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有關(guān)中學(xué)生周記錦集9篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生周記 篇1
又是一個炎熱而明朗的一天，我早早的起了床，去了社區(qū)報到。因為假期要回去，我跟管理員叔叔說明情況后，他告訴我有一項“圖書漂流”的活動，捐書給貧困兒童，在暑假的'任何時間都可以。我一聽，高興極了，既可以完成社區(qū)活動，又能幫助別人，一舉兩得！就回去準(zhǔn)備了。
回到了家，我立刻挑書。要適合兒童看，還得較新的書，幸好我家藏書很豐富，也很愛惜書本，挑個幾本書就好了。不一會，我就抱著書，急急忙忙拿去社區(qū)完成任務(wù)了。
來到社區(qū)活動室，我把書給管理員叔叔，他看到我抱來那么多書，略有些吃驚。檢查過書后，管理員叔叔對我說：“這位同學(xué)，你為貧困兒童的讀書夢做出了很多貢獻(xiàn)，我替他們謝謝你！”
我很開心，因為我?guī)椭藙e人。原來“助人為樂”這個詞是這么來的！
中學(xué)生周記 篇2
今天，爸爸帶我去太湖水庫釣魚去。
太湖水庫鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，花兒芬芳撲鼻，真是個美麗的地方。
我和爸爸找到一個寧靜、美麗的地方開始釣魚。我和爸爸坐在那里，紋絲不動，眼睛連眨也不眨一下。中午的太陽火辣辣的，曬得我灰心喪氣，正在不想釣魚放棄了的時候，突然，我的魚竿動來動去！我說：“爸爸，我的魚竿在動，應(yīng)該有魚了吧？”爸爸說：“拉上來看一看不就知道了嗎？”我趕緊握住魚竿，費了九牛二虎之力拉了上來，呵，好大的.一條魚！我和爸爸不由得叫了起來：“大豐收，大豐收�！卑职重Q起大拇指說：“兒子，你真厲害�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“當(dāng)然了�！焙髞�，我和爸爸又釣了兩條魚，雖然沒有第一次次的大，但是我們也很開心！
今天可真高興，釣魚真是太好玩了。
中學(xué)生周記 篇3
上星期五我們學(xué)校舉行了一次春游活動。聽老師說這次春游會每人發(fā)一只風(fēng)箏，讓我們自己放，同學(xué)們都非常高興。
那天一大早，我就背著吃的，喝的來到學(xué)校，我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到中山陵觀賞了一些植物，其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹、豬籠草……還有很多叫不出名字的，真是讓我大開了眼界。
參觀完了植物，我們來到了風(fēng)箏廣場，廣場上綠草蔭蔭，令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的.美景，就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。我邊跑邊放線。風(fēng) 箏迎著風(fēng)徐徐地飛向空中。這時，也有很多同學(xué)的風(fēng)箏也飛上了天空。忽然一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏就被刮了下來，我只好繞線收起風(fēng)箏，觀看別人放風(fēng)箏。
這是我第一次成功地放起了風(fēng)箏，雖然時間不長，但是我還是很高興。我太喜歡這次春游活動了。
中學(xué)生周記 篇4
我們懷著滿懷的好心情來到學(xué)校。平時去學(xué)�？偸遣艅倓偲鸫驳牡滦�，為什么今天這樣趾高氣揚的呢？就是因為我們要去春游了。
每次去春游，大家從來都是開開心心的，所以大家早早就起床了。 我們排著整齊的隊伍來到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時候，老師上來了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來給老師。沒想到，老師叫我們坐下，說他不會暈車，讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝�。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長。 終于下車了，我們領(lǐng)了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東�！敖馍ⅰ币痪湓拸睦蠋熆谥型鲁�，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的.是我竟然跟男生玩一輛，不過也是很開心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛，(*^__^*) 嘻嘻……，我們還去玩了海盜船，下去的時候頭暈。
ps：是因為太熱的關(guān)系喲，別搞錯！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！ 我們玩了一個又一個，到了回去的時候大家都依依不舍的，不過大家這一整天都玩得好開心呀！ o(∩_∩)o~happy喲......
中學(xué)生周記 篇5
今天，外面沒下雨，吃完晚飯，我就高高興興地拿著足球去球場踢球了。
我到了足球場，看見兩組隊伍正在比賽。分別是紅隊和藍(lán)隊。我覺得比賽很精彩，就在旁邊坐了下來觀看。
我看見紅隊帶球過人，被藍(lán)隊擋住了，藍(lán)隊趁機搶球，攻入了紅隊的防線，可是也被擋住了，可藍(lán)隊沒有紅隊那么笨，直接傳球，4號球員一腳射門，球進(jìn)了！
我也去練球了，0角度射門、25度射門、點球點射，球都被我踢進(jìn)了。
我想，既然我這么喜歡足球，一定要加倍努力。
中學(xué)生周記 篇6
夏天結(jié)束，我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時間，可不一會兒它又調(diào)皮地溜走了。
從剛步入小學(xué)一年級到現(xiàn)在升為初二，已經(jīng)八年了，一年又一年，年齡長了，身高長了，課本作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。有的同學(xué)開始出現(xiàn)了“厭學(xué)”，總是想著“今天的作業(yè)明天做，今天老師講的知識明天學(xué)”，就這樣一直推脫著，到最后，欠了時間一輩子“債”，怎么也換不清了。
不知道大家聽說過這樣一個故事嗎：有一個人小時候非常富有，但卻不務(wù)正業(yè)，非常好賭，導(dǎo)致身家敗光，靠行乞過日子，終于有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事�！痹瓉�，那位老人是時間老人。那個人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時間老人又出現(xiàn)了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多么愚蠢的一件事�！边@就是那個人的“債”，倒不如說是果，自己種下的果就要自己吃。
時間走得太匆忙，我們還來不及與童年告別，便已踏入了青少年時期。一輩子都是那么短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當(dāng)作賽跑，你會選擇比時間先到達(dá)終點還是等時間快到達(dá)起點才起跑？
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們想要抓住時間嗎？我知道秘訣哦：要學(xué)會合理安排時間，不無所事事，讓你每天的'作息時間顯得緊湊，要充實。時間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩，該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。
秋天快到了，時間的腳步已經(jīng)慢了許多，但千萬不能放松警惕，時間還是會在不經(jīng)意間偷偷溜走的。
中學(xué)生周記 篇7
今天，老師布置了一個特殊的作業(yè)——為媽媽洗腳。老師的話音剛落，同學(xué)們都紛紛議論了起來。有的張大嘴巴，有的自言自語，有的啞口無言，無話可說，還有的高興得直拍手……我在回家的路上，心里想：我怎樣對媽媽說呢？一個問號出現(xiàn)在我的`心里。
回到家后，我把筆頭作業(yè)做完了，只剩下那“特殊的作業(yè)”了。我又開始想那個問題了——怎樣對媽媽說？突然門開了，我一看原來媽媽回來了。我不由自主的來到媽媽身旁，小聲的對她說：“媽，我今天為你洗腳，好嗎？”媽媽不敢相信：“今天我們家的小公主居然要給我洗腳？”頓時，我的臉紅了。后來在我再三請求后，媽媽最終還是答應(yīng)了。
我來到衛(wèi)生間，拿起盆子，倒了些熱水，又倒了些冷水，手摸了摸，不冷不熱。我把媽媽拉到衛(wèi)生間了：“媽，洗腳了！”媽媽來到衛(wèi)生間坐在椅子上脫下襪子，腳放在水中，我在水中給媽媽的腳按摩，這時我卻摸到媽媽的腳很粗糙，心里想：這一定是她整天為我操老，整天為我奔忙，忙出來的。有一次，我發(fā)高燒，爸爸出差去了，家中只剩下媽媽和我了，媽媽想也不想，直接抱起我一步一步艱難的走到辛莊衛(wèi)生院。醫(yī)生給我掛水，我好多了�？墒堑诙�，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽也生病了，可能是昨天累到了吧！想到這，我的眼睛濕潤了，媽媽問我怎么了，我說：“沒什么，媽腳洗好了！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”讓我們以行動來回報我們的父母吧！
中學(xué)生周記 篇8
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光；一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的舅舅。只見舅舅先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，舅舅的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。舅舅笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的�！把健�!黏住了；一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。
樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的.；一進(jìn)屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒�；ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。
中學(xué)生周記 篇9
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。
是的`，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚??表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶??
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑??可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨�？墒�，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？
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