【實(shí)用】高一周記28篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的高一周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記 篇1
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群學(xué)生圍上教師送蘋果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位教師都是笑著接下蘋果,向?qū)W生們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可學(xué)生們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的學(xué)生也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過(guò)沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送教師的'賀年卡,送學(xué)生的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂,很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位學(xué)生都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
高一周記 篇2
四年前,我中考落榜,一年前,我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試,都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候,我模擬成績(jī)都很樂觀,我暗自在想,沒事,就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了,我連市里最差的高中都沒有被錄取到。高三這會(huì),我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭,廣州這么多個(gè)學(xué)校,肯定能考上一個(gè)的。然后,結(jié)果跟初三一樣。我從來(lái)都不相信我會(huì)落榜,不敢相信落榜這兩個(gè)字會(huì)發(fā)生在我身上的而且還是兩次,我覺得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次,這讓我消極了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我總是很樂觀的去接受命運(yùn)的打擊,然后轉(zhuǎn)過(guò)身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí),我并沒有這么堅(jiān)強(qiáng),我總是被我自己賦予的希望給打倒。在這之后,我就一直相信這句話,沒有什么事情是不可能的。
高考過(guò)后,我被第二志愿錄取了,去了一個(gè)南方的城市。從此以后,我無(wú)論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果,甚至都把最壞的結(jié)果都想出來(lái)。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定,我也會(huì)想出十幾個(gè)壞結(jié)果來(lái)逼自己接受現(xiàn)實(shí),然后就不會(huì)這么的失望了,如果結(jié)局沒有自己預(yù)料的.這么慘,就不會(huì)這么的傷心。因?yàn)槲抑廊魏问虑槎加锌赡馨l(fā)生,倘若結(jié)局很好,這便自然會(huì)很開心,倘若結(jié)局很糟糕,沒事,我曾經(jīng)還想過(guò)更糟糕的,這已經(jīng)好很多了。這樣子,雖然有一種懦弱的感覺,但是,生活也就是這樣,自己能夠過(guò)了心里的這道坎,就能活的自在一點(diǎn)。
所以,別以為事情發(fā)生的機(jī)率小就不會(huì)發(fā)生,沒有什么事情是不可能的。發(fā)生了,就欣然的去面對(duì),然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的,每分每秒都在變化著,只是你沒有意識(shí)到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸,你覺得這是很不可思議的事,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語(yǔ)白癡突然間跟你說(shuō)要出國(guó)留學(xué),你無(wú)法相信英語(yǔ)這么差的人都出國(guó)留學(xué)了,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語(yǔ)單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了,這不是偶然的,而是必然的。
我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對(duì),但我會(huì)相信的是只要你肯努力去做,結(jié)局應(yīng)該不會(huì)很差的,要相信,一切皆有可能。
高一周記 篇3
窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補(bǔ)習(xí)班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒錯(cuò),我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹上。它低著頭,靜靜的站在那里,仿佛在為我的成績(jī)默哀。不知為何,我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹木中,它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕,被如此多的`樹排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣,居于無(wú)數(shù)精英之下,一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過(guò),為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應(yīng)我的關(guān)注般,它揮動(dòng)著干枯的數(shù)值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競(jìng)爭(zhēng)中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽(yáng)光,而我呢,確心滿頹唐。望著它那舞動(dòng)的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂愁竟蕩然無(wú)存。
至此,我的思緒回到課堂,繼續(xù)回味品味著老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂觀陽(yáng)光的小樹一樣。
目光因你而停留,我,赫然開朗。
高一周記 篇4
時(shí)光荏苒,日月如梭,我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了15年了,一年一年,一天一天,我都在成長(zhǎng),而我卻不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,身邊的親人就會(huì)老去,長(zhǎng)大,思想便不會(huì)和從前一般單純。有時(shí)候覺得這個(gè)世界特別恐怖,它將我們帶來(lái),又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光嗎?或許吧。人生就好像一次旅行,重要的不是結(jié)果你到達(dá)的目的地,而是旅途中經(jīng)歷的那些美好的風(fēng)景。
很喜歡電影《小時(shí)代》中顧里說(shuō)過(guò)的一句話:沒有人能永遠(yuǎn)年輕,但是總有人正年輕著。所有的人都會(huì)隨時(shí)間的遷移而長(zhǎng)大、而變老,然而又會(huì)有新的年輕人來(lái)“代替”曾經(jīng)那個(gè)你。就好像“experience”這個(gè)單詞有名詞和動(dòng)詞的兩種形式,做名詞的意思是經(jīng)驗(yàn),作動(dòng)詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過(guò)的別人也會(huì)經(jīng)歷一遍,我們所得到的經(jīng)驗(yàn)別人也會(huì)以或同或異的方式得到一遍,就這樣,一遍一遍的重復(fù)。
如果能夠回到過(guò)去一些愚蠢的決定我絕對(duì)不會(huì)去做,一些人我絕對(duì)不會(huì)去深交,因?yàn)椴恢档、也沒必要,而現(xiàn)在的我過(guò)得很開心,也許有些決定是錯(cuò)誤的,但是我一定不后悔,因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定。初中時(shí)我收獲了豐富的友誼。,有很多好朋友,不過(guò)有兩個(gè)是最為可貴的,她們是我的閨蜜,就算我再怎么不好,我相信她們會(huì)一直在我身后默默支持我!
我愛上了現(xiàn)在,我終于懂得,過(guò)去的之所以會(huì)過(guò)去,是因?yàn)橛兄用篮玫奈磥?lái)。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人,也感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)!巴虏槐剡z憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做經(jīng)歷!彼园,那些美好的,我一生珍藏。那些傷人的.,我學(xué)會(huì)遺忘,一切都會(huì)過(guò)去的。
在很久以后的我們,會(huì)不會(huì)聽著熟悉的旋律,仰望著蔚藍(lán)的天空,想著那些好笑的回憶,大聲的笑出聲,沒有那么多的顧慮。那時(shí)候的我們還能依稀可見那些稚嫩的感覺嗎?我們會(huì)變得多么陌生呢?是時(shí)間的隔閡,讓我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
珍惜眼前的時(shí)光吧,想想我們還能孩子多久?
高一周記 篇5
檢驗(yàn)前,總覺得復(fù)習(xí)得差不多了,考完后,發(fā)現(xiàn)知識(shí)其實(shí)還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細(xì),認(rèn)真。
對(duì)于數(shù)學(xué),做題不在于過(guò)多,主要是每種題型都必須掌握,現(xiàn)在,我掌握的題型還太少,在做題過(guò)程中,很多題當(dāng)時(shí)會(huì),過(guò)不了多久就忘了,所以以后錯(cuò)題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí),其中,還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預(yù)習(xí)這樣上課,才能跟上老師的步伐。
物理、化學(xué)是弱項(xiàng),做題時(shí)總感覺無(wú)從下手,或許是知識(shí)點(diǎn)未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)將這兩門做為重點(diǎn),首先,把每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都牢牢把握,然后,在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題,每道題,都必須得認(rèn)真對(duì)待。
英語(yǔ)、語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該不算太難,所以,在這兩門上還應(yīng)繼續(xù)加油,堅(jiān)持多記、多背,同時(shí),也得經(jīng)常復(fù)習(xí),以免遺忘,爭(zhēng)取做得更好。
生物正處于復(fù)習(xí)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以,必須緊跟老師的'計(jì)劃將基礎(chǔ)打牢固。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn),警記:時(shí)間飛逝,歲月不待人。
高一周記 篇6
在生命的長(zhǎng)河里有一瞬間的精彩,也有驀然間的失落……
在我的記憶中,總有一個(gè)動(dòng)作,令我那么熟悉,居然被我遺忘了,也許是沒有太多的機(jī)會(huì)值得我去回味,我努力回想回想,當(dāng)腦子里只剩下一片空白時(shí),我放棄了。直到昨天的一件事,我突然回憶起來(lái)了。
清晨,跑步又進(jìn)行著,無(wú)數(shù)次地繞過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道已讓我失去了第一次見它時(shí)的喜悅。我跟著大部隊(duì)進(jìn)行著,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,只有我知道,那是苦味的笑,我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢,總是落伍,我停下雙腳,也停止了跑步的念頭,慢慢的.走著,忽然之間想到了什么,便不加思索的為自己豎起大拇指,剎那間有股奇特的力量卷入心頭,當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭,跑!我以驚人的速度趕上了我的隊(duì)伍,朋友們驚奇的望著我:“你怎么趕上來(lái)的!”我聳聳肩,擺擺手微笑著說(shuō):“其實(shí)我也不清楚。”朋友說(shuō):“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了!蔽倚χ;氐浇淌,我懷疑自己怎么跑的哪么快。于是,我又一次來(lái)到了操場(chǎng),便讓朋友計(jì)時(shí),我便繞著操場(chǎng)跑起來(lái),寒冷的風(fēng)已讓我凍得發(fā)抖,先前的激情早已沒了蹤影。我垂下頭來(lái)坐在操場(chǎng)的另一邊,搖搖頭苦笑著自己,那只不過(guò)是一時(shí)的激情罷了。朋友迎風(fēng)跑來(lái),問(wèn)道:“你怎么不跑了?”“我不行,”我說(shuō)道。朋友搖頭,說(shuō):“別那么灰心,要相信,你是最棒的!碧ь^的驀然間看見了陽(yáng)光下為我豎起的大拇指,我高興地笑了,當(dāng)我豎起大拇指的時(shí)候,她大喊道:“相信,你是最棒的!薄笆堑,我是最棒的!被芈曆蜎]了整個(gè)校園!伴_始,”我?guī)е謩?shì)一直跑到了終點(diǎn),我高興地歡呼著:“無(wú)論是成功或失敗,對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,我要的是一個(gè)手勢(shì),一直以來(lái)所尋找的,今天,我找到了。”不需要祝福與鮮花,我已很幸福。我聽得見天空的浮云在為我喝彩,路邊的野花在為我歌頌。
為自己豎起大拇指,大聲喊出:“我是最棒的。”因?yàn)樽孕攀浅晒Φ钠鹪,相信自己,為自己吶喊:“加油!加油!?/p>
高一周記 篇7
暑假的第五周,我和媽媽還有哥哥去了吐魯番。
一早,我們就慌慌張張的去坐班車。我們很快到了戈壁灘。我在車上遠(yuǎn)處我看見了許多樹,近處我看見了許多舊房子,媽媽說(shuō)有人住在這。我便奇怪的問(wèn)這么干,他們不渴嗎?媽媽回答:“這只是以前修路的人臨時(shí)住的!辈灰粫(huì)樹沒了,只是一些野草了,媽媽又說(shuō):“野草只要有一些土,一些水,就能活下來(lái)!蔽也⒉挥X得奇怪,因?yàn)槲乙猜犝f(shuō)過(guò)。走了一會(huì)我看見一排一排的風(fēng)車,我說(shuō):“這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)嗎?”媽媽說(shuō):“是的。風(fēng)力發(fā)電機(jī),是靠風(fēng)讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)”不一會(huì)進(jìn)山了,我看見下過(guò)的雨把山流的'一道一道的,自然形成了自然的排水管道,我又看了看了左邊,在非常非常遠(yuǎn)的地方看到了“雪山”,我能從山縫中看見雪覆蓋在遠(yuǎn)處的每一座山上。又走了一段路,我看見了一個(gè)個(gè)湖白白的,媽媽說(shuō):“那是鹽湖,人在里面游泳可以輕松的浮起來(lái),因?yàn)辂}的浮力非常大,我們吃的鹽也是在那里提煉出來(lái)的。
到了吐魯番,那的天氣非常熱,但每家每戶都有空調(diào),所以熱根本不用怕。我和哥哥在吐魯番很開心,也愉快地度過(guò)了暑假的第一周。
高一周記 篇8
步入高中的大門,就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。
我在變,變得成熟。我一改初中的無(wú)憂無(wú)慮,一改初中的自由自在,一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的.我了。更多的是沉浸在書海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開,不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變,變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開,我一改初中時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ),而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!
高一周記 篇9
今天是我們小學(xué)生的節(jié)日,也是中國(guó)人民的節(jié)日。
今天,中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去,我來(lái)到學(xué)校以后,教室里五彩濱紛的。
我一看心里就覺的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。
一會(huì),11點(diǎn)半到了,老師帶我們來(lái)到了中院,開始拔河,一開始是四年級(jí)拔,又是五年級(jí),最后到我們班了,拔完以后,體育老師就開始說(shuō)成績(jī)了,全校只有四 六年級(jí)有資格拔河
最后,老師說(shuō)∶ 四 六年紀(jì)只有四五六的.一班第一 。我們拔完河以后,回到了教室,開始過(guò)元旦了。
一開始是語(yǔ)文老師來(lái)到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人,從那以后每個(gè)老師來(lái)我們班都變成了雪人。
一剎間,4點(diǎn)到了,我們的元旦過(guò)完了。
最后,主任說(shuō)∶
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),我們的日子一定是∶ 天天有今日,歲歲似今朝!
高一周記 篇10
高一第一個(gè)月假終于開始啦,而且是八天假。
中秋節(jié)這天,我們一家人坐在一起吃月餅,雖然我不是很喜歡吃月餅,但我還是吃了幾個(gè),畢竟是中秋節(jié)嘛。
這天晚上,我們一家人去了綠化廣場(chǎng),剛到那里,就被那里的熱門吸引了,那里就像游樂場(chǎng)一樣,有碰碰車,過(guò)山車,還有飛椅等等。
許多人都在觀賞煙花,我們便到處逛逛,妹妹見到哪個(gè)好玩就要玩哪個(gè),不過(guò)我也就因此占到了妹妹的光。
我跟妹妹同坐一輛碰碰車,我們開著車到處亂撞,還差點(diǎn)撞到了一個(gè)小孩,嚇得我們都不敢坐了。
我們從車上下來(lái),又跑到飛椅那里去玩了,排了一會(huì)兒的隊(duì),終于輪到我們了,我們剛坐上時(shí),感覺非常好玩,我們準(zhǔn)備好之后,機(jī)器就啟動(dòng)了,我們一個(gè)個(gè)就隨著椅子飛起來(lái)了,這讓我想起了初三時(shí)我們?nèi)嗟介L(zhǎng)沙世界之窗去旅游,那里也有這個(gè)一模一樣的`飛椅。當(dāng)我們飛到半空中時(shí),頭就開始暈了,不過(guò)還是堅(jiān)持到了最后,當(dāng)我們下來(lái)已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向,都弄不清方向了。
這天晚上真是過(guò)得愉快。
高一周記 篇11
想要搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,必定經(jīng)受雨的洗禮,才能更好的飛翔。
——題記
時(shí)光碾著歲月的痕跡,載著我們走向未來(lái);軍訓(xùn)承載著些許的童稚,讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號(hào),我們高一新生開始了為期七天的軍訓(xùn)生活,是否能夠堅(jiān)持下來(lái),只有自己說(shuō)了才算。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。又重復(fù)的動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來(lái)會(huì)訓(xùn)練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單,但要求做到整齊劃一,那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著,我們一遍一遍的做著,頭頂?shù)?汗珠直往外冒,卻沒有一個(gè)人喊累,因?yàn)槲覀兌际窍蛲{(lán)天的雄鷹,都深諳有苦才有樂的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練,同學(xué)們也都累得不行了,細(xì)心的學(xué)校給同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放綠豆湯,讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯(cuò),每頓都能吃飽了,也很好吃。我現(xiàn)在覺得,澤州一中就是我的第二個(gè)家,我會(huì)永遠(yuǎn)愛她的。
雖然軍訓(xùn)生活很累,但是軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。
我通過(guò)那幾天的軍訓(xùn)懂得了很多。軍訓(xùn)鍛煉了我的耐力,毅力。讓我懂得了什么叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這的軍訓(xùn)是我人生的第一步,這將會(huì)是最難忘的經(jīng)歷,是我一輩子都不會(huì)忘的,是我最可貴的一筆財(cái)富。我的軍訓(xùn)生活讓我體驗(yàn)了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到,軍訓(xùn)就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成功的,軍訓(xùn),是我最難忘的經(jīng)歷。
高一周記 篇12
來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的`一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下
一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。
高一周記 篇13
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽,我長(zhǎng)這么大沒少給你們添麻煩,沒少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了,不懂得換位思考。
你們的關(guān)心,我總是覺得很煩,是因?yàn)槲铱偸怯X得我長(zhǎng)大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子,事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現(xiàn)在仔細(xì)想想,我作為一個(gè)孩子不去道歉,難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人,我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以不想讓你們老是管著我,就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì),這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好,對(duì)我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當(dāng)做三歲的`孩子養(yǎng)活著,我是什么感覺啊。你們這么寵著我,我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們?cè)囍砰_我一下,哪怕會(huì)摔倒,我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽,對(duì)于你們的關(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快,我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣,我必須要長(zhǎng)大,我要學(xué)會(huì)承擔(dān),讓你們不要太擔(dān)心我,不再讓你們傷心與難過(guò)。
爸爸媽媽,今天的我,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子,可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛,只是我已經(jīng)開始成長(zhǎng),我要長(zhǎng)成一顆大樹,為你們做一些貢獻(xiàn)。還有,我給你們帶來(lái)了很多的麻煩,真的對(duì)不起。
高一周記 篇14
夏天的一個(gè)中午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),像一只大火球似的,火辣辣的'烤著大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。
小動(dòng)物們悶在屋里都悶得快中暑了,小兔,小猴和小豬一起約好了去游泳。他們來(lái)到了小河邊,被眼前的景色迷住了,荷花粉粉的,荷葉綠綠的,小魚兒在水中自由自在的游著,清澈的河水一望到底。他們一躍跳進(jìn)水里,歡快的玩耍著。
突然從林中跑出一只大象,小兔,小猴和小豬看見他滿頭大汗的樣子驚呆啦,大象不管三七二十一就“撲通”一聲跳下水,他一跳下水就把小兔,小猴和小豬送上了岸,大象靜下來(lái),看了看后面,羞得滿臉通紅,愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我看都沒看就跳下了水,實(shí)在是太熱了,真是對(duì)不起!”機(jī)靈的小猴說(shuō):“既然你也來(lái)了,大家就是朋友,那我們一起玩吧!贝笙笳f(shuō):“那我就將功補(bǔ)過(guò),用鼻子吸水來(lái)給你們沖涼,好嗎?”小動(dòng)物們高興地說(shuō):“好啊,好啊!”于是,大象吸足水,噴灑在他們身上,他們覺得真舒服,一個(gè)個(gè)不由得哈哈大笑起來(lái)。他們玩的真開心。
回家后,他們覺得這是玩得最開心的一天。
高一周記 篇15
有一個(gè)小男孩,他的媽媽因?yàn)橐淮我馔舛鳎伤麉s每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步,告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前,為媽媽說(shuō)明畫上內(nèi)容。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)小男孩的努力與積極的治療,媽媽大腦里壓迫視覺神經(jīng)的血塊消失了,媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛得奇跡嗎?
說(shuō)實(shí)話,我一直相信奇跡是存在的,但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的,你付出了多少努力,他就會(huì)回報(bào)你多少,奇跡也是一樣。
堅(jiān)持下去,奇跡會(huì)發(fā)生的。
其實(shí)在我們的生活中,有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了,可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了,成功的奇跡也就離你而去?蛇記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加?作為一個(gè)足球迷,我的的確確被這個(gè)小國(guó)家折服了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有想過(guò)這支只打進(jìn)過(guò)四次世界杯決賽圈的國(guó)家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績(jī)。按常理說(shuō),能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬(wàn)幸,被冠上“魚腩球隊(duì)”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事?伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出,八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級(jí)八強(qiáng)。只可惜在四分之一決賽中被最終的`季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰,但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國(guó)民的歡呼昂首回國(guó)。所以,在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下,在看不到希望的時(shí)候咬咬牙,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷,從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學(xué)子,她的堅(jiān)持,她的毅力,她的恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待,奇跡不會(huì)自己送上門。
如今,高考是擺在我們面前的一座大山,翻過(guò)去了就是勝者。時(shí)常聽到周圍的同學(xué)抱怨自己成績(jī)不理想,趕不上來(lái),可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說(shuō)說(shuō),心理壓根就沒有意識(shí)到行動(dòng)比話語(yǔ)更重要。上課該玩的玩、該睡的睡,作業(yè)該抄的抄、該逃的逃,總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn),讓自己能夠考上重本;蛟S他們心里明白這不可能,但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以,我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人,通過(guò)自己的努力去贏得奇跡的眷顧。
富爾格姆說(shuō)要承認(rèn)奇跡,而陳書凱則說(shuō)不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾,我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來(lái)。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌,奇跡之花才能常開不敗,你需要時(shí)芬芳自來(lái)。
高一周記 篇16
生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂。微笑,它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。
在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里,家人的微笑給我溫暖;生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的`打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見,我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>
微風(fēng)輕輕地?fù)崦,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起?lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒有他的出現(xiàn),沒有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?
微笑,對(duì)于高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。
在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。
高一周記 篇17
如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因?yàn)槲覉?jiān)信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。
如果說(shuō)人有無(wú)限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约,要成功就得努力,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數(shù)學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì)計(jì)等等都不精通,不過(guò)他能寫出一手好字,寫好字,就能寫好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來(lái),他就是家喻戶曉的18世紀(jì)法國(guó)著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的,是無(wú)限的,也是超越了一切的.。
有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認(rèn)為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對(duì)后人的希望,后人經(jīng)過(guò)努力,把希望的力量留給下一代,如此反復(fù),我們的社會(huì)才能進(jìn)步。人類發(fā)展了七千多年,從來(lái)沒有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒有什么能讓人類的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來(lái)了威脅,但是,我們有強(qiáng)大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。
有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒有下輩子,沒有太多的機(jī)會(huì)等著我們,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。
高一周記 篇18
星期五到了,明天就可以休息了。早上,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。今天有音樂、美術(shù)、體達(dá)三節(jié)活動(dòng)課。美術(shù)課上,因?yàn)槭沁@學(xué)期第一節(jié)課,老師就給我們講了些上課要注意的事。音樂課了,董老師讓我們先聽了30分鐘的歌,同樣也花了10分鐘重復(fù)了課堂紀(jì)律。
“叮鈴鈴”體達(dá)課的'鈴聲敲響了。沈老師帶著我們來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,然后大家就開始了自由活動(dòng)。
我們決定去打籃球,我和黃偉、陳杰一隊(duì),莫杭、趙佳毅、駱天勤、王奕淇一隊(duì),這樣好象有點(diǎn)不公平,不過(guò)我們還是同意了。由于我腳剛受過(guò)傷,不能來(lái)回跑動(dòng),只能呆在球框下面左右接球,不一會(huì)兒,球落到了莫杭手上,只見他帶球往后跑了幾步,然后跑過(guò)來(lái)單腳起跳奮力一投,可惜用力太猛,球一下子彈到了我身邊,我趕緊控制了球,當(dāng)時(shí)我在球框左邊,位置還好,我沒有猶豫,向上一投,球準(zhǔn)確的飛進(jìn)的籃框,我也進(jìn)了一球……
時(shí)間悄悄的跑走了,下課的時(shí)間也到了。激烈的籃球比塞也結(jié)束了,最后我們還是沒有他出高低,我們相約下次繼續(xù)。
我們就這樣過(guò)了一個(gè)愉快的星期五。
高一周記 篇19
昨天中午,我遇到了麻煩事,背誦《歸田賦》很不順利,簡(jiǎn)直沒有見過(guò)這樣生澀難背的文章,家里又悶又熱,剛背誦兩三句就忘了,一會(huì)兒又瞌睡了。我真是擔(dān)心背不會(huì)這篇文章,心里煩的不得了。
爸爸下班回來(lái),我直接給爸爸說(shuō):“爸爸,《歸田賦》這篇文章太難背誦了,我不想背了!卑职至⒓聪蛭姨魬(zhàn):“咱們比賽背誦這篇文章吧,看誰(shuí)背誦得又快又好!蔽乙宦牭揭荣,我立馬來(lái)了精神,我最喜歡挑戰(zhàn),希望戰(zhàn)勝爸爸,那多開心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法,一字一句地讀了三遍,我在仔細(xì)聽、認(rèn)真記,我用的是奇思妙想記憶法,哈哈,我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法,就是胡亂聯(lián)想,只要能記住就行,三遍過(guò)去了,爸爸還沒有記住,又開始細(xì)致讀,然后我主動(dòng)要求該我讀書了,爸爸很不情愿地把書交給我,我飛快地奇思妙想起來(lái),又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運(yùn)用起來(lái),不過(guò)我可不會(huì)告訴爸爸這個(gè)秘密呢。
半小時(shí)后,比賽開始了,媽媽當(dāng)裁判,我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先背誦,爸爸好像故意輸給了我,他先背誦,磕磕盼盼,簡(jiǎn)直是那個(gè)笨哪,最終也沒有背誦完畢,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于時(shí)曜靈俄景,繼以望舒!逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`,把俄景這個(gè)人的病治好了,但是記憶很差勁,忘記背書了!币稽c(diǎn)一點(diǎn)努力,終于背誦完成了,我興奮地尖叫起來(lái):“耶!我戰(zhàn)勝爸爸了,我第一個(gè)會(huì)背這么難的'文章了!”爸爸居然也開心地笑了起來(lái):“你本來(lái)就很棒,我早就知道呀,比不過(guò)你的!你的奇思妙想記憶法,可以申請(qǐng)我們家里的專利,除了你,誰(shuí)也不許用!蔽液茏院。
我今天突然明白,爸爸和我比賽原來(lái)是別有用心,這個(gè)別有用心,讓我心里很溫暖呀。
高一周記 篇20
漫步在于星空之下,風(fēng)扣動(dòng)了我的心弦,萬(wàn)物都沉睡了。天空中的星星眨著眼睛,猶如一顆顆鉆石在舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。望著天空中的星星,我呆呆的楞在原處,一動(dòng)不動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己像星星這樣為了追求高點(diǎn),身居越高,在人類眼里只會(huì)越小。
相信每一個(gè)正處于熱情奮斗的年輕人,大多都是上有老,下有小的。一個(gè)人勇于奮斗、勇于追求是正確的,但他們疏忽了最珍貴的親情,他們總是目標(biāo)不斷、奮斗不止,他們根本就無(wú)法停下腳步來(lái)歇息陪陪自己的家人。
直到有這么的一天,他們累了,厭了,倦了,想停下來(lái)陪陪家人?梢磺卸继砹耍鄙偬蹛鄣膬号畟円验L(zhǎng)大:缺少關(guān)愛的老父母?jìng)円牙先。他們一生中的努力奮斗不就是為了家人嗎?這他們?yōu)槭裁床幌胂爰胰诵枰氖鞘裁矗克麄冃枰氖悄銈兊呐惆椤?/p>
很多人都奢望自己能夠站在最高點(diǎn),讓別人把焦點(diǎn)放在自己身上,讓自己獨(dú)自站在舞臺(tái)中央獨(dú)擋一面……可他們錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。他們不懂得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活。
生活需要奮斗與打拼,但也要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活,F(xiàn)在,我所想要的生活是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。只喜歡靜靜的坐在觀眾席上,做一個(gè)忠實(shí)的觀眾,或者一個(gè)人,默默地離場(chǎng),去做自己想做的事情,這便是平凡的我現(xiàn)在所奢望的。
望子成龍的家長(zhǎng),請(qǐng)放下您手中的法寶,認(rèn)真地傾聽兒女的心聲,不要讓兒女們有太多太多的復(fù)雜、壓力或誘惑,迷失了他們自己原有的這份天真與憧憬。所以家長(zhǎng)請(qǐng)放手吧。
不愛槍風(fēng)頭的我,總會(huì)被生活中的許許多多意外,推向“舞臺(tái)”中央讓我念詩(shī),讓我參加各種比賽,讓我與精英們奮斗……其實(shí),我并不是畏懼這個(gè)舞臺(tái),更不想逃避它,只是家長(zhǎng)、老師給予太多的壓力與期望,才不得不去做。這讓我時(shí)而感到煩躁,時(shí)而感到窒息,讓我極度厭惡這樣的自己。
所以處在這時(shí)的我忘記家人與朋友,只在目標(biāo)不斷,奮斗不止地走著,真的很累,很想哭,只需要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
有些人總誤以為簡(jiǎn)單,就等于單調(diào)。錯(cuò)了,簡(jiǎn)單也是另一種情趣的美。每當(dāng)你無(wú)聊時(shí)坐在秋千上數(shù)星星;繞著學(xué)校的`跑道雨中散步一整天;找朋友談天說(shuō)地;又或者陪同家人月光下品“功夫茶”……這是多么地簡(jiǎn)單,多么地美好。簡(jiǎn)單不用說(shuō)這奉承的客套話,在熱鬧的宴會(huì)中是感受不到的,簡(jiǎn)單絕不會(huì)跟隨著世俗的車輪,隨波逐流……
保留著自己的簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)為自己想要的生活畫個(gè)“句號(hào)”。熱血奮斗的青年人請(qǐng)歇息回家看看吧,父母為你們張羅了一桌飯菜,兒女在路口尋找著你們的身影;望子成龍的家長(zhǎng)請(qǐng)放下手中的法寶,傾聽兒女的心聲。
忽然我再次仰望天空的星星,發(fā)現(xiàn)它們是這么的脆弱,或許它們根本不想身居高點(diǎn),不想在人類的眼里越變?cè)叫。這樣真的很累,很累。
高一周記 篇21
金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午,我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是三羊開泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的.那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見到的孔雀開屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來(lái),仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺。
還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛菊花的原因吧!
我愛菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 篇22
周日,我們家做湯圓吃。因?yàn)槲乙匦I险n,所以提前一天做湯圓。開始做湯圓了,我先搓粉,我用溫開水倒進(jìn)裝著米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是剛剛好。在我搓粉的同時(shí),媽媽就把餡料調(diào)好味,做好,有花生味的',有芝麻味的……我不管三七二十一,先下手為強(qiáng),從大碗里拿了桔子大小的面粉,把它壓平,放進(jìn)一勺滿出來(lái)的餡料。由于我放的餡料太多了,所以在把湯圓合上口時(shí),有些地方過(guò)于脹大而裂開,我連忙補(bǔ)救,補(bǔ)好這里,哪兒又裂開,我忙得手忙腳亂,再看看媽媽,包了一個(gè)又一個(gè),而且是那么的漂亮。我靈機(jī)一動(dòng):咦?!我怎么那么笨啊現(xiàn)在才想到。
我又從碗里拿出了一塊比剛才那塊大點(diǎn)的面粉,壓平后,包在原來(lái)的湯圓上,那些餡料立刻停止了往外流。耶!~我成功地做好了第一只湯圓。第二只,第三只……我越做越熟練。做完后,媽媽把湯圓都煮熟了,我做的第一只湯圓做顯眼,因?yàn),那只比任何一只都大,我吃了一口,啊,好,好,好吃。∠阆愕模鹛鸬。在這一次成功地學(xué)做湯圓后,我學(xué)會(huì)了,在生活中,要大膽地做事,要是做錯(cuò)了,或做得不太好,沒關(guān)系,要及時(shí)改正,不要讓錯(cuò)誤延遲下去。
高一周記 篇23
黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空,一切都充滿著陰翳,心也不自覺地黯淡下……
明天,可怕而可悲的日子。我現(xiàn)在就能幻想到;在那天,坐在寂靜的考場(chǎng),無(wú)力的趴在課桌上,像個(gè)一無(wú)所知的傻子,望著試卷不知所措。
回想已然逝去的初中三年時(shí)光,我浪費(fèi)了好多,卻也什么都沒有得到,只是變得愈加頹廢,F(xiàn)如今卻只剩下數(shù)不盡的'后悔。
三年前,滿懷信心的踏入中學(xué)校園,本可以認(rèn)真學(xué)習(xí),卻因?yàn)槔蠋煹姆N種諷刺,心中的小宇宙爆發(fā)了,扔掉筆,便無(wú)心學(xué)習(xí)了。偶爾的心血來(lái)潮,我會(huì)極其努力的學(xué)習(xí),但是往往堅(jiān)持不過(guò)一天,F(xiàn)在想想當(dāng)初的自己真是可笑到了極致,為了所謂的諷刺,卻弄成了今天這般學(xué)而無(wú)成的模樣。
心中無(wú)限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那么的灰暗……
高一周記 篇24
一天,動(dòng)物們舉行了吃西瓜比賽,要評(píng)出誰(shuí)吃西瓜最厲害。
比賽開始了。野豬用獠牙戳開瓜皮,“撲哧、撲哧”地吃起來(lái)。啄木鳥則先用嘴巴把西瓜啄成兩半,再一口一口的吃起來(lái)。
“咦?”動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不見了。原來(lái),它在瓜皮上咬了一個(gè)洞,就鉆到西瓜里面去啃了。
比賽結(jié)束了,野豬是吃得最快,它一共吃了10個(gè)西瓜。但是它把瓜皮撒了一地,全身上下都是西瓜汁。
啄木鳥雖然吃掉了兩個(gè)西瓜,但是它的姿勢(shì)雅。至于毛毛蟲,它雖然吃掉了一個(gè)西瓜,但是那個(gè)西瓜吃完以后,瓜皮卻是完好的',只有一個(gè)小洞。
那么,到底把獎(jiǎng)?lì)C給誰(shuí)?小朋友,你說(shuō)呢?
高一周記 篇25
近來(lái)不知為何,煩惱接踵而至,是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還是因?yàn)榧依锏氖绿?不知道。什么都不知道?/p>
漫無(wú)目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒有任何人的打擾。但又感覺心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語(yǔ),或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺自己像是個(gè)透明人,沒有人在乎我的存在,沒有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來(lái):“但熱鬧的是它們,我什么也沒用!蔽掖藭r(shí)的心境也許能品出那句話的一點(diǎn)味道了。
與其毫無(wú)休止地?zé)⿶老氯ィ蝗缋砬孱^緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無(wú)從想起,只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟,像一團(tuán)打了結(jié)的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的'句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺,心里即使有什么不快也會(huì)得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一周記 篇26
炎熱的夏天來(lái)了,炙熱的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。人們熱得滿頭大汗;花兒也耷拉著腦袋無(wú)精打采。媽媽說(shuō)要帶我去游泳避暑,我高興得跳起來(lái),馬上帶上了我的`游泳圈,乖乖地跟著媽向市區(qū)小河走去。
來(lái)到了小河邊,我看到許多男孩女孩正在游泳,就迫不及待地跳了進(jìn)去。一會(huì)兒工夫,我和女孩們就玩熟了。我們穿著游泳衣套著游泳圈像一艘艘小船在水面上漂來(lái)蕩去,不知不覺飄到了小河中央。男孩子像幾條泥鰍,他們?cè)谒镢@來(lái)鉆去、吵吵鬧鬧。害得我們都不能游泳了,水面蕩起了一圈圈波紋,嚇得小魚四處亂游。歡笑聲布滿了整個(gè)水面。
我喜歡游泳,喜歡這快樂的夏天!
高一周記 篇27
要說(shuō)課內(nèi)是一彎月亮,那么課余就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課內(nèi)是一朵浪花,那么課余就是一片海洋;要說(shuō)課內(nèi)是一棵小樹,那么課余就是一片樹林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有騎自行車、下圍棋、打籃球、游泳,但我最喜歡的`課余生活還是看書。
有一天晚上,我假裝打呼嚕,媽媽聽見了,以為我睡得很熟了,就安心的去睡了。我聽到媽媽去睡了,就打開電燈,拿出我新買的作文書,認(rèn)真地看了起來(lái),當(dāng)我看到搞笑部分的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽被我的笑聲吵醒了,就走到我的房間,讓我睡覺。就這樣,我依依不舍的離開了我的作文書。
一天,我又從書店買了幾本作文書,我回到家已經(jīng)很遲了,爸爸媽媽飯已經(jīng)吃過(guò)了。我看看桌子,以為爸爸媽媽飯還沒吃過(guò),就坐在桌子旁津津有味的看了起來(lái)。突然,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我這才記得自己飯還沒吃過(guò)呢!
高一周記 篇28
天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會(huì)有徹膚的冷。
最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快,大多代課老師都是從高三下來(lái)的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡(jiǎn)單,卻不易懂,面對(duì)我們一個(gè)個(gè)茫然的眼神,辦公室老師們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。
他們講得很盡力,學(xué)生聽不懂,能怪他們么?初中老師沒講過(guò),從未接觸的深層?xùn)|西不會(huì),也無(wú)從明白,能怪我們么?
初中時(shí),我們不懂語(yǔ)法,老師一邊抱怨小學(xué)不學(xué),一邊講著其他;高中了,老師又開始驚詫于我們初中不學(xué)語(yǔ)法,卻也不講。我們很無(wú)奈,真的要怪我們么?
課程跟不上,只能課下補(bǔ)。反正無(wú)論如何都得弄會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。猶記初來(lái)之時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經(jīng)一個(gè)月的壓縮磨練后,我們?cè)僖脖奶黄饋?lái),臉上添了滄桑,面容變了憔悴。
總感覺,每天天不亮就起床匆忙趕到教室,放學(xué)又小跑買飯帶回教室吃,為了節(jié)省那幾分鐘的'時(shí)間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過(guò)完一天,學(xué)到了什么不記得,不會(huì)什么都清楚。早上胸中堅(jiān)定的信念與美好的憧憬,只換來(lái)重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來(lái)第一場(chǎng)考試,雖說(shuō)是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再?zèng)]有希望,也要有信心,因?yàn)榍疤崾俏遗α恕?/p>
自問(wèn)自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個(gè)題該怎么答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學(xué)得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應(yīng)付出的,我便問(wèn)心無(wú)愧!
如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學(xué)習(xí)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做的是無(wú)用功?深夜學(xué)習(xí)究竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低?做題不會(huì)是基礎(chǔ)沒掌握牢還是沒有真正動(dòng)腦?……
我會(huì)在失敗中尋找以后勝利的經(jīng)驗(yàn)!
如果這次考試進(jìn)步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒錯(cuò)!驕必?cái)!人外有人,天外有天,我要學(xué)會(huì)與比我優(yōu)秀 的人看齊,將對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大,把自己的姿態(tài)放低來(lái)看待世事,記得:你什么都不是!你只是一個(gè)普通人!
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