關(guān)于開(kāi)學(xué)第二周周記合集七篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第二周周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇1
開(kāi)學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非?鞓(lè)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,校園的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。
數(shù)學(xué)課上,王教師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈教師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,教師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽(tīng)了教師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)教師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的'句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育教師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。
第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇2
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習(xí)日;"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同。"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......
突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的.語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還會(huì)繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數(shù)少了,應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇3
1、
這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第二周的周末了,我覺(jué)得相較于第一周,最大的區(qū)別就是我的心態(tài),我相信大家都跟我一樣,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的'表情,而是漸漸的冷靜,冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫(xiě)到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽(yáng)光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對(duì)新的一天充滿期待。抱怨不會(huì)改變什么,只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。
掌握好屬于自己的,一直守護(hù)。
2、
時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)短短的兩周就已經(jīng)過(guò)去了?赡苁亲⌒5脑颍蟼(gè)星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很多。晚上的晚自習(xí)我把作業(yè)寫(xiě)完后可以看看一些課外書(shū),或者預(yù)習(xí)一下之后的內(nèi)容,感覺(jué)很充實(shí),不想以前那樣寫(xiě)完了可能還看會(huì)兒電視什么的。
開(kāi)學(xué)的半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,再過(guò)兩周就是月考了,我想下面兩個(gè)星期我應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,為月考做好準(zhǔn)備。
上個(gè)星期也是一個(gè)特別的星期,因?yàn)槟鞘俏覀冋Z(yǔ)文陳老師教我們的最后一個(gè)星期。雖然和老師接觸的時(shí)間只有短暫的一個(gè)學(xué)期,但有句老話叫“一日為師終身為父”,離別終究是有點(diǎn)不舍得。不過(guò),我想這也是一次新的開(kāi)始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績(jī)更上一層樓!
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇4
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的`評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(學(xué)校開(kāi)學(xué)第二周的周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng)造出的"魔方秘籍解說(shuō)圖紙",目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻~~~
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了高一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好高一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的.走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭烁咭涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇6
20xx年9月15日,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)的典禮,這天上午從第三節(jié)課起,全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開(kāi)始。待各班都坐好方陣后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。第一項(xiàng),全體起立奏國(guó)歌,隨著音樂(lè)的響起,學(xué)校的整個(gè)上空似乎都彌漫著一種嚴(yán)肅的氣流。
接著,第二項(xiàng),校長(zhǎng)致辭,他大概總結(jié)了我校一年來(lái)的成績(jī)與公布了受表彰同學(xué)的'名單。
第三項(xiàng),頒獎(jiǎng),值得驕傲的是,我們班又是先進(jìn)班級(jí)體,受表彰的有5位同學(xué),其中尚秦玉有兩項(xiàng)獎(jiǎng),真羨慕他!
第四項(xiàng)及第五項(xiàng),是學(xué)生代表與老師代表上臺(tái)發(fā)言,激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項(xiàng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,細(xì)說(shuō)我校中高考獲得的優(yōu)異成績(jī),改進(jìn)的設(shè)施,招生及招師情況,今后的打算,使我們?yōu)樽约荷頌閷?shí)驗(yàn)人而感到自豪。
第七項(xiàng),典禮完畢。
這次的開(kāi)學(xué)典禮又沒(méi)有我的獎(jiǎng),心里有些不是滋味,不過(guò)劉真說(shuō):放心,憑你的實(shí)力,遲早都拿上了。我就愛(ài)聽(tīng)這樣的話,我也會(huì)朝著這個(gè)方向努力的!
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇7
開(kāi)學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非?鞓(lè)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。
數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的`話題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。
第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!
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