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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的初二周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
初二周記 篇1
珍惜。∥易龅搅藛?哼哼!那一次我懂得了珍惜。
以前,我姨送我了一個(gè)黃色的小鳥(niǎo),我十分的高興,喜上眉梢,因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胗幸粋(gè)小鳥(niǎo)陪我玩,可是媽媽不給我買(mǎi),今天終于讓我得逞了,呵呵呵呵呵!
我在超市精心挑選了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,回到家后,把小鳥(niǎo)放在了鳥(niǎo)籠子里,平常它的伙食就是一些小米和水,有人站在那里的時(shí)候它不會(huì)去吃,而當(dāng)人離開(kāi)的時(shí)候它便撲嗤地飛過(guò)去吃飯,我常常躲在門(mén)后看它吃,她那憨態(tài)可掬的樣子惹人喜愛(ài),在門(mén)后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。
可它的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常在籠子里飛來(lái)飛去,有時(shí)還用頭去頂籠子,這讓我十分不放心,是不是該去看心理醫(yī)生了,我一直搞不懂他的做法,可是后來(lái),我明白了!
直到有一次……
那一天,我放學(xué)回家正要準(zhǔn)備去喂,我發(fā)現(xiàn)它正呆呆的望著窗外的'藍(lán)天和正在自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我忽然明白了,原來(lái)是這樣……
到了第二天早晨,我早早的起來(lái)了,我把鳥(niǎo)籠子放在窗外,放了小鳥(niǎo),它在上空盤(pán)旋飛舞一陣后,就飛走了,望著它飛去的背影,我哭了!但我終于明白了,卻尋找你的自由吧小鳥(niǎo)!
是啊!珍惜它,就該讓它幸福,幸福就改讓它自由,我終于明白了這個(gè)道理,珍惜!我終于在我心中寫(xiě)上了二字!
在以后的生活中,無(wú)論遇到什么人,什么事,我都會(huì)珍惜它的存在,珍惜愛(ài)護(hù),也許這就是我所知道的,謝謝你!是你讓我懂得了珍惜,是你讓我從夢(mèng)中醒來(lái),是你……珍惜!既深?yuàn)W、又很平常!
初二周記 篇2
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們重新背上只識(shí)的書(shū)包,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
早上,我高興地踏在上學(xué)的路上。老天爺爺為了不讓我們曬著,便用那密密麻麻的烏云遮住了陽(yáng)光,讓那陣陣微風(fēng)吹過(guò)。天氣十分涼爽。
快要到到學(xué)校了,一張張熟悉的臉龐在我面前重現(xiàn),一個(gè)個(gè)熟悉的身影走向?qū)W堂。同學(xué)們邊走邊聊,也不知道他們?cè)诹氖裁矗苍S是暑假里他們?nèi)チ四睦锿,也許是他們期末考試考了多少分,比第一名差多少分……
走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看見(jiàn)了走時(shí)還開(kāi)著小紅花的石榴樹(shù),它現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了紅紅的石榴?瓷先ゾ拖胍б豢。高高的'泡桐樹(shù)伯伯,仍像侍衛(wèi)一樣,不分日夜地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。兩個(gè)月前草坪上被我們踩折了的小草又挺直了身子板?稍瓉(lái)那些漂亮的蝴蝶卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
來(lái)到教室里,一看。下我一跳,因?yàn)檫@里和我想象的玩全不一樣,桌子、凳子,全都放的亂七八糟,我的凳子跑前面去了,桌子跑到另一排去了。難道它們自己還會(huì)動(dòng)不成?我不禁想到。
上課了,辛勤的老師來(lái)到了我們的教室,為我們發(fā)了新的課本,我們拿到了課本心里無(wú)比高興,好像那一座金山都不換。發(fā)完了課本老師又問(wèn)了問(wèn)我們新學(xué)期是什么心情,我們有的說(shuō)高興,有的說(shuō)激動(dòng),也有的緊張。
下課了,我們各自找到自己的死黨,有說(shuō)有笑,十分親密,雖然兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),卻一點(diǎn)也不覺(jué)的陌生。
開(kāi)學(xué)第一天到來(lái)了,學(xué)校里的許多東西變了,但也有不變的。就像我們,我們變得更懂事了,更努力學(xué)習(xí)了,但和好朋友的友誼是永遠(yuǎn)不變的。只有這樣才可以快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)學(xué)期,甚至這輩子。
初二周記 篇3
我們?nèi)σ愿坝訒?huì)考。
還有不到一周的時(shí)間就會(huì)考了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待會(huì)考呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把會(huì)考看成一次平常的小檢測(cè)。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái),我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過(guò)分緊張,也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的'努力,樹(shù)立我們的自信心,不怕失敗,正確對(duì)待考試,把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。
在會(huì)考的這前一段時(shí)間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟:
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書(shū),那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再?gòu)?fù)習(xí)四門(mén)小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接會(huì)考,不留遺憾!
初二周記 篇4
20xx年X月X日 X天
星期天到外婆家看看是慣例,除了當(dāng)媽媽的特使外,我更喜歡這個(gè)老戲迷。
外婆五十多歲了,平時(shí)喜歡聽(tīng)?wèi)颍紶栠@句戲詞忘分表棕出新娘對(duì)婚姻十分滿(mǎn)意的心情,外婆很熟悉這出戲,這時(shí)索性連唱帶動(dòng)作全表演出來(lái)了,樂(lè)得我捂住肚子笑。
我騎車(chē)一進(jìn)外婆家的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一句戲腔,“祖國(guó)的大建設(shè)一日千里”……“我停下車(chē)故意搖幾下車(chē)鈴,外婆迎出來(lái),手中還拿著一把韭菜看見(jiàn)我,高興地說(shuō):”我知道今天會(huì)來(lái),外婆包好了餃子,等著我們。屋內(nèi)的小桌上,小超霸錄意機(jī)還在響,外婆的興趣來(lái)了,又換了磁帶外婆又開(kāi)始唱起來(lái)了。
外婆又說(shuō):“不如來(lái)段”轅門(mén)外那三聲炮如同雷震吧!
這時(shí),我把手中擇爭(zhēng)的韭菜菜遞給外婆,她才悄然大悟:“嘿,該做飯了!”
我敢打賭,要不要快晌午了,外婆會(huì)不停地唱下去的`,外婆真是個(gè)老戲述,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一向外婆的戲劇。
初二周記 篇5
失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永翻不過(guò)的山,因?yàn)榉蛔,前方又?huì)有另外一座山!
懦弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得偏體鱗傷!
沮喪說(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩,讓人丟失了信心,迷失了前進(jìn)的方向!
我搖了搖頭,說(shuō):“成長(zhǎng)需要挫折!
海倫凱勒,在很小的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)病,成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人,為什么會(huì)是“最杰出的女性”呢?沒(méi)有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西。不僅如此,她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問(wèn)的是,作為一個(gè)正常人,我們又能學(xué)會(huì)別的一些什么嗎?假如讓我們失去三天光明,我們又會(huì)做些什么呢?只不過(guò)是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了,一天就足以讓我們受不了,什么讓海倫堅(jiān)強(qiáng)一生呢?
成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗芙o予你成功啟示。
司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令,當(dāng)他正準(zhǔn)備大干一番,施展平生所學(xué)之時(shí),不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴,而他因替李陵辯護(hù),惹怒了皇帝,判他宮刑。這對(duì)于一個(gè)頂天立地的大男兒來(lái)說(shuō)是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中,他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費(fèi)了十年的時(shí)光,終于寫(xiě)出了被魯迅先生稱(chēng)贊為“史家之絕唱、無(wú)韻之離*”的《史記》。
成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)樗軇?chuàng)造出經(jīng)典。
世界聞名的'化學(xué)家諾貝爾,被譽(yù)為“*之父”?伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制*,他先后遇到了許多困難,如資金不足、找不到研制地點(diǎn)等。后來(lái)他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。為了事業(yè),他并沒(méi)有半途而廢,憑著他的努力,最終獲得了成功。如果諾貝爾沒(méi)有經(jīng)歷挫折,他又怎么會(huì)成功?
成長(zhǎng)需要挫折,因它而鋪就成功之路。
王寶池說(shuō):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!
龔自珍說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
我微笑著,點(diǎn)頭,說(shuō):“成長(zhǎng)需要挫折。”
初二周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,在上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X(jué)我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的'學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初二周記 篇7
隨著喜慶寒假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了。新的一年,我就不再是個(gè)還充滿(mǎn)著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學(xué)期,我也要拿出新的.計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃
1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2. 關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。
3. 關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。
4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。
5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。
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