關(guān)于高中生周記集合六篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高中生周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生周記 篇1
成長(zhǎng)是令人苦惱的，我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但成長(zhǎng)又是令人喜悅的，因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛，從此自由選擇，父母不會(huì)再似從前般管教我們。可我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要什么呢？
是能力？是快樂(lè)？還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心？
當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí)，會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢？還是坦白地告訴父母，我錯(cuò)了，我做錯(cuò)了。
從小父母就告訴我，人要有理想，并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿，我樹(shù)立理想，我為之奮斗�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我樹(shù)立的理想太遠(yuǎn)大了，憑借我的能力，我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是，我問(wèn)自己，這是你的理想嗎？這真的是你內(nèi)心所樹(shù)立的理想嗎？不，不是這樣的，這根本就不是我的理想，我內(nèi)心所渴望的并不是它，絕對(duì)不是這樣的！
我錯(cuò)了，我不該這樣，我還小，這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了，我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心，忘掉這個(gè)理想，做自己想做的事，干自己該干的'事，不要盲目聽(tīng)從父母，要有自己的主見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。
這年我9歲，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我瀏覽了試卷，看起來(lái)不是很難，加油，仔細(xì)答題！老師把每道題的題意都講了一遍，我信心十足地開(kāi)始了做題，但我的自信勁兒馬上就消失了，因?yàn)橛幸坏李}目我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)，我后來(lái)才知道這題目是排序的。怎么辦？不會(huì)做，造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空，結(jié)果等到試卷發(fā)了下來(lái)，我傻了眼，這道題我全錯(cuò)，扣了八分，再加上一些小錯(cuò)誤，只考了八十幾分。
失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的，我開(kāi)始了又一次的攀登，這一次，我考到了全班前五位，我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了后，我開(kāi)始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但我始終聽(tīng)從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，要就是要，不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，有主見(jiàn)，不因別人而改變自己，為自己努力，才是做好的。別人的話(huà)并代表不了什么，只有自己內(nèi)心的話(huà)跟想法才是最重要的。
高中生周記 篇2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們�！昂美�！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能夠怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話(huà)里的.世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過(guò)還是非常喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)！十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì)勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
高中生周記 篇3
今天，我在DNF中遇到一個(gè)人，43級(jí)劍魂，我讓他做我?guī)煾福饬恕?/p>
他帶我刷了好幾次，因?yàn)樗袝r(shí)裝，我認(rèn)為他應(yīng)該蠻有錢(qián)的。他問(wèn)我借錢(qián)，我問(wèn)他要多少，他說(shuō)借50W，下下午還給我500W，我看他蠻有錢(qián)的，就同意了，給了他50W。他又帶我刷了幾次，我心里很激動(dòng)，因?yàn)橄挛缥揖鸵@得那么多錢(qián)了，很高興。后來(lái)，他又問(wèn)我借20W，說(shuō)是買(mǎi)個(gè)光劍給他朋友，他朋友雙倍還給他，還說(shuō)下午給我買(mǎi)個(gè)CC，玩DNF的都知道CC是什么意思吧。(CC就是DNF里的傳承裝備)
又玩了很長(zhǎng)時(shí)間，他突然跟我說(shuō)他這盤(pán)完好就去玩CF了，我讓他再帶我刷一把，他不同意，說(shuō)下午在帶我。
那盤(pán)玩好以后，他跟我接觸了師徒關(guān)系，就退出了游戲，我給他發(fā)郵件，讓他在下午上的'時(shí)候看見(jiàn)，誰(shuí)知道服務(wù)器說(shuō)他把我放進(jìn)了黑名單，交易、師徒、悄悄話(huà)等都不可以發(fā)送，真是荒唐，那時(shí)我都想哭，那么多金幣可是我5天才得到的，在幾小時(shí)內(nèi)就把我騙走了，我真想哭，我不能哭，我必須不哭。這個(gè)人我可以舉報(bào)他，那他的43級(jí)劍魂就白玩了那么長(zhǎng)時(shí)間，哈哈，我現(xiàn)在就上去舉報(bào)他咯，等我的好消息吧!
高中生周記 篇4
我可以毫不猶豫的說(shuō)，友情最重要。如果沒(méi)有友情，我也不會(huì)活到今天，7年前如果不是俊還相信我，可能我早就不在這個(gè)世界了。除了友情，我一無(wú)所有，現(xiàn)在，能支持我繼續(xù)下去的，也只剩友情了。朋友為我付出了許多，我也負(fù)過(guò)許多朋友，朋友來(lái)了又走，來(lái)了又走……我知道我是錯(cuò)了……
如果要我在友情和愛(ài)情中選擇的話(huà)，我可以很冷漠，很簡(jiǎn)單地放下愛(ài)情。這也就注定我必須辜負(fù)那么一個(gè)人，只能說(shuō)聲對(duì)不起。但我不會(huì)后悔，絕對(duì)不會(huì)。失去許多朋友的我，再也經(jīng)受不了再一次打擊了，我已經(jīng)很累很累了……眼睛還必須睜著，我還得活下去……藥啊藥，苦啊苦……
信念也已消散，只是還必須堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人借我肩膀，我只能越走越慢……做人，真的就這么難嗎?為什么我不可以像個(gè)孩子一樣——像一個(gè)快樂(lè)的孩子一樣活著?無(wú)數(shù)的問(wèn)題掠過(guò)腦海，卻都沒(méi)有答案。面對(duì)鏡子——里面只是一雙失去驕傲的`眼睛，想不起朋友的說(shuō)過(guò)的話(huà)。噢，好像只剩那么一個(gè)身影……
藏不住的記憶依舊在回蕩，我無(wú)法再微笑著說(shuō)勇敢，不能找回曾經(jīng)的希望，也看不到星星在一閃一閃……再也沒(méi)有在夜里獨(dú)自看著夜空，怕陰云會(huì)遮住點(diǎn)滴的星光，也許我只是怕黑夜帶給我傷害，怕它一下子奪走我最后的一點(diǎn)回憶……
也許，躲起來(lái)會(huì)更好，即使是一個(gè)角落……
好想好想再哭一次，一次就夠了……好想靜靜地倒在朋友的身邊……一直哭，哭到很累很累……累到再也聽(tīng)不清朋友。
高中生周記 篇5
那節(jié)課很獨(dú)特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫(xiě)著：“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫(xiě)完后，劉老師給我們指著黑板，做著口型，但沒(méi)有像往常一樣發(fā)出聲音。
劉老師的嗓子是從前晚開(kāi)始變啞的，由于一直堅(jiān)持上課，到了今天都不能說(shuō)話(huà)了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著嗓子，用非常低的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，我嗓子啞了，不能說(shuō)話(huà)，有的只能寫(xiě)給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。
我領(lǐng)會(huì)了老師的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會(huì)兒，劉老師走到一個(gè)聲音宏亮的同學(xué)身邊，對(duì)他輕輕說(shuō)了一些話(huà)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后，立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語(yǔ)。這之后，老師想講的內(nèi)容就由幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)“翻譯”過(guò)來(lái)，或者劉老師直接寫(xiě)在黑板上。
一會(huì)兒，劉老師又像剛才那樣在黑板上寫(xiě)著什么，我們聽(tīng)見(jiàn)了粉筆落在黑板上的聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著劉老師的手，這時(shí)整個(gè)教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書(shū)寫(xiě)聲，看著老師的身影，我不由得感慨起來(lái)：這不正是人們常說(shuō)的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，黑板上赫然地寫(xiě)著：“你們很棒”四個(gè)大字！這包含了老師對(duì)我們懂事、聽(tīng)話(huà)，積極配合的鼓勵(lì)和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個(gè)教室。
“叮鈴鈴”！下課了，許多同學(xué)都跑去問(wèn)候老師，劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍，目光中充滿(mǎn)慈愛(ài)。
這節(jié)“無(wú)聲的課”雖然時(shí)間不長(zhǎng)、內(nèi)容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁呀，他（她）們以紅燭自焚的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們?cè)趷?ài)的溫暖中長(zhǎng)大成人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)“無(wú)聲的課”！
高中生周記 篇6
夜里……
我想我永遠(yuǎn)也不可能將幸福寄托在別人身上，哪怕至親至愛(ài)的人。所以便不敢再去奢望，去期待。一次次希望過(guò)后，總會(huì)有一次次失望。所以我累了，怕了，厭了，倦了，便冷漠了，孤獨(dú)了，錯(cuò)過(guò)了。星星總會(huì)亮著，只因?yàn)樗鼈冨e(cuò)過(guò)軌跡而無(wú)法相遇。
嘗慣了孤獨(dú)，也就忍得被拋棄。人是一撇一捺相互依存的，也是一撇一捺相互背負(fù)的.誰(shuí)也沒(méi)什么好說(shuō)，沒(méi)什么好做。只能等待寂寞，憂(yōu)傷，統(tǒng)統(tǒng)襲來(lái)。
畏懼如此，也就習(xí)慣如此。
因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)誰(shuí)，都不是我，所以都永遠(yuǎn)無(wú)法理解我微笑的落寞。沒(méi)有人知道當(dāng)我一個(gè)人在熙熙攘攘的街頭徘徊的時(shí)候，想找到方向時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腦海中，朋友的笑是那么模糊……一直到燈光從我身上蕩過(guò);誰(shuí)也不知道，當(dāng)別人不懂得這個(gè)夜空的時(shí)候，我正在哪個(gè)冷清的地方獨(dú)自呆著，閃爍而靜謐的星星多么令我著迷;誰(shuí)也不知道當(dāng)夜半時(shí)分我走過(guò)昏暗的小巷時(shí)，聽(tīng)到老鼠從暗處傳來(lái)悉悉索索的聲音。這些誰(shuí)都不知道，又如何能理解我的落寞，我的孤獨(dú)?而，總有人，一個(gè)又一個(gè)人，給了我一次次希望，卻終究還我一次次失望。
從來(lái)不想與陌生人他人講話(huà)，害怕他們陌生的`目光;從來(lái)不愿與人爭(zhēng)執(zhí)，害怕對(duì)方在生氣的一剎，讓煩躁的心情迷惑了雙眼。雖然知道，有些事，有些人，一旦過(guò)去，就永遠(yuǎn)成為曾經(jīng)，但心中依然會(huì)痛楚好久，好久。
他們說(shuō)，有些事是用一輩子來(lái)慢慢遺忘的。我說(shuō)，那是因?yàn)檎娴脑诤�，不愿失去，又終歸無(wú)緣。所遺留的，只有埋藏自己。是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間能淡化一切?為何每每的無(wú)意間，總讓人難過(guò)得不知所措。
夜空嘲笑著，懦弱的我。
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