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精選六年級周記模板九篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的六年級周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級周記 篇1
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課的教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧�！笨晌矣诌�是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的xx說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的�！眡x皺著眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的`老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚�！�
回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”
六年級周記 篇2
成功了！終于成功了！我終于與學會做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務(wù)，也是一項非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆與花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進鍋里用文火煮熱，然后倒進你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清與糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖與蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步：把水放進鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的'漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的，要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃了。
在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時候，有時濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
六年級周記 篇3
我有一個小伙伴，他的名字叫做劉恒，他長的又胖又矮，大家都稱他為“小胖”，眼睫毛挺長的，眉毛也很濃很密。頭發(fā)很長，臉型是圓的，活像一個快樂的“小天使”。
他身上有許多的優(yōu)點，老師還夸他能干，能吃，能說的三好學生，劉恒吃飯能吃多少拿多少，從不浪費糧食，老師還讓我們學習他這種節(jié)約糧食的好習慣；他每天都按時睡覺，按時起床，晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺，他不管別人怎么大鬧，他也按時睡覺；他每天按時洗漱，大家都夸他：“真干凈！”；每次下課，他都找我來玩“拍掌”，也一起上廁所，他每次與我去廁所的時候，我們就慢慢地走，說說話，他也給我講有趣的`的《假面騎士OOO》，我也聽得很起勁。
劉恒的學習成績很不錯，他的作文常常得到老師的好評，至今我們班的學習園地上還有他的作品呢，他的學習成績很值得我學習，又一次，我們老師讓我們寫很多很多的作業(yè)，別人都玩去了，我給劉恒說；“小胖兒，我們出去玩吧�！敝宦爠⒑阏f；“不，我還要寫作業(yè)�！闭f著便趴在桌子上寫起作業(yè)來，我見了，我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節(jié)課，老師問我們誰寫完了？都給我站起來。我與劉恒站了起來，我環(huán)視了一下了四周，只有我與劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。
劉恒學習方面不僅優(yōu)秀，而且繪畫方面也很棒。一次，我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫，于是，劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課，他舉起自己的筆，勾勒了一個輪廓，當他還沒有涂彩色的時候，同學們就開始議論紛紛，其中的一個同學說：“這是什么畫啊，明明是亂畫的�！闭f完，教室里哄堂大笑，我看恒錦很傷心，我很難過，但是，劉恒并沒有理同學們，只是不以為然的繼續(xù)畫畫。第二天，那張圖畫涂上了顏料，大家都稱：“絕，絕，絕！”我看劉恒開心了，我也開心了。上課了，老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”，從原來乏味無趣的園地，變成了五彩繽紛，色彩斑斕的花園。
我的伙伴劉恒，他生活方面，學習方面，才藝方面都非常好，我要學習劉恒，把自己的缺點全部改掉。
六年級周記 篇4
地球上有數(shù)不清的大樹，每棵大樹的葉子都不一樣；世界上有數(shù)不清的家庭，每個家庭里的爸爸也不一樣。我家就有個獨一無二的'老爸，獨一無二的老爸又有一顆獨一無二的童心。
今年春節(jié)前后的雪格外大，家門口的小路變成了一條寬闊的溜冰跑道。男孩子們樂瘋了，哪還肯好好走路，個個都把自己想象成溜冰凍高手。雖然沒有溜冰鞋，但他們依然滑行自如―他們先猛跑一氣，再借著慣性溜上一小段。嘿，別說，還真像模像樣。
老爸也蠢蠢欲動。早上，他帶我往不遠的小吃店吃早點，一路上就像孩子一樣“溜”著去的，路上的行人都用異樣的眼光看著他。我在旁邊躁得臉紅紅的，他卻渾然不覺，樂在其中。瞧他那無憂無慮的樣子，簡直就是一個大孩子。
中午，老爸的同學劉叔叔帶著兒子小輝來到我們家做客，我們一起去水上公園玩。一路上，小輝滑著滑板，十分瀟灑。老爸一看，又來勁了，他懇求小輝把滑板借給他玩玩，還當即拜小輝為師。小輝欣然接受。
只見老爸接過滑板，喜歡得不得了。連續(xù)滑了幾下，但由于沒掌握技巧，摔了個大跟頭，逗得大家肚子都笑疼了�？伤麉s不氣餒，虛心向小老師請教。
取來了“真經(jīng)”，老爸又開始嘗試。他用前腳掌握方向，用后腳將滑板擺動起來。雖然動作有點兒僵硬，但滑板真的前進了。見自己已經(jīng)逐漸掌握了玩滑板的技巧，老爸樂得合不攏嘴。一圈又一圈，一圈又一圈，一邊滑一邊大叫：“女兒快看，女兒快看，我滑得怎么樣？"
同學的爸爸大都是不茍言笑，酷酷的，我老爸卻像個“老頑童”。不過我很喜歡他，因為和他在一起，不僅沒有距離感，反而更有共同語言。
六年級周記 篇5
在我小的時候，書就悄悄的進入我的生活，成為我不可缺少的朋友，打開記憶寶盒是，時間開始倒流，我也跟著會回到了童年。
在我五年級的時候，不何時，每個同學的手里都有了沈石溪的'書，有的《狼王夢》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只戰(zhàn)象》......我呢一本也沒有，放學了跑到家里說‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說‘‘不行你都不看，買啥買學習還不好，不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來里面有10000多呢，那了30買了一本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，還有10元呢，給我的新書買了一個書皮，我每次是那么小心翼翼的不讓別人拿，不讓別人碰生怕弄臟，弄壞，如今隨著歲月的流逝，童年時的那本書已經(jīng)不在了，但是我對讀書毫無減退，我現(xiàn)在在看《三國演義》，我只要捧一本書看，就會忘記時間如癡如醉，簡直到了走火入魔的地步，我已被書中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢》中的林黛玉嘆息;曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成為《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。
啊，書給我?guī)砹宋覠o限的樂趣帶來的無窮無限的力量，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分.
六年級周記 篇6
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進行吹雞毛比賽呢！
首先上場的是林博與金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來，可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說：“哈哈！我的勝利在望�！陛喌搅植┝�，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄了氣的皮球，低著頭，兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場，我們班的兩位美女戴錦如與陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒有吹進臺桌，反而進了同學的.桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺桌上，看著陳奕谷，仿佛在說：“唉！肯定你贏了�！标愞裙饶兀粍勇暽啬闷痣u毛，一吹，可羽毛就是不爭氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局比賽也打平了。
第三場，我們班的兩位大力士金顯智與葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛像個不懂事的娃娃，就是不肯到風里去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動，吹兩下，雞毛就像被502膠粘在他手上一樣，一點也沒要走的意思，后來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺桌上。后來，我們每個人都試了一下，輪到我，可我的情況與葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但大家都很快樂。有時快樂真的與結(jié)果無關(guān)，重要的是享受過程。
六年級周記 篇7
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著，弓子上的`松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。
六年級周記 篇8
今天是國慶節(jié)，是我們祖國母X周年的生日，而且也是我最難忘的一天啦！
下午，我們一家人乘著公交車來到朱家尖看沙雕，爸爸告訴我：沙雕是一項雕塑和繪畫相結(jié)合的一種藝術(shù)，它是由純粹的沙子和水做材料，經(jīng)過藝術(shù)家的創(chuàng)做展現(xiàn)出迷人的視覺奇觀，體現(xiàn)了藝術(shù)美在人們心中的重要性
。說著，我們就來到了大門口，大門口的兩側(cè)都高聳著雕像，其中一副是美人魚的雕像，我呆呆地看著，美人魚的鱗就像真的鱗一樣，頭發(fā)長長的，卷卷的，媽媽問：好看嗎？我點點頭說：這美人魚雕得真好看。
爸爸說：走吧！里面還有更好看的.呢！我?guī)е诖男那闋恐职謰寢尩氖滞白�，我們走到展覽廳，哇！里面有好多雕像哦！有古人銅像，有如來佛祖，有航海一家人，有少林寺，還有羅蜜歐和朱麗葉我忍不住輕
輕地觸摸了一下雕像，感受著它的美，接著，爸爸直接帶我們走到了最后一個展覽區(qū)，底下有很多雕像，一座座雄偉，狀觀。爸爸說：我們到樓上最高處去看，可以有意想不到的收獲，叫了爸爸的話，我迫不及待地往上
跑去，我氣喘吁吁的低頭向下看。哇！太美了！太美了！一座座城堡圍在一起就像一座城堡威嚴聳立，雕得栩栩如生，看著，想著，我仿佛時空窮越到了古代，來到了這座城堡的身邊，領(lǐng)略著它雄偉的風采，久久不能回神。
參觀結(jié)束了，我依依不舍的走出大門，通過這次看沙雕，我看到了中國悠久的歷史文化，突然非常想了解一下。
這真是一個快樂的國慶節(jié)！
六年級周記 篇9
當看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美麗的風景，不在于多么令人心曠神怡。其實，最美的風景，就在我們的身邊。
每當熟悉的聲音響起之時，我知道，在這里，是老年人的舞臺，晚上6：00到7：30是她們的時間。這些老年人，不管跳舞跳的如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有點拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每一個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機里放著的`是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈��！
我不知道那些跳舞的人是否快樂，看著這些情景；我明白，自己是發(fā)自內(nèi)心的快樂。其實，那時的我，是快樂而又傷心的，因為我曾經(jīng)錯過了這么美麗的風景，那美麗的燈河，那舞動的人群，每一樣都讓我感到激動，使我全身的細胞興奮。
下一曲的音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜。這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語�！蔽椰F(xiàn)在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風景。
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