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有關(guān)周記開學(xué)第一周范文10篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的周記開學(xué)第一周10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學(xué)第一周 篇1
今天是在小蜜蜂作文樂園開學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的'電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴我們。也許老師是刻意用衣為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
周記開學(xué)第一周 篇2
開學(xué)第一天，被媽媽送到了學(xué)校，開始上課。
這該上學(xué)的日子，讓我告別了舒適的.暑假，踏著兩個月沒踏的樓梯，知道，新的學(xué)期來到了，新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，語、數(shù)、英作業(yè)又要向我"猛攻"了，哎，沒辦法，只好"防守"了。
第一天來到學(xué)校以后，見到熟悉又陌生的同學(xué)，不好意思打招呼。到座位上以后，老師發(fā)了新書，哇哈哈哈，是我喜歡的課目，微機等。我很高興，看了一會，老師帶來四位新同學(xué)，老師讓他們做了自我介紹，并說，下課時要多互相幫助，我們很快成了好朋友。不知不覺，三天過去了，一周也過去了，回想起這一周的事感到很高興。
我這周很高興。
周記開學(xué)第一周 篇3
轉(zhuǎn)眼間這個新學(xué)期已經(jīng)來到我們的面前了，雖然是開學(xué)第一周卻能夠感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對我來說新學(xué)期能夠看到這樣朝氣蓬勃的畫面令人感到很激動，但對目前的我來說還需要盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活才行，畢竟假期里沒有花費太多時間學(xué)習(xí)導(dǎo)致我很難跟上其他同學(xué)的步伐，所幸的是這一周有著老師的辛勤教導(dǎo)導(dǎo)致我調(diào)整好了自身的狀態(tài)。
開學(xué)第一周不可缺少的是對各個科目的測驗，主要是檢驗學(xué)生是否有在假期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然我很認(rèn)真地解答各個試題卻在成績方面難以令人滿意，至少與班上的優(yōu)秀學(xué)生對比能夠看清自身存在的不足，而且這樣的差距說明我在學(xué)習(xí)方面的勤奮程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想到這里讓我對以往在學(xué)習(xí)方面的懈怠感到悔恨，所幸的'是處于開學(xué)第一周的現(xiàn)在努力還來得及，而且有著老師的辛勤教導(dǎo)從而讓我徹底收攏了貪玩的心思，無論假期里自己多么貪玩都應(yīng)該在新學(xué)期里調(diào)整好自身的狀態(tài)，至少我能明白新學(xué)期里有著不少學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著自己。
新學(xué)期里語文和數(shù)學(xué)科目的知識點還算比較簡單，主要是課本前面的內(nèi)容往往都很容易被自己接納，但在梳理知識點的過程中讓我意識到英語科目存在不少難點，這也意味著自己需要好好規(guī)劃才不會在學(xué)習(xí)英語的過程中落后于人，所以我在開學(xué)第一周能夠認(rèn)真做好課堂筆記并在課后向老師請教，而且我還會借閱同學(xué)的課堂筆記從而反思自身的不足之處，然而上課注意力不夠集中以至于學(xué)習(xí)的效果比較差，關(guān)于這點還需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)。
在這一周能夠遵守課堂紀(jì)律并認(rèn)真完成各項作業(yè)，我明白紀(jì)律的遵守既是對老師教學(xué)成果的尊重也是對良好課堂秩序的維護，而且我也能夠通過這方面的努力從而提升自律性，而且老師布置的各項作業(yè)也能夠按時將其完成，但對于出錯的題型還需要多進(jìn)行反思，加深對題型的了解從而避免今后在同類題型上犯錯，另外我也購買了一些教輔資料并以此來提升自己，然而由于沉迷玩手機的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不太理想，我需要自覺接受父母的監(jiān)督從而改正這方面的缺陷。
整體而言我在開學(xué)第一周的表現(xiàn)還算可圈可點，但對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)而言任何疏忽都會導(dǎo)致自己落后于人，我需要更嚴(yán)格地對待學(xué)習(xí)并努力提升自身成績才行。
周記開學(xué)第一周 篇4
9月1日，因媽媽預(yù)計不足，堵車，然后，外公又走錯地方，讓我在開學(xué)第一天就遲到。學(xué)校的飯菜很好吃，我都吃光。我的同桌叫吳怡（媽媽問我時，我說叫吳旭），我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到兩個印章！
9月2日，好大的'雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到校門口，一切順利，很好。李老師表揚我很有禮貌！
9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班，沒有送我，我很傷心，在校門口大哭，不想上學(xué)，李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午，媽媽來接我的時候，走錯路，我成最后一個離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點傷心，兩個姐姐把我送到教室門口。下午，因為昨天弄丟語文書，李老師又給我發(fā)一本，謝謝老師！我終于聽明白，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門口，我雖不舍，但是堅強地進(jìn)學(xué)校。
周記開學(xué)第一周 篇5
太陽漸漸升起來了，淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺上的燈光照亮了，東半邊涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。慢慢的陽光透過窗子，灑在了桌子上，桌子宛如鍍了金，金燦燦的。
終于盼到開學(xué)了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學(xué)們也沒變，一切還都是原來的樣子。坐在熟悉的教室里，我靜靜地等待著。一想到又可以與老師、同學(xué)們一起開心地學(xué)習(xí)、玩耍，我的心里就充滿著快樂與激動！這時班主任走進(jìn)了教室，原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來。但老師的一句話卻讓我興高采烈的心一下子跌進(jìn)了萬丈深淵。老師慢慢地說：“同學(xué)們，我們要分班了。請點到名字的同學(xué)出來排好隊。”分班！也就意味著我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習(xí)了？不，這可怎么辦？我回憶著我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起了我們班的開心果王子豪，想起了我的好閨蜜盛夢涵，想起了那每天臉上掛著天真可愛笑容的付美雪，也想起了我們班的大力王王俊堯，小皮猴子祝新鈺，還有和我一起曾玩耍嬉鬧的同學(xué)們，我還想起……一幕幕的情景似乎剛剛發(fā)生似的，我對他們有萬分的不舍。眼看著一個又一個的同學(xué)被分到了別的班級，那種憂傷，那種失落的.心情，悄悄地涌上了心頭�？v有千萬個不愿意，可我又能怎么辦？我只能呆呆地坐著，望著一個又一個的同學(xué)被喊到名字跟著新的老師走出去，望著他們眼角那一絲絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈。
班里的同學(xué)越來越少，我的心也緊張的像是要跳出來似的，一直到最后，是班主任點了我的名字，我差點激動地跳起來，我被幸運星砸中了，我繼續(xù)留在了原來的班級，繼續(xù)跟著我的偶像王老師，我真的是太幸運了。
新的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來，看著一張張陌生的面孔，我想這真的又是一個新的開始！新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的同學(xué)，我將繼續(xù)努力前行。
周記開學(xué)第一周 篇6
寒假結(jié)束了，我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開學(xué)的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說，還是不放心的`翻書包，仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長�！弊詮拈_展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰(zhàn)的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說：“其他組要誰，誰就無條件地走�！闭f走就走了，剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了，但我一定會帶我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！
周記開學(xué)第一周 篇7
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。
我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。
我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的'，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。
但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。
我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。
另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。
因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！
周記開學(xué)第一周 篇8
今天是軍訓(xùn)的第二天。這十幾個小時我都在緊張、惶恐、刺激、興奮中度過。像喝了醬油醋糖，五味陳雜。軍訓(xùn)雖然苦累，但給我們帶來最多樂趣的是這些教官。他們并不是不是人間煙火的魔鬼，他們幽默風(fēng)趣，有氣度，有風(fēng)度。他們在訓(xùn)練時嚴(yán)格，卻不忘關(guān)心我們身體是否不適。
他們是嚴(yán)師、是朋友、更是標(biāo)兵榜樣。“累不累想想革命老前輩，苦不苦，想想長征兩萬五”“你們要懂得感恩，感恩所有人”，這些話深深地印在我的腦海里。
我是一個病秧子。軍訓(xùn)對我來說還真是一個大考驗。但最難的不是個人，是一個團體。在這里不是一個個人，而是一個個連。用教官的話來說，這里沒有同學(xué)，只有戰(zhàn)友。沒有班級，只有連。就算只是一個人做小動作，也會令整個連看起來極不協(xié)調(diào)。
站軍姿、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮等。這些看似極其簡單的動作，做標(biāo)準(zhǔn)真的不容易。最厲害的斗爭是在心里面，汗流得好難受，擦不擦?擦一下沒關(guān)系吧?不行!萬一被教官發(fā)現(xiàn)，迎來的意外的.“獎勵”。
在軍訓(xùn)時是最想家的。這種時候我才懂父母對我們照顧得有多么無微不至。想念媽媽的熱湯，想念家里媽媽的大床，甚至想念熟悉的爸爸香煙的氣味。晚上 我對自己說：現(xiàn)在想流淚就趕快流完吧，明天只能流汗了。
軍訓(xùn)生活有聲有色，有苦有樂。而我始終記得泰戈爾的詩：“你的負(fù)擔(dān)將成為你的禮物，你受的苦將照亮你的路。”
周記開學(xué)第一周 篇9
在一個新學(xué)期的開始，心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個新的環(huán)境；一個新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識了個別的同學(xué)，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識了幾個同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會認(rèn)識更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的`‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學(xué)會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會自我約束。咦！說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧！為了幫我們改掉一些在小學(xué)時的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既能夠幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還能夠為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個好的習(xí)慣能夠在我們的人生道路上添加光彩；一個好的習(xí)慣能夠讓別人對你刮目相看；一個好的習(xí)慣能夠讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開始，在新班級里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個新學(xué)期的開始給我?guī)砹送剑�！新學(xué)期的感覺真好！加油吧
周記開學(xué)第一周 篇10
正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的`第一天語重心長的對咱們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對咱們的成長更有利，可以讓咱們認(rèn)識了更加多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課；二是要團結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
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