有關(guān)三年級周記四篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的三年級周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

　　今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進(jìn)了教室。

　　這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的`聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學(xué)習(xí)，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂。

　　還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風(fēng)來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎?

三年級周記 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，哪里一片四季風(fēng)景如畫。

　　欣欣向榮的春天來臨時，鄉(xiāng)村鳥語花香，萬物復(fù)蘇；夏天，老人拿著扇子坐在亭子里游泳，還有的跟隨大人去山上摘楊梅；秋天人們還在田里忙著收割，忙的不可開交；冬天的景色也同樣迷人，天降鵝毛大雪，大地銀裝素裹，潔白如雪，絢麗的冰雕，有趣的堆雪人讓人久久回味！但是我最喜歡烈日炎炎的夏天！

　　在暑氣蒸人的一天，奶奶帶著我和姐姐去山上摘楊梅，我們換了鞋，帶好工具，提起籃子，興高采烈地上山去了。一路上，兩邊的野草數(shù)不勝數(shù)，我們仿佛置身于綠色的海洋，路邊的花兒姹紫嫣紅，還有一些不知名的野草仿佛正在向我們頻頻點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)眼間就到了樹下。

　　我抬頭一望，呀，好點(diǎn)楊梅呀！像一個個小燈籠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠毯上鑲嵌紅燦燦的寶石。為大樹增添了不少光彩。有的藏在葉子里，有的在高處，我看了下地面，有的楊梅已經(jīng)迫不及待掉在地面上了呢！那時我早已被太陽炙烤的'汗流滿面。姐姐身手敏捷，縮起袖子卷起褲腳靈巧的爬上了樹，在近處摘了幾個黑黑的楊梅。哇！那兒有幾個大楊梅，我十分驚訝，姐姐一看太遠(yuǎn)了，就用鉤了鉤，我在下面接，這時，奶奶已經(jīng)從別的樹上摘了幾個黑黑的楊梅，十分令人喜愛。

　　時間飛逝，不一會兒，籃子就被我裝滿了。我臉上的汗珠流了下來，可心里樂滋滋的，全身熱乎乎的。姐姐也熱的面紅耳赤，我看見奶奶臉上洋溢著勞動的喜悅，我們裝滿果實(shí)，歡天喜地地回家去了。

　　到家了，我連手都顧不上洗，迫不及待地抓起楊梅，吃得嘴唇都紅紅的。

　　后來，奶奶把楊梅這家送送，那家送送，剩下的還把冰箱裝滿了，吃也吃不完。

　　我喜歡夏天別具一格，令人向往的楊梅樹。

三年級周記 篇3

　　今天，姑姑給我買了個我從沒見過的水果，姑姑叫它“荔枝瓜”。后來咱們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下，原來，它還有一個更好聽的名字，叫金鈴子。

　　金鈴子金黃色的外皮凹凸不平，渾身都長滿了大大小小的“青春痘”，看上去丑丑的。我隨手一掰，看見里面一粒粒紅紅的果實(shí)絨絨地聚在一起。 我迫不及待地拿起一粒就往嘴里送，一股淡淡的甜味散發(fā)出來，還沒等我細(xì)嚼，它就已經(jīng)在我嘴里化了，而且還有一點(diǎn)黏黏的。果實(shí)就像一個個機(jī)靈鬼，我分明用手已經(jīng)把它給捏住了，剛要往嘴里送，可是果實(shí)卻“哧溜”地滑走了，害得我只好手嘴并用，直接往嘴里挖。我還想看看果實(shí)的.核里面是什么樣的，就用牙齒把核咬開。里面跟瓜子差不多，嘗了一下，又苦又澀，一點(diǎn)都不好吃，還是果實(shí)好吃。聽說金鈴子還有一寶：它具有清熱解毒的功效呢!

　　我真喜歡好看又營養(yǎng)豐富的金鈴子。

三年級周記 篇4

　　我想做一名女英雄！一名平民英雄？登山英雄？探險英雄？

　　其實(shí)，我想成為一名女航天員，雖然這個職業(yè)充滿了危險，但是我不怕，還是有一大部分可能會成功的！我好希望我有一身功夫，我可以打敗壞人，抓住小偷，來無影去無蹤，那樣子多好，多棒啊！

　　在十歲的時候，我才知道有宇航員這個職位，在月球上旅行，多么美好的事情�。∥铱梢栽谠虑蛏峡吹厍�，我可以在月球上種我最喜歡的向陽花，唉！會不會到時候變成了向地花？！月球是繞著地球轉(zhuǎn)的嘛！其實(shí)我想去土星，土星多么漂亮，我想親身經(jīng)歷下那壯麗的景觀啊，不知道我有沒有機(jī)會。

　　我還想做一個海洋探險家。

　　現(xiàn)在的'人們不斷地探險外太空，而身邊的大海依舊很神秘，我想去看看海底的世界，盡管這個工作充滿著危險，但我不怕，就算犧牲了，也沒有什么了不起了，英雄是不怕死的！

　　海洋那么美麗，就算葬身在這里，我會很滿足，我愛大海，沒有原因，無論成為海洋英雄，還是航天英雄，我都必須有資格，不能空想，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

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