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有關(guān)高一周記錦集六篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的高一周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一周記 篇1
總說(shuō)雕刻是門(mén)很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?
在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時(shí)刻。在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時(shí)刻。在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那欣賞每一件精雕細(xì)琢的成品的'時(shí)刻。在我看來(lái)，雕刻藝術(shù)是在那感受這門(mén)藝術(shù)悠久歷史的時(shí)刻。我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對(duì)雕刻毫無(wú)感覺(jué)的我竟也在的幫助下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂(lè)趣。
在那個(gè)初球的早晨，我第一次走進(jìn)了永興得雕刻房，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫(huà)瓢的妙處了一個(gè)帶有字樣的蘋(píng)果，老師說(shuō)：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�(gè)已有蘋(píng)果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個(gè)蘋(píng)果有什么好難得，小菜一碟。看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒(méi)理會(huì)，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒(méi)想到，這可惡的木塊，每刻一下都會(huì)有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿!慢悠悠地走過(guò)來(lái)了“刻不好了吧!”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，一邊笑著一邊拿過(guò)我手中的刻刀，那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握筆的姿勢(shì)，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了老師手的一部分，一個(gè)個(gè)棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋(píng)果已經(jīng)成型。
原來(lái)每一個(gè)雕刻者都要有一個(gè)這樣漫長(zhǎng)的經(jīng)歷才能在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂(lè)趣的開(kāi)端。真正的雕刻樂(lè)趣的開(kāi)端。
真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，雕刻是一門(mén)有趣的藝術(shù)。
高一周記 篇2
星期五，學(xué)校又組織了經(jīng)典測(cè)評(píng)活動(dòng)。這使我心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：什么才稱(chēng)得上經(jīng)典？難道經(jīng)典只是美文嗎？我認(rèn)為不！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，“霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)處尋”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，如此經(jīng)典傳世之句，曾如碎玉般濺起洋洋歷史長(zhǎng)河的浪花，但如今時(shí)尚一族，卻是不起眼。經(jīng)典與時(shí)尚，似遠(yuǎn)古智者與現(xiàn)代領(lǐng)軍兵刃相見(jiàn)，但經(jīng)典自有其超然的價(jià)值，是永恒的美。
經(jīng)典是時(shí)尚的先驅(qū)，震撼心靈；被譽(yù)為傳統(tǒng)服飾之寵兒的旗袍，可追溯滿(mǎn)清旗裝。從寬大的蝴蝶袖到短袖乃至于無(wú)袖，從高高的元寶領(lǐng)到線條流暢的低領(lǐng)，聲調(diào)累贅的修飾，盡顯女性高貴典雅的氣勢(shì)，旗袍不僅統(tǒng)治者中國(guó)服飾文化達(dá)一個(gè)多世紀(jì)，而在西方世界也頗有名度。足見(jiàn)，經(jīng)典沒(méi)有國(guó)界，永不磨滅。
經(jīng)典是不朽的寶貴財(cái)富，亦是民族文化的結(jié)晶與象征。漢語(yǔ)作為世上最古老而又神圣的語(yǔ)種之一，不僅展示著東方文化與現(xiàn)代文明融合的魅力，還繼承著中華五千年的文化蹤跡與民族“記憶”。濃重的文化底蘊(yùn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?表意功能，細(xì)微的感情變化，成為漢語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永恒價(jià)值。
經(jīng)典是立志的良藥，是精神食糧中的玉液瓊漿。現(xiàn)代的詩(shī)經(jīng)，浪漫的楚辭，瑰麗的唐詩(shī)，多彩的宋詞，代代相傳。羅貫中的英明機(jī)智凝為《三國(guó)》的韜略，施耐庵的赤膽忠心忠心推出《水滸傳》的忠義，踏進(jìn)大觀園，感受《紅樓》的辛酸悲痛，找的孫悟空，與他經(jīng)歷取經(jīng)路上的磨難。千年一嘆，嘆夢(mèng)中月落，嘆人間冷暖，。嘆如今武俠言情大行其道，古老名著無(wú)人問(wèn)津，；流行歌曲閃亮，古典樂(lè)曲黯然失色：學(xué)習(xí)外語(yǔ)之潮長(zhǎng)盛不衰，漢文進(jìn)步研究卻停滯不前。實(shí)在可悲。
經(jīng)典植根于生活，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力。歷史的年輪不曾停滯，而經(jīng)典亦是如影隨形，因?yàn)樗怯篮愕拿馈蚁朐父嗳算∈匦撵`的一方凈土，品味經(jīng)典的魅力，回味歷史的饋贈(zèng)……
高一周記 篇3
只有失眠的時(shí)候，我才能清醒的意識(shí)到，原來(lái)真的有人會(huì)失眠，在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的黑夜，無(wú)所適從......
凌晨一點(diǎn)了，剛看完綜藝的我，仍然無(wú)法平復(fù)內(nèi)心世界。也只有夜深人靜的這個(gè)時(shí)候，我才能稍稍靜下來(lái)些，想想人生。回想一下，昨天的計(jì)劃與今天的落差。
原本計(jì)劃做兩套試題卷子的我，一整套都沒(méi)有做完……靜下來(lái)，就會(huì)感覺(jué)自己玩也沒(méi)玩好，學(xué)習(xí)呢?更不值得一提了。難過(guò)愧疚，漫卷而來(lái)。人，多生懶惰推遲之心。
記得的一句話：人總是活在對(duì)自己無(wú)盡的愧疚里。一面下定決定樹(shù)立目標(biāo)來(lái)改變現(xiàn)狀，一面推脫逃避可能面臨的未知。于是，在漫漫歲月里，碌碌無(wú)為的度過(guò)�？偨Y(jié)起來(lái)就是，拖延，拖延了一生的`步伐!
我深刻地體會(huì)到了!真心不想將來(lái)的某一天談及現(xiàn)在的我感到難過(guò)，只是因?yàn)樽约簺](méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。充實(shí)的過(guò)好現(xiàn)在的每一天，才是做好的安排。曾經(jīng)看過(guò)的一段話:有一種落差是，配不上自己野心,也辜負(fù)了所受的苦難。少小時(shí)，總愛(ài)背一些詩(shī)詞，家喻戶(hù)曉的一句，少壯不努力，老大徒傷悲。為了年邁時(shí)候，不因碌碌無(wú)為，虛度光陰而悔恨，記得，一定要努力!
我會(huì)盡自己的努力去生活，永不后悔曾經(jīng)做過(guò)的事情。當(dāng)有一日，我垂垂老矣，不再年輕，回首現(xiàn)在，不會(huì)感到難過(guò)，就已經(jīng)足以。
高一周記 篇4
要說(shuō)課內(nèi)是一彎月亮，那么課余就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)是一朵浪花，那么課余就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)是一棵小樹(shù)，那么課余就是一片樹(shù)林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有騎自行車(chē)、下圍棋、打籃球、游泳，但我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。
有一天晚上，我假裝打呼嚕，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，以為我睡得很熟了，就安心的去睡了。我聽(tīng)到媽媽去睡了，就打開(kāi)電燈，拿出我新買(mǎi)的作文書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)，當(dāng)我看到搞笑部分的時(shí)候，忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽被我的笑聲吵醒了，就走到我的房間，讓我睡覺(jué)。就這樣，我依依不舍的離開(kāi)了我的.作文書(shū)。
一天，我又從書(shū)店買(mǎi)了幾本作文書(shū)，我回到家已經(jīng)很遲了，爸爸媽媽飯已經(jīng)吃過(guò)了。我看看桌子，以為爸爸媽媽飯還沒(méi)吃過(guò)，就坐在桌子旁津津有味的看了起來(lái)。突然，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，我這才記得自己飯還沒(méi)吃過(guò)呢！
高一周記 篇5
不知不覺(jué)，走過(guò)了天真無(wú)慮的童年，懵懂的初中，轉(zhuǎn)而進(jìn)入了青春的高中。
因?yàn)閳?jiān)持，所以成長(zhǎng)
在高一開(kāi)學(xué)前，我們一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。清晨，還未吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)始了早晨的訓(xùn)練。我們頭頂著驕陽(yáng)，忍受著饑餓，聽(tīng)著教官的口令，做著枯燥的動(dòng)作。隨著時(shí)間一分一秒的流逝。終于，有一位同學(xué)忍受不了頭頂?shù)牧胰蘸透怪械酿囸I而暈倒了。老師把她扶到一邊休息，而我們繼續(xù)我們的訓(xùn)練，可大家都沒(méi)有抱怨。她休息了一會(huì)兒，又回到了隊(duì)伍中和大家一起訓(xùn)練……在這次的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，所以成長(zhǎng)
在同學(xué)們的期待和盼望中，我們終于迎來(lái)了新一屆的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都有一個(gè)“重頭戲”——廣播操比賽。在上次比賽中，雖然我們沒(méi)有獲得任何名次。這次，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，想要一雪前恥。轉(zhuǎn)眼到了比賽那天，比賽的前一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一塊空地，進(jìn)行最后的練習(xí)。只見(jiàn)同學(xué)們一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著領(lǐng)操同學(xué)，一邊聽(tīng)著口令極力模仿領(lǐng)操同學(xué)，努力使自己做得更加標(biāo)準(zhǔn)，連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也認(rèn)真練習(xí)著，一遍又一遍……優(yōu)美的下課鈴聲響了，比賽馬上就要開(kāi)始了。終于，皇天不負(fù)有心人，在最后的'比賽中，我們班級(jí)一舉獲得了第一名!
因?yàn)槠床�，所以成長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影。在跑道邊，班級(jí)里的啦啦隊(duì)員不停地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁：“XXX加油!XXX加油!……”終于，運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了紅線，早已等候在一旁的同學(xué)趕忙把他扶到一邊，另一位同學(xué)趕緊遞上一杯水。勝利了，伸出大拇指，給他以表?yè)P(yáng);失敗了，拍拍他的肩，給他以安慰。“喀嚓!”老師的相機(jī)定格在了這一美好的瞬間!
在校園中，我們一起成長(zhǎng)!
高一周記 篇6
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。第一次踏進(jìn)高中教室時(shí)，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要小伙伴們主動(dòng)來(lái)完成，老師的`作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么只能算是做了無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計(jì)劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！小伙伴們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。