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          中學(xué)生周記

          時(shí)間:2023-04-11 11:30:46 周記 我要投稿

          精選中學(xué)生周記范文集合7篇

            轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選中學(xué)生周記范文集合7篇

          中學(xué)生周記 篇1

            從滿跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多的東西需要我去學(xué)生學(xué)習(xí),去感受,去體會(huì)。關(guān)于寬容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

            我清楚的記著那一天,我獨(dú)自一人去書店。書店門前跪著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這里是書店,簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。這時(shí),一個(gè)青年男子走來,那乞丐連忙拉住男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心的說:“先生,求求你可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了,求求你了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開,用輕蔑的語氣說:“走開!走開!臟死了!”說完就走。忽然,乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包。呀!這不是剛才那個(gè)男子的'嗎?里面的錢該夠這個(gè)乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起了那個(gè)錢包,飛奔向那個(gè)青年男子,一邊跑,一邊喊:“先生!先生!您的錢包掉了!先生!”男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里接過錢包,他的臉紅了,望著那位乞丐,他的眼睛里露出了內(nèi)疚和慚愧,急忙丟下一張二十元人民幣,頭也不回的跑了,乞丐笑了,大聲朝男子喊:“謝謝!謝謝!”然后高興的走了。

            在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對(duì)乞丐的看法。我仿佛覺得他是那樣崇高偉大,而自己卻是那么渺小。望著遠(yuǎn)去的他,往事像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前:我與好同學(xué)斤斤計(jì)較,與好同學(xué)吵架,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……

            在回來的路上,我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的的那一瞬間在我腦海中的印痕,耳邊不斷的回響著一個(gè)聲音:“為什么?為什么……?先生!先生!您的錢包掉了!先生!”

            忽然,一個(gè)小男孩騎著腳踏車向我沖來,把我撞倒在地。他漲紅了臉,一個(gè)勁的對(duì)我說:“對(duì)不起!對(duì)不起……”我看了看他,微笑的說:“沒關(guān)系!我沒事!”小男孩如釋重負(fù)地離去了,我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯(cuò),比別人寬容一些,不正是使自己心胸更開闊,更明朗一些嗎?

            比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭的冰霜,能驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心去善待別人吧!

          中學(xué)生周記 篇2

            落葉盤旋而下,尋找著秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉,靜佇許久,便從那有序的脈絡(luò)中讀出來秋的滄桑,讀懂了秋天的心……

            寂寞點(diǎn)燃了希望

            踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上,蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過,迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問:為何秋日此般悲寂寥?為何秋風(fēng)也如此寂寞……出乎間,那冰冷的秋風(fēng)卻盤旋而起,卷起地上落葉紛飛,時(shí)高時(shí)低,時(shí)聚時(shí)散……從那回眸的執(zhí)著中,突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒;讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀;讀懂了寂寞秋日的多情;更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心……

            傷感喚醒了牽掛

            穿梭在人海煙云之中,蕓蕓眾生,試問,有多少游子在秋日里潸然落淚,又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)……秋!是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛,是你用這最無聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內(nèi)心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你,讀懂了你所謂的“悲秋”,讀懂了“秋風(fēng)起兮白云飛,草木蕭落兮雁南歸”的意境;讀懂了“寒城一以眺,平出正蒼然”的蕭條;更讀懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊,秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……

            寒冷孕育了溫

            “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。秋日之寒,是刺骨的風(fēng)寒,是迎風(fēng)的嚴(yán)寒。蜷縮在秋風(fēng)中,感到身體中只有那僅余留的溫度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的`空氣。寒冷的秋日里,有枯萎的樹兒,凋零的花兒,更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒,他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度,看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們?cè)杏郎嘏臋C(jī)會(huì)。同樣,人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷?扇说那锇。∧愕囊淮斡忠淮慰此拼煺鄣臋C(jī)會(huì),總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純,最真的溫暖……

            秋。∥易x懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你,贊美你這顆印刻著脈絡(luò)的滄桑的心。落葉依舊盤旋,但此時(shí)卻是不一樣的秋,不一樣的秋天的心……

          中學(xué)生周記 篇3

            上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽得時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員得姓名。

            雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多得選手,但是開局得時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差得連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱得已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾得是,本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義得比賽,盡然有了出乎意料得結(jié)果。

            這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥茫说弥巧逃泻脡,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員得實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有得人就是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧得縫隙,而有些人依仗著自己得頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)得時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死得掙扎,考了一個(gè)還算混得過去得一個(gè)成績。但是如果你真得有這么發(fā)達(dá)得頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)得努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到得多得多!當(dāng)然在一般得情況下,你是不可能從你從前給自己挖得墳?zāi)怪袙暝鰜淼,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

            我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生得過程都是這樣得,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己得言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒有控制住自己得欲望,就有可能走上違法犯罪得道路。

            總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒有去努力,有一點(diǎn)你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。

            當(dāng)你走上黃泉之路得時(shí)候那是得醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己得譴責(zé)……

          中學(xué)生周記 篇4

            體育中考,我沒有辜負(fù)眾望,得了滿分的好成績!斑@也許就是對(duì)父愛最好的'報(bào)答吧!”我想。父親啊,你為女兒的付出,我都會(huì)記在心里,將來,我會(huì)用我全部的愛去回報(bào)您,也許這份愛和你給我的愛無法相比,但請(qǐng)相信,我會(huì)讓你成為這個(gè)世界上最幸福的父親!

            但丁說,世界上最美好的呼喚是母親,但我要說,世界上最無私的人是父親。那一刻,父愛使我心如潮水,那一刻,我體會(huì)到了世間最寬厚,最偉大的愛——父愛,父愛如山,父愛似海,讓我永生難忘!

          中學(xué)生周記 篇5

            一只小蝸牛啊,我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的,不耐煩地對(duì)蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動(dòng),也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁的`語氣對(duì)我說:“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了,你還想要我怎么樣?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒有看出來啊,切。”我本想用手去碰一碰他那層堅(jiān)硬的殼玩一下,但他卻無情的躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。

            于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來的,你就等著看好了!蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過身來呀。哦,對(duì)了,順便提醒你一下。這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過的,你可是千萬要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)很痛苦的,說不定連你的生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我。頓了一會(huì),說:“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的壞人了,真是好心沒好報(bào)啊!蔽液軞鈵,就輕輕地踢了他一腳,沒想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過身來了,我看傻了眼。

            蝸牛慢慢地爬起來對(duì)我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我!薄霸趺,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。

          中學(xué)生周記 篇6

            在一中這個(gè)美麗的校園里,那位個(gè)子不高,卻精神煥發(fā)的男老師是誰?不要懷疑,不用猜測(cè),他就是我們初一年九班親愛的傅老師。

            傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的到來,無非是像冬日里的暖風(fēng)一樣,來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。

            當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí),我看到了他,我認(rèn)為他矮矮的,應(yīng)該沒有什么殺傷力吧!可這兩個(gè)月的友好相處,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>

            有的人認(rèn)為講道理的老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為,特別是在挫敗的時(shí)候,他的一句“沒事的,繼續(xù)加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。

            記得那天捧著水的`傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí),清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí),他怕影響我們上課的情緒,堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時(shí)候,輕輕拿起講臺(tái)桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分,連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點(diǎn)內(nèi)疚。

            傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對(duì)傅老師說:傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。

            傅老師,當(dāng)您在勞累時(shí),請(qǐng)記住還有我們,還有我們?cè)趷壑?/p>

            傅老師,謝謝您!

          中學(xué)生周記 篇7

            陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

            草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

            “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會(huì)出“汗”。

            樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

            從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的.花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

            不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

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