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          周記初中生

          時(shí)間:2023-03-28 10:20:47 周記 我要投稿

          【精華】周記初中生集合七篇

            時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的周記初中生7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】周記初中生集合七篇

          周記初中生 篇1

            我是個(gè)喜歡看書的孩子,沒(méi)事時(shí)手里就捧著一本書不停地看,走路看,躺著看,站著看,光線不足也照樣看。久而久之,一雙烏溜溜的眼睛竟變成近視眼了。我從三年級(jí)就開始視力模糊,本來(lái)想配一副眼鏡,可是媽媽極力反對(duì)。一直到了四年級(jí),視力一天不如一天,才配了一副眼鏡.

            近視是一件很麻煩的事,它為我?guī)?lái)了不少苦惱,因?yàn)閶寢尯芊磳?duì)我戴眼鏡。每當(dāng)我戴起眼鏡,媽媽總叫我少戴,她說(shuō)女孩子戴眼鏡不好看?墒菋寢尣涣私饨暤耐纯,尤其是我的近視已達(dá)三百多度,若不戴眼鏡,遠(yuǎn)處的東西在我看來(lái)只是白茫茫的一片。

            近視對(duì)我來(lái)說(shuō),真是件麻煩的'事呢。因?yàn)榻,得時(shí)時(shí)刻刻把眼鏡帶在身邊,而我又常常忘記,以致鬧出笑話。記得有一次去看電影,我偏偏忘了戴眼鏡,無(wú)可奈何,只得將就,結(jié)果那場(chǎng)電影就在模糊中過(guò)去了。還好是國(guó)產(chǎn)片,雖看不清,到聽(tīng)得懂。要是外語(yǔ)片的話,看了跟沒(méi)有看一樣。

            由于媽媽反對(duì)我戴眼鏡,我只有看電影、讀書、看電視時(shí)才戴。有時(shí)在大街上迎面來(lái)了一個(gè)人對(duì)我笑,我也看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近視眼的人,還以為我目中無(wú)人。唉!真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”。

            以上的這些苦惱,我想,只有眼睛近視的人,才能體會(huì)到。

            同學(xué)們,好好地保護(hù)你們的心靈之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近視時(shí),后悔就來(lái)不及了。

          周記初中生 篇2

            你曾看過(guò)被拘束的小鳥嗎?他快樂(lè)嗎?每個(gè)人.事.物都有屬于自己的人生與夢(mèng),但主要的目的就是要無(wú)憂無(wú)慮的兌現(xiàn)夢(mèng)想!

            想要活出自己,必須要有目標(biāo)!?因?yàn)槊總(gè)人生就好像一場(chǎng)迷宮游戲,都需要有一個(gè)指引你方向的“戴維之心”-你的理想,這樣就不會(huì)彷徨在可怕的歧路,墮落下去,更能順利的創(chuàng)出一片天!

            想要成功?還要擁有一顆“執(zhí)著理想的心,吃苦耐勞的毅力!”如果一個(gè)人不忘自己的承諾,鍥而不舍的努力追求。這樣的心態(tài),就算他愈大多大的困難,都會(huì)選擇“面對(duì).接受.處理.放下它”!但如果一個(gè)人,沒(méi)有肯吃苦的習(xí)慣,往往只會(huì)造成他,往后的`日子跟前途,在沒(méi)有工作有債物的壓迫下,家庭的和諧遲早會(huì)碎的四分五裂,人生就會(huì)是黑白色的,就不是“活出自己”!

            想要快樂(lè)?健康的身體,也不可或缺!因?yàn)榻】凳侨松畲蟮男腋?沒(méi)有了它,就等于天使沒(méi)有了翅膀!這樣就不能自由快樂(lè)的做自己;沒(méi)有健康,就只能躺在床上,忍著病痛,無(wú)法自由,更可能成為他人的絆腳石,耽誤他人的時(shí)間來(lái)照料你!

            想活出自己,要具備的條件很多,但最重要的是做出最杰出.最完美的自己!

          周記初中生 篇3

            看到這個(gè)題目,你也許會(huì)困惑,其實(shí)我也困惑。剛開學(xué)這幾周,我暫且不知道用什么語(yǔ)言去描繪它,感覺(jué)一切都那么難以形容。

            初中老師真“那啥”。坐在教室了,再安靜也聽(tīng)不到她的腳步聲,就算教室里再熱鬧,只要看見(jiàn)她悄然無(wú)聲的站在窗外,再人聲鼎沸也會(huì)肢解、鴉雀無(wú)聲。他仿佛有BUFF(增幅)光環(huán),只要一出口,口水就會(huì)為巨石,沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊(duì)”,專抓這些不聽(tīng)話的“莽犬”,可只要從他們的小黑屋(辦公室)走出來(lái),都會(huì)變成一只可愛(ài)的“二哈”。普遍的語(yǔ)言難以形容這個(gè)“集團(tuán)”,用“披著狼皮的羊”更加貼切。

            初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮(頑皮)得要死派”、“想做個(gè)好人派”。前者人數(shù)不多,以張根根為代表,從最后的“口香糖事件”上,(因?yàn)樗恢挂淮紊险n嚼口香糖,被“老班”以獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)來(lái)懲戒,請(qǐng)全班同學(xué)嚼口香糖),看大家吃得香噴噴時(shí)哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深!白ス反箨(duì)”每天上下課全力搶救仍無(wú)濟(jì)于事,望你早日“康復(fù)”,洗心革面;“想做個(gè)好人派”可能剛開張,但容易被誤解卻不會(huì)氣餒;他們一直在努力卻不為人知;默默無(wú)聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會(huì)這樣呢?不是做給誰(shuí)看,也不是為了完成某項(xiàng)任務(wù),只是出自內(nèi)心的行為。我為他們感到由衷的`敬佩!干吧得(加油)我的同窗們!

            初中生活真“那啥”,如果現(xiàn)在把它那啥完絕對(duì)有失偏頗,因?yàn)閯偺と氤踔形覠o(wú)法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,想留到三年后的自己,雖然無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我可以想象未來(lái),不想用華麗精湛的詞匯去描述它,我要它像小學(xué)生活那樣純真善良,要它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那啥下去,我相信只要用心去感受這種生活,“那啥”一定會(huì)生衍出更多更多的內(nèi)涵。

          周記初中生 篇4

            20××年3月x日星期x晴

            象棋大戰(zhàn)

            上周五,我和爸爸來(lái)了一盤象棋大戰(zhàn)。

            開始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

            突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車來(lái)防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的`炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>

            爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無(wú)存”。

            我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……

            最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。

          周記初中生 篇5

            夏日的周末,驕陽(yáng)似火,好像與大地有著深仇大恨。我慵懶的窩在房中,捧著手機(jī)在淘寶上搜索著我的“獵物”。

            奶奶走到我房中對(duì)我說(shuō):“我出去買點(diǎn)東西,你在家別那么調(diào)皮!”我跟著奶奶走到家門口,奶奶一手扶著墻根,一手伸出來(lái)讓我牽著,我握緊奶奶的手,護(hù)著奶奶蹲下來(lái),她穿著鞋。鞋架的角落一直放著奶奶的一雙舊花布鞋,我走上前去,雙手拿起鞋:這是一雙又老又舊而且還破了個(gè)洞的鞋。

            我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這鞋都這么舊了,怎么還留著呢?”奶奶扶著墻,緩緩站起身來(lái),接過(guò)鞋子“這可是我童年的回憶,怎么能扔呢?”“我們現(xiàn)在都穿什么“耐克”這些鞋,哪還穿這破鞋呀。”“現(xiàn)在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手,我知道,又要聽(tīng)奶奶講那比論文還要復(fù)雜的“大哲理”了。

            奶奶坐在椅子上,拍拍旁邊的椅子,示意我坐下,我靠著奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看著我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,奶奶小時(shí)候的那個(gè)年代是真的一雙鞋都沒(méi)有啊!那時(shí)候生活環(huán)境很差,家里沒(méi)有多少錢,我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時(shí),那種幸福的眼神,我現(xiàn)在都還記憶猶新。但是你知道嗎,當(dāng)時(shí)布不夠,她是用幾張糧票換了布,而她餓了好幾天!闭f(shuō)著奶奶的`淚流了下來(lái),手里的布鞋被她緊緊地抓著。

            我伸手擦了擦她的淚。奶奶松開了手,又對(duì)我說(shuō):“想想當(dāng)時(shí)我們的生活是多艱苦,你們現(xiàn)在多幸福啊,F(xiàn)在這樣的生活,在那個(gè)時(shí)候根本是想都不敢想。那個(gè)時(shí)候哪里有手機(jī),電視?連收音機(jī)都沒(méi)有哦。有一輛自行車就是富豪了,哪里想過(guò)坐飛機(jī),動(dòng)車?那時(shí)一天到晚想著的就是如何填飽肚子,一個(gè)月能吃上一頓肉就不錯(cuò)啦!”她站起來(lái),把這雙“偉大”的鞋,交到我手中,我看著手上的鞋,似乎還能感受到當(dāng)年奶奶的那種幸福……

            我做了一個(gè)漂亮的盒子,將這雙花布鞋裝了進(jìn)去,一起裝進(jìn)去的還有奶奶的童年和那個(gè)偉大的母親。

          周記初中生 篇6

            現(xiàn)階段對(duì)一般的中學(xué)生來(lái)說(shuō),浪漫的愛(ài)情,或許是他們最想知道的事情,但對(duì)我而言,并非如此。知識(shí)的探索,才是趨使我向?qū)W的原動(dòng)力。

            以前無(wú)知的我總是時(shí)常抱怨,為何要讀書?為何要考試?為何要寫艱難的作業(yè)?許多的疑問(wèn)不停在我腦海中打轉(zhuǎn)著,直到升上了初三年級(jí),我突然茅塞頓開,為何要讀書?那是因?yàn),必須要有基本的知識(shí),有了知識(shí)能發(fā)展我們解決問(wèn)題的能力,如何確確實(shí)實(shí)的把問(wèn)題從根本解決,是需要選對(duì)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,做對(duì)的事。

            當(dāng)老師是我從小的志愿,老師飽讀詩(shī)書所散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),與眾不同,在多元的教學(xué)中,讓師生能在快樂(lè)的分圍下學(xué)習(xí),是我一直很向往的工作環(huán)境,為了這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力向前,不畏懼未來(lái)的挑戰(zhàn),勇敢挑戰(zhàn)自我,邁向顛峰。

            現(xiàn)在的我,先以課業(yè)為重,記得有一位老師曾告訴過(guò)我,現(xiàn)在雖然辛苦,但是以后會(huì)有一顆香甜飽滿的果實(shí)等著你,記得好好的要求自己、充實(shí)自己,我們不僅要好,還要更好,“吃的.苦中苦,方為人上人”。我們學(xué)生應(yīng)該要預(yù)備好各種學(xué)習(xí)的事物,只要你愿意行動(dòng),不論速度是快還是慢,都有機(jī)會(huì)擷取成功的果實(shí);不論你的夢(mèng)想為何,從今天開始,用行動(dòng)來(lái)預(yù)備,相信在不久的未來(lái)將會(huì)看清楚自己的人生。

            每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所期許,我希望能按照自己的規(guī)劃下一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的,找到屬于自己的一片天空。

          周記初中生 篇7

            隨著時(shí)間的流逝,時(shí)光老人適時(shí)地將“青春”交給我們,我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。

            個(gè)性

            青春的我們渴望出眾,被人注意,渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時(shí)代潮流而奔跑,隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,隨著自己的個(gè)性而翩翩起舞。

            時(shí)尚女孩穿著寬松的T—Shirt,在肩掛著流行的運(yùn)動(dòng)包,耳朵里塞著mp3 耳塞,稻穗似的`頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏,踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過(guò)的地方流下青春活力的身影。

            “哇,好Cool,好前衛(wèi)!”“MM,交個(gè)朋友吧!”……對(duì)于大家的羨慕與搭訕,女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂(lè),隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我,絕對(duì)個(gè)性的我。

            愛(ài)情

            青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強(qiáng)烈,我們渴望愛(ài)情,渴望被人關(guān)懷,渴望被人愛(ài)護(hù),因此,戀愛(ài)被我們視為理所當(dāng)然。

            我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過(guò),都會(huì)讓我抨然心動(dòng)。日復(fù)一日,我對(duì)他的感情與日俱增,我便用一個(gè)時(shí)代女生的勇氣寫了一封信給他。很驚訝的是,他竟然接受了,就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入了戀愛(ài)之中。我們的相處是甜蜜的,彼此不能分離,也曾海誓山盟過(guò)永遠(yuǎn)在一起。但令我痛苦與無(wú)奈的是,我的成績(jī)也毫不留情地做直線下落運(yùn)動(dòng),然而不懂事的我,為了所謂的愛(ài)情放棄一切。

            叛逆

            青春的我們有過(guò)于激動(dòng)的情感,在與上一輩存在代溝之間,常常會(huì)有很強(qiáng)的反叛之心。

            “你看看你的成績(jī),像什么話!眿寢屖掷锬弥煽(jī)單對(duì)吼道。

            “你翻我的書包?”我很不高興地反問(wèn)她。

            “我是你媽,我為什么不能看?你跟我解釋這么差的成績(jī)是怎么回事?”媽媽生氣了。

            “這是我的事,皇上不急,你太監(jiān)急什么?”我不耐煩地說(shuō)道。

            “你這是什么態(tài)度,我養(yǎng)你這么大,我有權(quán)利過(guò)問(wèn)!

            “我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有自己的思想,不用你管!

            “看來(lái)你是翅膀硬了,既然你是我女兒,你做事就要經(jīng)過(guò)我的同意!眿寢寶獾媚樁技t了。

            “誰(shuí)愿當(dāng)你的女兒,整天嘮嘮叨叨,煩死了!”

            “那你找別人認(rèn)作媽媽!”媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍。

            “走就走,我就不信我不能活!蔽叶窔獾乇持鴷与x了家門。

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