有關(guān)高中生周記模板錦集10篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的高中生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生周記 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去玄真俱樂部的山上探險探險。
我們先走到了吊橋，然后我迅速地跑上了吊橋。意想不到的.是，爸爸竟然晃動著吊橋，把我給嚇得直冒冷汗。我們繼續(xù)前進，結(jié)果讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)這山上全部都是石頭，于是我就使勁地蹬上了那個大石頭。蹬上大石頭之后，我看見了一座沒有扶手的小木橋，下面是池子，我小心翼翼地走了上去。這時候，我看到前面有個黃色的蜘蛛，把我嚇得不停往后退。最后，我還差點掉進池子里了。
我繼續(xù)往前走，突然摔了一跤，原來是踩到苔蘚了。我爬起來繼續(xù)走，看到了一條比較粗的鋼絲，旁邊還有扶手。我側(cè)著身子，一邊抓著扶手，一邊慢慢地往前走。走過了鋼絲之后，前面又有一座小木橋，我點起腳尖，快速地走了過去。我和爸爸媽媽慢慢地走，突然看到前面有很多樹枝，我們低下頭，在樹枝之間走來走去，就像是鉆洞似的。
我們走到了山頂，就開始下山了。這段路非常的陡，很容易會摔跤。但是我卻快速地向前走，沒過多久我就摔了一跤，而且皮也破了，我只好慢慢地走下去了。走過一些小木橋以后，就看到了入口的亭子，于是我加快了步伐，走到了亭子里。
雖然我今天摔破了皮，但是我希望下次還能再來探險。
高中生周記 篇2
星期五，全校進行了期中考試，在前一晚上，我緊張得很，一直在抓緊復(fù)習(xí)，因為我害怕自己考不好，可我還是在8點就睡了，因為要好好休息，要不明天沒有精神，自然也就考不好了。
到了考試時間，那瞬間才是我最緊張的時刻，我在想：寫字的速度要快點，不要慢吞吞，不能光寫得快，字也要工整好看。發(fā)下卷子來，我就按照之前趙老師的吩咐先檢查卷子有沒有破損，再寫班級姓名，寫完，我就開始抓緊時間寫試卷，試卷寫完了，我拿著草稿紙演算了一遍，找到了兩個錯誤，并改正了。我看了一下表，足足用了40分鐘寫完一張數(shù)學(xué)試卷。
該考語文了，我還是想剛開始考數(shù)學(xué)那樣，我抓緊時間寫試卷，一分一秒也不放過，到了最后的作文了，我聽了一下，正在想寫什么，它是一個半命題作文，是秋天的，我填的是秋天的田野，寫完作文，我發(fā)現(xiàn)自己寫滿了格子，唯獨剩下了一格半，可我一點都沒感覺到累。寫著寫著時，劉樂昕突然舉起手來，老師問劉樂昕要干什么，原來是有一個閱讀的題，是趙州橋要求背過的那一段，那一段有錯誤，試卷上是：還有的'刻著雙龍戲珠，前爪相互抵著，各自回首遙望。但實際應(yīng)該是：有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。還有的刻著雙龍戲珠。監(jiān)考老師說：“要是有錯誤肯定會有老師來講，那個題就先別做了�！蔽覀兿葘懥藙e的，可我們等了好久，都快要交卷了，還沒有老師來，監(jiān)考老師就說：“既然沒有老師來講，那就按自己理解的寫吧�！庇谑俏覀冇痔钌狭四且活}。我還是看了看表，足足用了1小時10分鐘。我從頭開始檢查試卷了，可我沒檢查出錯誤，但我敢肯定試卷一定有錯誤。
下午，該考英語了，老師發(fā)下試卷，我們開始做，首先是聽力題，可是錄音還沒放出來，監(jiān)考老師就先讓我們坐后面不用聽力的題，終于，聽力題放出來了，大家仔細的聽著，我們寫完，檢查了一下試卷，就交卷了。
我好激動��！真害怕我考不好！
高中生周記 篇3
上初中的時候一直都很向往高中生活，看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學(xué)生會、還有有趣的校園活動�？墒钱�(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現(xiàn)實與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭�！比暾f長也長，但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實，而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時候，高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間，等知道后悔時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時間隔開了老長一段距離了，當(dāng)我們再想追趕時卻為時已晚，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時，我們再去后悔再去悔過，都已經(jīng)沒有意義了，已經(jīng)做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要做?
有時候，我真的`很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年，我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間里，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的余地。但是，一旦時間流走，當(dāng)我們心有余而力不足時，再想抓住他重新來過，已是無濟于事!
高中生周記 篇4
幾乎每天都在算這日子，期盼著周末的到來。只有周末才能回到呢個溫暖的家。家，多么溫馨的詞。
每次回到家都能看見爸爸媽媽熟悉的笑容。吃著媽媽做的豐盛香甜的飯菜，便會感到無比幸福。因為家住的比較遠，所以只有住校了。從前一直都沒有離開過家，突然感覺是那么的不自在了。在家里，媽媽會把什么都做的好好的，當(dāng)時覺得媽媽做這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的'辛苦。到現(xiàn)在，離開了家，也離開了爸爸媽媽，所有的事情都要靠自己去做了。吃不到媽媽的好吃的飯菜，也很難感受到他們無微不至的關(guān)懷。到現(xiàn)在才發(fā)覺，家里是多麼的幸福。家里充滿了溫暖，關(guān)愛，充滿了歡聲笑語。家是愛的港灣，能為我們遮風(fēng)避雨。
離開家的日子，無論是陽關(guān)產(chǎn)藍，還是滿天繁星;無論是快樂的，還是滿腹憂傷，我總會想起家。沒有了母親絮絮的嘮叨，多了份無言的寂寞;沒有了父親嚴肅的斥責(zé)，多了些懦弱的惆悵。
心依戀著家，始終無法忘記。家是愛的港灣，泊著生命的航船，船上滿是關(guān)愛，是愛撐起的藍天。
帶著這份愛，我們起帆遠航;靠著這份愛，我們乘風(fēng)破浪。為了父母，更為了自己。
高中生周記 篇5
這個世界上我最感謝的是我的父母，因為沒有他們就沒有我。明天是父親節(jié)，今天就說說我的父親。
記得小時候，媽媽經(jīng)常加班，就我和爸爸在家。在一個的冬天的晚上，媽媽又加班了，我突然發(fā)起了高燒，爸爸一摸我的頭，“呀！好燙啊”他把體溫表拿來，給我量上體溫，一會兒拿出來一看，爸爸大吃一驚，40度，就急急忙忙地跑到了客廳，拿起電話就撥打了120，不一會救護車就到了，爸爸幫我穿好衣服，又拿了一件小被子，把我包了起來，而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上，抱起我來上了救護車，到了醫(yī)院，爸爸把我裹得嚴嚴實實的`，下了車把我抱到了病床上，等待醫(yī)生檢查，檢查完后，就陪我做透視、化驗血、然后又交費，樓上樓下的跑了好幾趟，雖然是冬天，爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針，爸爸又關(guān)切地問我難受不難受，渴不渴、餓不餓的，慢慢地我就睡著了，可是爸爸卻一直沒有睡，一直看著我，生怕我一翻身把針弄掉，等我醒來時，爸爸問我還難受嗎？我說不難受了，這時天已經(jīng)微微亮了，我看看了爸爸，爸爸已經(jīng)一點精神也沒了，我知道爸爸一夜沒合眼。
我要感謝我的爸爸帶我旅游，和我一起玩，給我買好吃的，買我喜歡的玩具。但是爸爸對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴格，雙休日，或寒假，暑假，每天早晨都按時起床聽英語錄音，還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè)；還逼著我練琴……這時我就不太喜歡他了，但是我也知道爸爸是為我好，我也就不怎么怪他。
爸爸，我一定會努力的，長大后成為一個有用的人！
高中生周記 篇6
在不斷不斷地成長，也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，而已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學(xué)會了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應(yīng)不過來。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的`學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。而我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。那么接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中，我學(xué)會了堅強�，F(xiàn)在，這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。
高中生周記 篇7
“新年快樂”不管是電視機，電話、QQ你都會看到，聽到這句賀年的話語，因為今天是——除夕。
剛吃完第一頓餃子，我小叔就來我家了，給我爸媽拜年，我干脆的叫了一聲“叔”。叔叔嗯了一聲，然后坐在板凳上和我爸聊天，我覺得挺無聊的，春節(jié)聯(lián)歡晚會還沒到點，于是我走到我的房間，打開電腦，剛剛登錄QQ，一大群信息蹦了出來，全是拜年信息，我一個一個的回復(fù)，這時小叔進來了，說要玩游戲，我把電腦讓了出來，叔登錄QQ之后，陸續(xù)的信息發(fā)了過來，我一看竟然又是拜年的，還是我那幫同學(xué)，我連忙回復(fù)，小叔一邊玩游戲，我一邊回復(fù)，人太多了，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，我人緣什么時候這么好了?我叔一直等到我發(fā)完，手指都麻了。突然媽叫我說春晚開始了，我就趕緊跑過去，想著今年春晚是否會有所不同呢?果然，今年春晚上出現(xiàn)了許多新面孔，特別是“畢姥爺”很讓人驚訝�？粗@幾位主持人，流利的普通話，面對眾人面不改色，真是很專業(yè)啊!
不由得讓我想起了班里的一次活動，我就對我媽介紹了那次的情況，那次活動足有七個主持呢，我也是其中之一。那時雖然是面對著自己的同學(xué)，卻依然讓我激動不已，那可是我第一次登臺啊，站在臺上，我的臉沒什么變化，可是感覺耳朵火辣辣的，通紅，鼓足了底氣才說出了幾句話，不敢與臺下任何一個同學(xué)對視，報幕之后立馬下了臺，心跳的猶如到點的鬧鐘，既快速又強烈�？粗和淼闹鞒秩�，十分的羨慕他們的.從容不迫。
今年的春晚開首還是唱歌，我并沒有放太多的注意，但小品是我的最愛，今年的小品確實不錯，尤其是第一個，其中蘊含這一個邏輯關(guān)系，把我媽都繞糊涂了，我就給我媽解釋，我媽不同意，我們倆吵得臉漲得通紅，最后還是她落敗了。我還借機諷刺了她一番。叔叔在我的房間里玩游戲，我和爸媽在這邊看電視，感受這氣氛，覺得十分的享受。
上了高中之后，才真正的體會到，親情的美好。
高中生周記 篇8
彈指間時光流逝，我又送走了一屆畢業(yè)剩�；厥走^去一年的教學(xué)，有喜有憂，有可取之處，亦有不足的地方。
我所教的班級有150，也有平行班152。針對各班學(xué)生的特點，我采取了一系列的措施，自認為在以下方面取得了較好的效果。
一研究課標考綱，分析高考趨勢，把握高考動態(tài)
20xx是新課程高考。研究新課程標準及湖南省命題思路十分重要。在復(fù)習(xí)中我以新課標為依據(jù)，集中精力，重點突破核心和主干知識。這樣，在復(fù)習(xí)中就具有里很強的針對性和有效性。
二緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，全面培養(yǎng)學(xué)生潛力
高三的課堂教學(xué)既要源于教材，又要對教材資料進行調(diào)整拓展和深化。從往年的高考看，不管試題怎樣變化，但考查的資料仍是書中基礎(chǔ)知識。因此，在教學(xué)中我要求學(xué)生以教材為依據(jù)，抓住教材知識的主線，對知識進行梳理和歸類。對教輔資料則以合理應(yīng)用，并再三強調(diào)學(xué)生不可陷入資料的提海而不顧教材的復(fù)習(xí)。
三改革課堂教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
高三復(fù)習(xí)能夠說是一個枯燥無味的過程。如果按照以往“滿堂灌”的教學(xué)方法，學(xué)生可能走兩個極端：一心走入高校大門而刻苦學(xué)習(xí)以苦為樂的學(xué)生;對前途感到迷茫對課堂教學(xué)感到厭煩而自暴自棄的學(xué)生。這樣的教學(xué)方法是不受學(xué)生歡迎的。因此，我在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法來活躍課堂氣氛，給學(xué)生充分的發(fā)揮空間。
四透過專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合潛力
專題教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合潛力行之有效的方法。針對各班學(xué)生基礎(chǔ)不同的特點，我主要進行了以下專題訓(xùn)練：選取題專題。選取題是平行班學(xué)生得分的關(guān)鍵，進行這項訓(xùn)練能夠有效提高學(xué)生的得分效率。圖表曲線專題。圖表曲線考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換潛力，是學(xué)生的弱項。遺傳變異專題。遺傳變異既是高考的重點，也是高考的難點，更是學(xué)生的`難點。實驗專題。包括實驗題型的歸納講解和生物學(xué)實驗設(shè)計的講解和分析及題型訓(xùn)練。
五調(diào)整學(xué)生復(fù)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
高考是實力加心態(tài)加機遇的一次綜合大演練。具備健康向上勇于進取自信自強的用心心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證，也是高考成功的關(guān)鍵。高三學(xué)生面臨巨大的升學(xué)壓力和竟?fàn)帀毫�，心理極其脆弱。如果教師處理不當(dāng)，會對復(fù)習(xí)帶來不利影響。因此，我們在教學(xué)中要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，給予及時的表揚和肯定。要給學(xué)生更多的關(guān)愛和耐心，不能因為一次考試失誤就打擊漫罵。
高中生周記 篇9
珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時才發(fā)現(xiàn)，三年的時光好快啊!不免有些留戀，有些不舍�；叵肴旮咧猩�，有得亦有失，有喜亦有悲。
我的學(xué)習(xí)成績并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長的初中生活。高中生活必須會很簡單，老師管得必須會很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了剛開始的想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁”，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不只是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣；同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用課余時間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對自我很有幫忙，我也越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我�；仡櫲旮咧猩�，我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責(zé)義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責(zé)，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長處，認清自我的短處。參加社會實踐，也使我開拓了視野，學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。
三年的'高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認識到這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是好學(xué)、樂于助人、誠實守信。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會認真完成，守信用。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當(dāng)然我也有缺點，我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點上，我不禁感到欣慰。
透過三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會一向懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中生周記 篇10
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的.疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的“雞腿”，能夠幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了許多常人認為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
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