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          中學(xué)生周記

          時(shí)間:2023-04-08 13:28:07 周記 我要投稿

          實(shí)用的中學(xué)生周記范文集錦6篇

            時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的中學(xué)生周記范文集錦6篇

          中學(xué)生周記 篇1

            安家溝沒(méi)有公園的美麗,沒(méi)有賜兒山的氣勢(shì),沒(méi)有水母宮的好玩兒。同樣是旅游區(qū),安家溝沒(méi)有這些,能有什么呢?然而我慢慢沿著路,走進(jìn)它的懷抱,才發(fā)現(xiàn)了安家溝的美之所在。

            今天一大早,我們就出發(fā)了。一條寬敞的大道通往深山。山上面花草樹(shù)木各式各樣,十分秀麗。這就是安家溝

            首先映入眼簾的是瀑布,瀑布聲聲音驚天動(dòng)地,如雷貫耳。瀑布真是氣勢(shì)磅礴。瀑布從九天崩瀉而下,拍石擊水。猶如萬(wàn)馬失蹄。飛瀑跌落處,掀起軒然大波,碎玉四賤。似點(diǎn)點(diǎn)飛雪。耀人眼目……真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

            我又和媽媽繼續(xù)向前走!巴!好大的湖。 闭媸恰叭碎g天堂”。魚(yú)兒在里面嬉戲;蜻蜓湖面玩耍;蝴蝶四面飛舞。湖邊人們垂釣,互相潑水。湖上架起獨(dú)木橋,我站在上面,向下觀望。“上有天堂,下有蘇杭。”這里就是所謂的.天堂吧!

            上了高山,有供人玩樂(lè)的地方。碰碰車、高空滑索、激流勇進(jìn)……令我目不暇接,眼花繚亂。

            一陣清風(fēng)吹過(guò),帶起陣陣幽香,我和一切都醉了。

            人沉醉在天堂中,怎么能不贊嘆這如詩(shī)如畫(huà)的大自然呢?

          中學(xué)生周記 篇2

            有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了!庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。

            一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。

            人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣,但堅(jiān)持是它的過(guò)程。

          中學(xué)生周記 篇3

            10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。

            下了車,穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹(shù),不一會(huì)兒就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音,噢,是大海在歌唱。我加快了腳步,向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我覺(jué)得心胸開(kāi)闊。極目遠(yuǎn)望,天連著海,海連著天,分不清哪兒是海,哪兒是天。

            海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子,好像一張大大的黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,猶如踏在云彩之上,讓人感覺(jué)輕松、愉快。天很熱,有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛沙灘上盛開(kāi)了許多五彩繽紛的花兒,美極了!

            我站在海水較淺的地方,望著在海里好像魚(yú)兒一樣穿梭的人們。這時(shí),一個(gè)浪退去,海水輕輕撫過(guò)我的'腳面,涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)?哦,原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。

            這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞,是螃蟹洞!我二話不說(shuō),蹲下身子就挖了起來(lái),不一會(huì)兒,就挖出一只老大的螃蟹,樂(lè)得我手舞足蹈,但樂(lè)極生悲,手被蟹鉗子夾住了,還出了血。

          中學(xué)生周記 篇4

            我的記憶中姥姥是不怎么愛(ài)我的,因?yàn)樗姆饨ㄊ浪卓偸鞘刮以诒娙嗣媲疤Р黄痤^。

            還記得那次我剛進(jìn)家門 ,一種不悅涌上心,我的嘴角微微抿了抿,姥姥來(lái)了,只見(jiàn)姥姥蜷著腿坐在家門的石板凳上,微駝著腰,戴著那個(gè)從未換過(guò)的老花鏡,在鹵燈的照耀下,更顯得蒼老了許多。

            “ 我的天!現(xiàn)在都什么時(shí)候,還會(huì)用這種筆的嗎 ,家里的環(huán)境也不是很困難,你又何必這樣呢,傳出去不知道會(huì)不會(huì)惹來(lái)笑點(diǎn)呢!” 我不耐煩的瞅了瞅姥姥一眼,但在另一邊,良心促使著我“冷靜冷靜,別跟他一般見(jiàn)識(shí) 讓讓老人家嘛!” 于是我不禁深吸了一口氣:“姥姥,你來(lái)啦!我可想你嘍!”我踏著“歡快”的'步伐想姥姥奔去,可姥姥一見(jiàn)我,立即松開(kāi)了他那緊鄒的額頭用力的瞇起她那被歲月折磨的疲憊不堪的眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ,興高采烈地說(shuō):“ 最近過(guò)得怎么樣了,父母呢。。。。”又是一大竄的陳舊的開(kāi)場(chǎng)白,但我還是很“樂(lè)意”的回答了他的問(wèn)題(反正就是一味的說(shuō)是)終于她又執(zhí)起了她的小刀費(fèi)力的將鉛筆削了起來(lái),看上去他是那么的費(fèi)力,可她卻不似乎感到費(fèi)力 “你還記得嗎?記得那時(shí)候我握著你的手。。。!

            我有點(diǎn)不耐煩了, 此時(shí)一陣風(fēng)卷起了地上的木屑,刮傷我的眼睛,于是我開(kāi)始埋怨了起來(lái):“姥姥,你這樣做又何苦呢?知道么?在城里一塊錢就八支,而且現(xiàn)在全世界都在用活動(dòng)鉛筆了,帶出去誰(shuí)時(shí)都會(huì)惹來(lái)笑話的!崩牙驯晃业脑拞艿脹](méi)一聲言語(yǔ),一副局出不安的樣子,仿佛走錯(cuò)了家門。我的話無(wú)疑對(duì)姥姥有一種莫名的傷害,吃飯時(shí),他很少說(shuō)話,吃的也很少。飯后姥姥把那些木質(zhì)鉛筆,用一條小紅繩綁了起來(lái),是單調(diào)乏味的筆變得更精致了。

            我凝視著姥姥,看到她兩鬢斑白 ,一種不可名狀的愧疚感爬上我的心頭,頓時(shí),我的眼框里閃爍著淚光。眼前浮現(xiàn)出了姥姥為我削鉛筆時(shí)的情景,那時(shí)我是多么的渴望有一支鉛筆!

          中學(xué)生周記 篇5

            今天是正月十五,是一年一度的元宵節(jié)。媽媽說(shuō),元宵節(jié)是要吃湯圓的。我說(shuō):“那我一定要自己親手煮,”媽媽說(shuō):“那好吧,我在一旁給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”

            首先,我把水倒入鍋中,等水燒開(kāi)。然后我把湯圓一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入鍋中。這時(shí),鍋中熱氣直冒,我的眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了。我敢緊拿起鍋蓋,把它蓋了上去。媽媽說(shuō):“等一下要用勺子給湯圓翻個(gè)身!”聽(tīng)了媽媽的話,我就拿起勺子在鍋里攪拌了一下!霸摷狱c(diǎn)冷水了!”媽媽又在邊上說(shuō)。這時(shí),鍋里的熱氣越來(lái)越多,我開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂了,媽媽就來(lái)幫了我一把。

            過(guò)了一會(huì)兒,可以打開(kāi)鍋蓋了。我打開(kāi)鍋蓋一看,“哇”,白花花的湯圓像一朵朵雪白的'棉花飄浮在水面上,并不時(shí)地在開(kāi)水中打滾。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的湯圓上桌了。

            我吃著自己親手煮的湯圓,開(kāi)心極了!我高興地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)煮湯圓了!”

          中學(xué)生周記 篇6

            今天,我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等著露一手。比賽前,同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子,來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹,有蝴蝶,還有龍風(fēng)箏……

            “噓”,隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起,先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小,體力跟不上,跑一會(huì),累了就停下,風(fēng)箏也是剛飛起來(lái)便又落了下去,連續(xù)幾次都沒(méi)有成功,看來(lái)他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來(lái)。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)放起來(lái)的,但他們臉上都掛著快樂(lè)的微笑。

            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒一二年級(jí)的比賽便結(jié)束了,緊跟著就是三、四、五年級(jí)的比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了,同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開(kāi)始了,我們班的小鳳和小宇一組,只見(jiàn)小鳳在后面托著風(fēng)箏,高高地舉了起來(lái),小宇就飛快的向前跑,風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,突然小宇停了下來(lái),沒(méi)有再跑了,風(fēng)箏就失去了風(fēng)力,直往下掉落,看了這一幕同學(xué)們的.心都快提到嗓子眼了,不過(guò)小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn),他迅速的把風(fēng)箏線向上一拉,風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天,同學(xué)們都深呼了一口氣,平靜下來(lái)。小宇一邊放線轱轆,一邊拉著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)箏越飛越高,線也拉得越來(lái)越長(zhǎng)了,風(fēng)箏拼命地往上竄,直撲藍(lán)天的懷抱。

            最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了,小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒(méi)有掉下來(lái),而且飛得很高,同學(xué)們都為他們喝彩。

            當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名,這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

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