【精華】初二周記范文匯編八篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的初二周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
春光明媚的雙休日，我與媽媽還有幾個阿姨表弟表妹一行13個人一起去鶴浦大沙去燒烤各自帶了自己喜歡吃的，有土豆、牛肉、青菜等，一路上我們歡歌笑語。
到了那中，啊！真美！那中有一片遼闊無垠的大海，海水滿盈盈的，在陽光下，小浪花像頑皮的小孩，蹦啊跳啊。周圍的山青青的，綠綠的，很干凈。空氣是那樣的新鮮，大家都開心極了，大人們贊不絕口，我們這些孩子就像自由的鳥。這中真美，真舒服啊！我們一直走向沙灘的那頭。忽然，我們看到了一條小溪。小溪雖然不大，但那中的水真清啊，清的可以照出人的影子；小溪的水真涼啊，只要喝一口，就會涼到心田中。我們就在小溪的旁邊找了一塊風水寶地，我們就在這中安家了。
大人們可忙啦！搭架的'搭架，整理的整理。我們呢，就在小溪中玩耍，大人們叮囑我們要注意安全，我們這些人說了一聲知道了，頭也不回。我們突然發(fā)現(xiàn)清澈見底的小溪中有一條小魚在游動，這下可有的玩了。我們手忙腳亂地脫了鞋子，挽起袖口，卷起褲腿，一腳踏進小溪。啊！好涼��！我與表弟表妹一起玩了起來，各自抓了幾條魚。我們給這個原本寂靜的沙灘帶來了勃勃生機。
一踏進小溪就感到一陣涼爽，我們正玩得起勁，一陣陣撲鼻而來的香氣吸引著我們，一下子勾起我們的食欲。這時大人們高聲叫我們回去吃東西。我們迫不及待地走上岸，選了一串自己喜歡吃的，坐在那中悠然自得地吃起來。此時此景，我們吃著這樣的美味別有一番情趣。
一直到夕陽西下時，我們才戀戀不舍地離開了。我回頭看那留下我們足跡的沙灘，不禁動情地喊：“再見了，沙灘！我們還會再來的�！�
初二周記 篇2
如果有人問我：“在你眼中，最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答：“1.自由2.快樂”。
有部大型科幻兒童電視劇——《快樂星球》。里面有為“智慧與快樂的化身”——老頑童爺爺就說過一句話：“快樂，并不是指定在某個東西上的，快樂無處不在，或許它現(xiàn)在就在你身邊，快樂星球上的居民之所以會如此快樂，是因為他們都是很自由的，如果失去自由，快樂星球就將不再快樂�！毕胍鞓罚挥邢冉夥抛约�，才能獲得自由。有人會問：“別說自由了!這么多的作業(yè)在我面前整天飄來飄去，自由得了嗎?”呵呵，作業(yè)，誰沒有啊?學生總是要做作業(yè)的，關鍵就是你怎么去做。
面對大量的暑假作業(yè)，一下子完成是不可能的，除非你馬虎。我們的態(tài)度應該是每天適量完成。就把它當作是一場前所未有的作業(yè)“游戲”，而你恰恰是“學習用具”軍團，在你面前的一個個作業(yè)是“作業(yè)碉堡”，“快樂”就被關在里面，你要帶領你的軍隊去擊敗這一個個敵人，你才可以獲得快樂。用這樣的'態(tài)度去完成作業(yè)，你也會從中得到快樂。這不是變苦為樂了嗎?
“面對強大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要完成一座山，一道嶺……”這句話聽起來像是在戰(zhàn)場上用的。依我看還可以用在學習上。遇到不會的題目，不能一味地去問家長，要自己動手查資料，并且弄明白它。即使你走了彎路，或許化了比別人更多的時間。那你是通過自己的勞動去獲得知識，也比抄襲別人的答案要好。
朋友，快樂在哪里?當你在做任何事情的時候，只要把它當做一件很快樂的事去做，那你的自由也就在其中了;那么“快樂使者”就不會忘了把快樂分你一半，你也會樂在其中了。
讓我們向快樂進軍，Ready?go!
初二周記 篇3
夾雜著幾句唐人的詩句，清明就這么杏花小雨，朦朦朧朧地到來。
隨著人群，我慢慢上山。在山道的兩邊，有那么多的墳墓，心里感覺不勝復雜。這些墓中人像我們一樣，活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敘述著他的光榮與淚水。
向遠處望去，一眼小池睡在兩山之間。風水挺不錯。
中國老百姓家要是買房子亦或其他地皮，總會叫風水先生來了了風水。風水好，利子孫，老一輩就覺得心里塌實。在老人心里，自我是次要的，要緊的`是作為生之大流的一個點滴，能夠讓江海永遠不停地流去，波瀾蔚為壯闊。接天連城，成為一個動態(tài)的永恒！有了這樣的思想，不就有了萬人拜山、民族掃墓的注腳嗎？
山上的住戶越來越多，好在與我無關。自生下來起我都沒經(jīng)歷過親人陰陽散的生離死別。對于那些早已安睡，化為一抷黃土的老祖宗，心底對他們賜予我生命而感謝。除此，很難在心里找到什么傷痛的感覺。只有在清明節(jié)回去焚香致祭�；叵肽澄淮鬆斘惯^我吃飯，某位大嬸抱過我，某位大伯救我于患難……種種往事，在歲月里發(fā)酵，越釀越醇。
是的，去者漸多，但生機并未了無。你看，每年清明，四野的人群不是越來越?jīng)坝苛嗣�？墳前墓后，或彎腰除草，或低頭默禱，或促膝長談，或焚香祭拜。向山下望去，個個墳前都有人在叩拜。這是一個朝圣者的行列，整個民族投入其中。叩拜我們的祖先，這是傳統(tǒng)的信仰，中國的力量。清明節(jié)，它漂泊了幾千年，渡船泛舟在時間歲月的滄海間，告訴我們，斯人在黃土間等我們，除去雜塵，作番安頓。
這頓悟，令我喜不自禁。一柱香，虔誠拜倒，煙霧在山坡上彌散。
初二周記 篇4
“太好了！終于拿到了運動會開幕后的第一個名次”我們幾個運動員相視一笑，眼中有著滿滿的喜悅同時又有一閃淚光。雖然僅僅只是第五名，但252個的成績已經(jīng)超出了我們的預料。有人認為我們這是運氣好，也有人認為這只是我們的超水平發(fā)揮而已，但我卻無比清楚的明白，這個成績是我們應該得到的，這不是超水平而是我們努力
拼搏的結(jié)果。因為我們的努力，因為我們的付出才取得了如此的收獲！
記得在運動會前一個星期時，我們還不是很會跳大繩，100個就已經(jīng)稱得上是奇跡了，老師也毫不客氣的潑我們冷水說，有的班可以跳200個！大家都驚呆了，雖然了解自己和他人的差距，但是并沒有想到竟然差了這么多，于是一場賽前賽開始了。
我們得到消息的第二天就開始了魔鬼般的練習。那一天中午，同學們頂著驕陽就開始了練習，伴著繩子打地的悅耳聲，大家都有一些堅持不住了，豆大的汗水從額頭上流下，順著下巴一顆一顆地滴在跑道上，隨著體力的消耗我們的步子變得愈來愈沉重，嘴也在大口大口
的吸著氣，喉嚨也已經(jīng)干得冒煙了，有許多同學已經(jīng)因為各種原因下場休息，但我的心中只有一個信念，只要繩子不停止擺動，我也絕不會停止跳動！這是一場意念的考驗，我絕對不能甘拜下風！
到了第三天的練習，大家的腳已經(jīng)酸了。動作也變得遲緩，繩子重重地打在大家的身上發(fā)出清脆的聲響，把大家的手打得青一塊紫一
塊的了，但是所有的人都不約而同的.咬緊牙關，毫不抱怨，繩子落地強而有節(jié)奏感的聲音與大家的心跳重合在一起了。
咚！咚！咚！
終于，比賽在大家的期望中如期而至。我的心卻并沒有想象中的緊張不已，因為我明白我們的努力一定會有收獲的！因為我清楚我們已經(jīng)盡力了，我們已經(jīng)不留遺憾了！
“1、2、3、4……252個”是啊，只要我們努力了就一定會有收獲就像陽光總在風雨后！
初二周記 篇5
我有一位個字不怎么高的語文老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊老師。
語文老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文老師很平易近人。
她有著披肩長發(fā)，語文老師的.長發(fā)烏黑亮麗�？瓷先ミ�很柔順，我猜想，語文老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!
老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風，所以，我建議老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。
我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。
我記得上學期上第二十四課的時候，老師問我們本文的一些事件，而我當時還未準備好，但語文老師卻叫起我，而當時后面又有老師在聽課。毫無準備的我站在那兒，結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的都是不正確的，所以我瞟了一眼語文老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構(gòu)思好了，用最洪亮的聲音，準確地回答了問題。
我們的語文老師從來不以學生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們，也時常輔導成績暫時落后的學生。
老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，上第十四課時，她跟我們說：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室�！崩蠋煹脑捀袆恿宋�。，我想對老師說：注意自己的身體，不要太勞累了!
我的語文老師什么都好(至少我是這么認為的)，也真心希望老師能天天開心!
初二周記 篇6
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五一勞動節(jié)來了!國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不，我和老媽就響應五一節(jié)的號召，在家干活啦!
干什么好呢?我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，老媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗也粮蓛舻�'表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!
接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚缸水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，老媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”
我看著我一天的勞動成果，心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習!勞動最光榮!
初二周記 篇7
我讀三年級時，被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓練著。到了比賽那天，我以的狀態(tài)應戰(zhàn)。
我們來到了禮堂，比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說小與一分鐘踢了81下，本來信心滿滿的我開始緊張起來。這時也輪到了我上場。老師一看見我緊張的表情，趕忙過來安慰我：“不要緊張，盡力而為，我們會給你加油的!”我點點頭，就上場去比賽。開始時，我還是有點兒緊張可是在場邊的同學們都在給我加油，我也想起了老師鼓勵我的.話，慢慢地，我漸入佳境，越踢越帶勁，心里有些驕傲。踢著踢著，毽子掉到了地上。讀二年級時，因毽子掉到了地上，我猶豫了一下，才繼續(xù)踢，所以與第一名擦肩而過。我不想犯同樣的錯誤，便迅速地撿起來，繼續(xù)踢了起來。比賽結(jié)束了，老師宣布結(jié)果，我得了第二名，踢了80下。聽了結(jié)果，我心里美滋滋的，雖然再次與第一名擦肩而過，但一分鐘踢了80下，已經(jīng)超越了自我，我也滿足了。出了禮堂，只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺，好像在慶祝我的成功。
從這次踢毽子中我得到啟示：做什么事都要把握住機會，認真對待，就會超越自己，獲得令人意想不到的成績。
初二周記 篇8
夢想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事，而夢想實現(xiàn)的機會就十分的渺小。
我的夢想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到，我的夢想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我解世界各地的風土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個即將畢業(yè)的小學生來說，是多么的遙遠啊！可就算再遙遠，我也要努力去實現(xiàn)，因為我曾經(jīng)聽到過一句話世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的話語，只有在學習上下苦功，將來才能找一份好工作，只有有好工作才能更好的完成我的夢想——環(huán)游世界。正因為如此，我才要這么努力的學習，讓自己在進入社會之前，讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才在世界各地周游，不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞記下來，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的'過程中發(fā)生不測。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因為這些書中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球，這個夢想一定不止我一個擁有，如果你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
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