【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一周周記四篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1
過(guò)完了這一天,開(kāi)學(xué)的第一周就也結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快。》路鹱蛉者是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每一天都在玩,每一天都能睡懶覺(jué),每一天作業(yè)都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過(guò)去了,仿佛只有一天的`時(shí)間。但是,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,雖然壓力也不很大,但是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的老師,適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)才能更好。
那么,怎么才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?我認(rèn)為,只有擺脫假期綜合癥,每一天早睡早起,給自己一點(diǎn)壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力,因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多,只有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力,才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高,成績(jī)優(yōu)異,離夢(mèng)想更近一步!
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2
自在的假期一晃就走掉了。想想在這個(gè)假期中的酸甜苦辣,在這個(gè)假期中流下的汗水,都將成為一個(gè)學(xué)生的`美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎,因?yàn)樗是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就熟悉了。因(yàn)樵谝黄鸲嗔,也就隨便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就快?lè)了!因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄,所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話,談?wù)勛约旱牧私狻6胰绻行募敝,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓我們一起學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
三年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的.時(shí)候,許多同學(xué)都很興奮。
在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧,就故意行?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的.臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)與親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧與奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
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