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【精華】周記初中生范文錦集5篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的周記初中生5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中生 篇1
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉與無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺得漸漸非常輕松?鞓罚舜硕紝⒈舜擞∪肽X海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的`集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
周記初中生 篇2
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)后我們進(jìn)行了一場(chǎng)家庭學(xué)習(xí)討論會(huì)。
媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長(zhǎng)會(huì)上講的內(nèi)容,對(duì)照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了:按照老師要求,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。
首先是“熟讀課文”這一項(xiàng),因?yàn)閷O老師講課時(shí)朗讀聲特別優(yōu)美,聲情并茂,讓我也愛上了朗讀課文。通過(guò)有感情地朗讀,我發(fā)現(xiàn)對(duì)課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了,很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了,學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩(shī)詞,這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識(shí)記生字”也讓我在短時(shí)間快速掌握了每課后的生字,生詞記得更牢固、生字出錯(cuò)率大大下降。
但仔細(xì)盤點(diǎn)我也深刻體會(huì)到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中,遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測(cè)的,實(shí)在不懂的才去查字典。通過(guò)聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測(cè)的詞語(yǔ)意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大,這會(huì)影響我們對(duì)詞語(yǔ)的理解,所以今后預(yù)習(xí)時(shí),不懂的`詞語(yǔ)一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面,我的數(shù)學(xué)概念抄完后,很少去讀,以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念,做到理解概念,溫故知新,才能舉一反三。
還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草,今后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊,做到寫字不出格,書寫整齊,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。
以后我一定要及時(shí)改正缺點(diǎn),多加聽取別人的建議,多跟同學(xué)們交流自己的看法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一顆棒棒的“小豌豆”!
周記初中生 篇3
我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是埃克多馬洛。
書中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛的孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達(dá)理,從此以后,小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,很多磨練,最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢,并實(shí)現(xiàn)了自己的'理想。
小雷米深深地打動(dòng)了我,他是個(gè)孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐,他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學(xué)習(xí),像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
周記初中生 篇4
目前我是就讀初中一年級(jí)的新生,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學(xué)的學(xué)業(yè)完成。
從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學(xué)時(shí)從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò),初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學(xué)習(xí)過(guò)的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動(dòng)還有輔導(dǎo)課,有這么多的科目等著我去學(xué)習(xí),那學(xué)業(yè)到底重不重要呢?我認(rèn)為它是很重要的,因?yàn)閷W(xué)校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學(xué)習(xí)的'基本知識(shí),所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來(lái)不會(huì)要求我成績(jī)要名列前茅,但是基本的知識(shí)還是要打穩(wěn)基礎(chǔ),而且父母為了讓我的課業(yè)和同學(xué)差距太大,花了辛苦錢讓我上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),雖然我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是想到父母的一翻心意,最后我還是決定聽父母的話,將來(lái)有能力進(jìn)入社會(huì),才是我的終極目標(biāo)。
大家都說(shuō)初中三年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但是我覺得它很像一場(chǎng)長(zhǎng)程馬拉松,如果你一開沖太快,你的體力一下就會(huì)消耗完,如果你懂得運(yùn)用智慧來(lái)調(diào)解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達(dá)終點(diǎn),所以平常就要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)才會(huì)有好的成績(jī)好的表現(xiàn),相反的你平常只懂得享受不懂得做準(zhǔn)備,如果要參加比賽當(dāng)然就會(huì)得不到理想成績(jī),所以我覺得現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是學(xué)習(xí)。
周記初中生 篇5
墻上的“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……
晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的'大門。
現(xiàn)在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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