為朋友后，只需一點友愛、一點溫暖，便可折射出如鉆石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友，有許多相同的愛好，一次語文課上的粗心大意，使我受到了同學的聯(lián)聲譴責，而她卻站出來維護我，為此還編個故事替我作證，在為彌補過錯時，她仍在陪伴我，替我加油、鼓勵。她是一抹溫暖的陽光，驅(qū)散了我身邊的黑暗。時光，請讓我留住你，請讓我仔細珍藏住我們之間的溫暖。
父母的`溫暖呵護
在某次考試失利后，我沮喪的回了家，此時天空還飄著小雨，免不掉被淋濕。當父母看見如此狼狽的我后對視一眼，似乎明白了什么，卻一聲不吭。母親幫我擦干頭發(fā)、換上溫暖的衣服，父親幫我仔細分析錯題，我驚訝的看著兩人，本以為免不了挨罵、責罰，現(xiàn)在卻毫無動靜，父母看著我笑了，語重心長的說：“你已盡了最大的努力，我們怎么會怪你呢？”看著他們，我不禁流下了眼淚。
時光，時光！請讓我將你珍藏，無論是悲傷還是幸福，都是我心中最美麗的珍藏！
小學周記 篇3
寒假里美好的時光有許多，快樂的事情更多，令我最開心自豪的是自己寫春聯(lián)的事。
假期的第二天，我和往常一樣去練書法。吳老師跟我說，以我的水平可以自己寫對聯(lián)了，旁邊的兩位老師也鼓勵我，并馬上幫我裁紅紙了。我很高興，但有覺得心里慌慌的，有點害怕。
下午的時候，我來到書法工作室，攤開紅紙，倒出墨水，拿起毛筆，小心翼翼地沾了墨水，慢慢靠近紅紙，可是我提心吊膽，遲遲下不了手。還好媽媽在一旁鼓勵我，我深吸一口氣，鼓起勇氣，寫了下去。寫 好了一個字后，我感覺輕松了許多。接下來我行云流水似的寫了好幾副對聯(lián)，好累呀，我伸了個大懶腰……
除夕的那一天，我吃過早飯，就和叔叔開始貼對聯(lián)。我們先把對聯(lián)背面均勻地抹上漿糊，再平平整整地貼上去，然后拿起掃把掃一掃。我的.主要任務是當好叔叔的助手，并且負責分辨上下聯(lián)，以免貼錯。不 一會兒，我的家就舊貌換新顏了。家人都圍過來端詳著我的作品，個個合不攏嘴。爺爺豎起大拇指說：“才學半年就寫得這么好，明年一定更棒！”奶奶眉開眼笑地說：“這些對聯(lián)寫得多漂亮呀，我孫 女真能干！”太奶奶更是笑得臉上猶如盛開了一朵燦爛的菊花，凡是有鄰居走過，她必定搶在前頭說：“這些對聯(lián)是我們家昕妍寫的……”爸爸媽媽、叔叔嬸嬸也你一言我一語地贊嘆著。聽了家人的贊 賞，我雖有點不好意思，但心里卻甜滋滋的。
每當看到自己寫的對聯(lián)，家人的贊賞就在我的耳邊回響著，它們激勵我更加用心地學好書法。
小學周記 篇4
在今天在老家的我決定與我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來到了我們村旁邊的農(nóng)田里，因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會出來所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來，我們高興的.連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無奈之下我看看同伴，他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了，于是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的時候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時間也長了些，在之后我也慢慢熟練了到回家時我也抓住了四條泥鰍，很開心。
其實學習與捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
小學周記 篇5
一個陽光明媚的上午，媽媽抱了一大堆衣服準備洗。我想了想：我都已經(jīng)這么大了，應該自己洗衣服了。
于是，我挑出自己的衣服，讓媽媽教我洗衣服。在媽媽的指點下，我先在衣服最臟的地方抹上洗衣粉，再搓，然后搓領子，接著搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的'時候一個個白色的小泡沫從衣服里冒出來，在陽光的照射下，光彩奪目，使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。最后用水來過濾一次。
洗了一會兒，我就覺得腰酸背痛，汗水像斷了線的珍珠似的從額頭往下落，洗衣服還真不是什么容易的事情。我對媽媽說：“我不想洗了�！眿寢尭嬖V我：“做什么事情都要一心一意，不要半途而廢�！蔽乙宦�，心里想：我不應該是一只小懶貓，不能衣來伸手，飯來張口了，媽媽洗那么多衣服一定很累，我已經(jīng)長大了，什么事都應該自己學著去做。我咬了咬牙，繼續(xù)洗。終于我把自己的衣服都洗完了�？吹搅俗约旱膭趧映晒倚睦锾貏e高興。
我不僅學會了洗衣服，還讓我明白了做任何事都要堅持不懈地付出努力，那樣才有收獲。
小學周記 篇6
星期六，我和家人一起去了玉淵潭公園，那里風景優(yōu)美、空氣清新，最主要的是這里的櫻花最美，品種有上千種。
走進大門就能看到一顆顆柳樹，一陣微風吹過，柳樹枝開始擺動起來，就像是在跟我們招手。再往里走就是櫻花林，多種櫻花在一起漂亮極了，有粉色的、白色的、水粉色的等等，一陣微風吹過，有的.在空中翩翩起舞落到地上；有的站在枝頭搖晃，像在跟我們玩耍。那里還有一個大湖，風吹過，湖面翻起層層波浪，大湖里有各種各樣的魚，有時魚兒躍出水面，好像是在跟我問好，還有的小魚吐出泡泡，像在跟我說悄悄話。器械場所也很熱鬧，很多小朋友在玩耍，有的在云梯上爬來爬去，有的在蕩秋千，還有的在廣場上玩滑板……
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下午，我們該回家了。雖然這次賞的櫻花不是很多，因為還有好多的花沒開，但是能夠一家人出來玩耍真的很開心！
小學周記 篇7
夜深了，大街小巷的里的人已經(jīng)睡著了。但是，水果店里的水果卻吵了起來，原來是為了明天誰當水果大王的事。
首先葡萄一家上臺說：“我們的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最愛，用我們還可以做成美味的葡萄酒�！�
接著，西瓜大哥穿著綠色的帶有花紋的衣服，挺著圓圓的大肚子說：“只要把我們切開，馬上就露出鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面還布滿了一個一個的小瓜子就像一個歪歪斜斜的螞蟻隊伍。咬上一口，甜甜的果汁一直流到心里，讓你回味無窮�！�
接著，橘子姐姐說：“我長的圓圓，胖胖的'，水果中要數(shù)我們的本領最大，我們的皮橘紅色的，可以做成藥來給人們治病，我們的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，人們都很喜歡我們�！�
桃子爺爺說：“你們都不要說了，我們水果都是人類的好朋友，各有各的特點，各有各的用途，無法進行比較，我們只用做好自己!”
小學周記 篇8
大家都知道，小魚是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡，不信吧？
其實人是可以吹泡泡的。就像刷牙的時候，牙膏在嘴邊刷幾下，用力往外吹，就會有一個個小或大的泡泡。自從我發(fā)現(xiàn)了有這樣的吹泡泡方法，就不停地吹泡泡了。我還想和小魚比吹泡泡呢！我一定會贏的，因為我把基本功練扎實了就能勝利。但我又不敢保證我一定會贏，因為還沒完全學到小魚的技術(shù)。但是不能讓她知道這個消息，如果它知道了這個消息，就會比我更努力更認真的'練習吹泡泡。那我就沒希望贏過它了。其實小魚也不能驕傲，如果它天天不練，我就會贏。哼！小魚，走著瞧吧！
有一天我一定會和小魚比賽吹泡泡的。
小學周記 篇9
今天，做數(shù)學試卷的時候發(fā)現(xiàn)了一道難題，題目是，“媽媽打工作兩天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女兒周六周日休息，二號是周日，爸爸媽媽正好都休息，帶著女兒去看爺爺，爸爸媽媽想下次一起休息時帶著女兒去博物館，問那天是幾號�！蔽医g盡腦汁也想不出來，無奈之下，我拿著難題去問媽媽，媽媽說你自己再好好想想，是你學過的知識，不要遇到不會的題就想著問別人，我只好又把題拿回來自己研究�？墒俏乙粫r想不出來，就用了最笨的辦法就是畫出日歷表格，一天一天查的，查出了是十七號，看到這個數(shù)字，我豁然開朗，媽媽是媽媽是兩天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循環(huán)，那不就是求三和五的最小公倍數(shù)嗎，然后再加上一號二號兩天，正好是十七號周日。
自己做出來的'題，高興極了，我拿給媽媽看，說，看我厲害吧！、媽媽看到我的樣子，說，我給你出一個題，你自己再想想，你爸爸的年齡，什么時候是你的二倍，我又開始一年一年的算，算了半天也沒算出來，媽媽說，你爸爸比你大多少歲，我說24歲，媽媽說那你算算，你24歲時候，你爸爸多少歲，我說48，啊，原來是這樣�。�
媽媽說，你以后要做一個謙虛穩(wěn)重的孩子，不要輕易驕傲。通過這道作業(yè)題，我又學會了做人的道理，一舉兩得。
小學周記 篇10
下午，我放學回家后，就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的語文作業(yè)是‘吹泡泡’”。說著，我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到陽臺上去吹泡泡了。我拿起泡泡管，沾了點泡泡水，輕輕一吹，一串串五彩繽紛的泡泡從泡泡管里鉆出來了，在天空中飛舞，仿佛天空下起了泡泡雨。
泡泡的形狀各種各樣，大小不一，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個個玻璃球；小的像一顆顆明亮的珍珠。有的泡泡是兩個連在一起的，像一個個葫蘆娃兒；有的.泡泡是三個連在一起的，像一串串冰糖葫蘆。在陽光的照耀下，它們展現(xiàn)出了五顏六色的光芒，有紅的、黃的、藍的、紫的我一會兒用手去手抓泡泡，一會兒用泡泡管去接泡泡，我仔細一看，泡泡里竟然有高高的樓房、綠綠的大樹、藍藍的天空、白白的云朵，仿佛是一扇世界之窗，把外面的世界全都裝了進去。我多么想成為一個泡泡，也能飛到高高的天空中，看到更美麗的世界��！
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