【精品】學(xué)生周記模板錦集八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？下面是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等著露一手。比賽前，同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子，來到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹，有蝴蝶，還有龍風(fēng)箏……
“噓”，隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起，先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小，體力跟不上，跑一會(huì)，累了就停下，風(fēng)箏也是剛飛起來便又落了下去，連續(xù)幾次都沒有成功，看來他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了，幾乎沒有幾個(gè)放起來的.，但他們臉上都掛著快樂的微笑。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒一二年級(jí)的比賽便結(jié)束了，緊跟著就是三、四、五年級(jí)的比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了，同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開始了，我們班的小鳳和小宇一組，只見小鳳在后面托著風(fēng)箏，高高地舉了起來，小宇就飛快的向前跑，風(fēng)箏一下子就飛起來了，突然小宇停了下來，沒有再跑了，風(fēng)箏就失去了風(fēng)力，直往下掉落，看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了，不過小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn)，他迅速的把風(fēng)箏線向上一拉，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天，同學(xué)們都深呼了一口氣，平靜下來。小宇一邊放線轱轆，一邊拉著風(fēng)箏線，隨著風(fēng)箏越飛越高，線也拉得越來越長(zhǎng)了，風(fēng)箏拼命地往上竄，直撲藍(lán)天的懷抱。
最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了，小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒有掉下來，而且飛得很高，同學(xué)們都為他們喝彩。
當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名，這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
學(xué)生周記 篇2
放暑假啰，爸爸媽媽說要帶我去武漢玩，我特別高興。
第二天清晨，我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園，我們來到動(dòng)物園，我看見了兇猛的大老虎和獅子，雖然它們被關(guān)在籠子里，我還是膽顫心驚的和它們照了相，我還看見了猴子，我喂東西給它們吃，它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長(zhǎng)頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天，來到海洋公園觀看了許多魚，看的我眼花了亂。噫，怎么虎獅鯊從我頭上游過？還有烏龜老爺爺也從我頭上游過？哦，原來我站在一個(gè)海世界的底下，我的四面八方被水包圍著，只有一層玻璃擋住了海水，魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的'海獅海豹表演，它們表演了頂球，搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑，我還看了人鯊表演，只見一個(gè)人進(jìn)了海水里翻筋斗，還把潛水衣脫了游泳呢，他還喂食給魚兒們吃，一條像娃娃臉一樣的魚，吃東西的時(shí)候真像娃娃的笑臉，很有趣！
晚上高樓大廈，車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞，我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈，我感到我是站在一個(gè)一個(gè)移動(dòng)的長(zhǎng)方體上面。這兩天玩的真高興……
學(xué)生周記 篇3
又到了可怕的周二，好煩人呀!
雖然周二的下午都是體育課，但是仍然不能讓我開心起來。原因就是周二的晚上我有英語課。每到周二老師該說作業(yè)的時(shí)候，我的心里就會(huì)出現(xiàn)兩怕!
最怕：放學(xué)晚
每當(dāng)李老師講作業(yè)的時(shí)候都會(huì)喋喋不休，一會(huì)兒讓我們寫作業(yè)，一會(huì)兒又要講講上午沒聽完的課。每到這時(shí)候我是最心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)，每次都因?yàn)槔蠋煹泥┼┎恍�，生怕耽誤英語班。當(dāng)然碰到周二剛好輪到我值日，也是夠慘的啦!恨不得立即逃跑。這一切的.一切都是因?yàn)橛⒄Z班老師太嚴(yán)啦!每遲到一次就記過!一學(xué)期記過三次你就拜拜啦!
最怕：作業(yè)多
老師只要無休止的說作業(yè)，那我可就完蛋啦!因?yàn)槊看斡⒄Z班兒的下課時(shí)間是：八點(diǎn)半。由于我們家離那兒很遠(yuǎn)，到家也就九點(diǎn)了。每次回家都能夠看到樓底下的同班同學(xué)在玩耍。心里滿滿都是羨慕呀!有一回作業(yè)很多，我整整寫到了十二點(diǎn)半。心想：同學(xué)們都已經(jīng)安眠入睡啦，只有我還在奮斗!擼起袖子加油干!勝利是屬于你的!
學(xué)生周記 篇4
XX年11月14日星期日天氣：晴
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點(diǎn)回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來了？我的.自娛自樂節(jié)目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。作文
學(xué)生周記 篇5
上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽得時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員得姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多得選手，但是開局得時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差得連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱得已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾得是，本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義得比賽，盡然有了出乎意料得結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥�，人得智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員得實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛”有得人就是這樣，無論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧得縫隙，而有些人依仗著自己得頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)得時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死得掙扎，考了一個(gè)還算混得過去得一個(gè)成績(jī)。但是如果你真得有這么發(fā)達(dá)得頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)得努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到得多得多！當(dāng)然在一般得情況下，你是不可能從你從前給自己挖得墳?zāi)怪袙暝鰜淼�，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生得過程都是這樣得，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己得言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒有控制住自己得欲望，就有可能走上違法犯罪得道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒有去努力，有一點(diǎn)你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路得時(shí)候那是得醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己得譴責(zé)……
學(xué)生周記 篇6
當(dāng)我做完作業(yè)，走到陽臺(tái)上，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我便想起了此處時(shí)刻我和你有一個(gè)約會(huì)……
約會(huì)前奏——烏云
烏云在我的頭頂越積越厚，你向下壓著，壓著，似乎要壓到我的身上，使我感到無比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時(shí)我想到了雨水，你只是我和雨水約會(huì)的序幕。
約會(huì)開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶�！边@句歌詞已經(jīng)表達(dá)了我對(duì)你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風(fēng)一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞，撫摸著你，你也柔柔的輕吻著我的頭，我的臉……細(xì)細(xì)品味著我們的約會(huì)所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時(shí)，你也壞壞的，在我走在街上的時(shí)候，你也想和我約會(huì)，于是便從天空中一沖而下，來到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調(diào)皮的你。
約會(huì)終曲——晴天 天下沒有不散的'宴席，就是你我再不舍，我們也有分開的時(shí)候，你輕輕的走了，天晴了，仿佛你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那么美麗和絢爛，仿佛是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那么繽紛，仿佛是我和你約會(huì)的見證。
我期盼著，期盼著與你的下一次約會(huì)——雨水——我已經(jīng)深深的愛上了你，我愛你的一點(diǎn)一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調(diào)皮……
學(xué)生周記 篇7
教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師真誠(chéng)相見，那么談?wù)撊魏谓逃伎倸w是可笑的，任何教育都是不可能的�！庇腥苏f，教師是一位畫家，要讓學(xué)生從他的畫中受到感染與啟迪，就要讓他的情感與學(xué)生的情感交融，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴與渴望；也有人說，教師是一位導(dǎo)演，要讓學(xué)生演繹好自己的人生，就要讓他的心靈與學(xué)生的心靈相連，讓學(xué)生熱情與期望�？梢�，教師與學(xué)生的心靈情感溝通在教育工作中是何等的重要。然而，教師要想知道學(xué)生的內(nèi)心需要，知道他們的喜怒哀樂，就必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生心靈相通，教育效果才能得以彰顯。
作為一名數(shù)學(xué)老師，特別是班主任，在注重學(xué)生的學(xué)習(xí)之外，更要花心思和時(shí)間去了解學(xué)生的心理，走進(jìn)他們的情感世界。我們班學(xué)生是住校生，大部分時(shí)間和老師們?cè)谝黄�，雖然和他們天天相處，也很難把握學(xué)生們的真實(shí)想法，有時(shí)想跟他們聊聊，但課程緊還怕耽誤學(xué)習(xí)的.時(shí)間，關(guān)鍵是有的孩子不愿意面對(duì)面與老師溝通，不好意思說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是我讓學(xué)生寫周記，每周一篇，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限，可以寫學(xué)習(xí)心得，或者與同學(xué)交往的生活片段，也可以與老師說說心理話，還可以反映班級(jí)中的不良現(xiàn)象……如果沒時(shí)間，用一句話來表達(dá)一下自己的心情也可以。星期一我把學(xué)生的周記收起來，給他們寫評(píng)語，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是建議，也有的時(shí)候?qū)憣懳业母邢搿?/p>
剛開始寫周記的時(shí)候，有的學(xué)生不高興，他們認(rèn)為又多了一份作業(yè)；有的學(xué)生干脆應(yīng)付了事，只寫一句話。對(duì)于這種情況，我也不生氣，仍然認(rèn)真寫出我對(duì)他的話，下次再寫的時(shí)候，學(xué)生看到老師真誠(chéng)的評(píng)語、衷心的鼓勵(lì)，慢慢地也不好意思起來，漸漸在周記上的留言也多了起來。我們班的吳帥同學(xué)，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，但語文功底差，他很打怵寫周記，開始時(shí)他只寫一句：“本周過得不錯(cuò)，沒什么特別的事情發(fā)生�！蔽疫@樣寫道：“你數(shù)學(xué)學(xué)那么好，同學(xué)們都羨慕你有聰明的頭腦，你是個(gè)聰明的孩子，相信不會(huì)只滿足于做數(shù)學(xué)高手，你也一定很想成為語文尖子。多讀、多寫、多觀察，只要肯下功夫，你一定會(huì)有收獲的�！钡诙�，他這樣寫道：“謝謝老師，我會(huì)努力的，這個(gè)周我的語文默寫得了滿分�！蔽矣诌@樣寫道：“你是一位班干部，又是值日班長(zhǎng)，要做同學(xué)們的榜樣，在紀(jì)律方面也要以身作則。希望你今后持之以恒，千萬不要驕傲啊，同學(xué)們都看著你呢！”第三周，吳帥的周記由原來的一句話變成了一段話，我把里面的錯(cuò)別字幫他改了過來，并表揚(yáng)他寫得好。漸漸地，他的話多了起來，居然還跟我大談特談籃球，他也成為我工作中的得力助手。
班上有好幾個(gè)是單親家庭的孩子，由于缺乏母親或父親的關(guān)愛，這些孩子特別敏感和脆弱，當(dāng)然，他們也不會(huì)輕易向你敞開心扉。有個(gè)女生后來轉(zhuǎn)入我班，單親家庭讓她很自卑，性格也孤僻，她從來不主動(dòng)跟我說話，也不和同學(xué)交流，特別自閉。她的周記很簡(jiǎn)單，只是寫寫周末吃了什么、干了什么。她的媽媽很苦惱，因?yàn)楦改鸽x婚，孩子受到很大打擊，不愛說話，有時(shí)只是坐著發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。我在周記中給她寫道：你是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，所以老師特別關(guān)注，但是你從來不笑。老師很喜歡你，聽說曾經(jīng)你是個(gè)非常開朗的女孩，如果你也喜歡老師，看到周記后就跟我笑笑……之后我就特別注意她，那天她在餐廳吃飯看見了我，不是像以前一樣匆匆走開，而是叫了一聲“老師……”然后朝我笑笑。雖然不是很自然，只是淺淺一笑，但我非常高興，回報(bào)她一個(gè)會(huì)意的笑。周記中她寫到，“老師，
我不是不愛笑，是因?yàn)樾那椴缓�，爸爸媽媽離婚了，我覺得自己很多余，他們既然不要我又何必生我……”字字句句中都有深深的埋怨和傷心，讓人看了不禁心酸。我不斷地安慰她，鼓勵(lì)她重新振作起來，同時(shí)也告訴同宿舍的同學(xué)多關(guān)心她，跟她做朋友。最后我成了她的朋友，她在周記中這樣寫道：“我喜歡這里的老師同學(xué)們，喜歡這個(gè)班集體，在這里我感受到了愛和關(guān)心，我交到許多朋友，更可貴的是我交到了您這么一位老師朋友！”“拉近了心，一切也都近了”，作為老師，能與學(xué)生之間真誠(chéng)交流，幫助他們解決問題，讓孩子從內(nèi)心樂意接近老師，主動(dòng)接受老師的教導(dǎo)，老師以后的任何教育行為也就行之有效了。
老師對(duì)學(xué)生的期望都是出自良好愿望的，但事實(shí)并不是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生良好的愿望都能被接受，甚至?xí)坏钟|。我想其中一個(gè)主要的原因是在溝通時(shí)學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的付出感受不同，教育的效果也就截然不同了。學(xué)生王浩然，基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，上課不聽講，喜歡玩游戲，任課老師很頭疼，批評(píng)他也根本聽不進(jìn)去。他在周記中寫道：“我是一個(gè)差生，學(xué)習(xí)不好，老師和同學(xué)們也不喜歡我，有時(shí)我想學(xué)也學(xué)不會(huì)。”我是這樣寫的：“每一位老師都希望自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)優(yōu)秀的人才�；A(chǔ)差不要緊，只要不放棄，老師喜歡每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的同學(xué)�！泵看我挥羞M(jìn)步，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步，我也會(huì)在周記中適時(shí)地表揚(yáng)他。慢慢的，他的進(jìn)步越來越大。畢業(yè)后，他回來看我時(shí)說：“老師，那個(gè)周記本我不舍得丟，每次看到它就非常感動(dòng)，這是我最寶貴的一筆財(cái)富，我要好好保存�！�
總之，建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系，是教育成功最關(guān)鍵的地方。一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以栓住幾十顆心，教師可以憑著高尚的人格魅力和精到的育人藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心靈，教師必須打開學(xué)生心理的壁壘，透視學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們分憂，為他們清除“病灶”，把學(xué)生心靈世界的沃土墾植成“真、善、美”的苗圃，真正建立起新的師生關(guān)系。在教育活動(dòng)中，老師只有用愛心換起學(xué)生的信任感，與學(xué)生進(jìn)行有效的交流，使學(xué)生喜歡老師，再喜歡他所提供的教育，才能達(dá)到教育的最佳效果。周記是我打開學(xué)生心門的鑰匙，它幫助我走進(jìn)了學(xué)生的情感世界，是我與學(xué)生溝通的有效方式。
學(xué)生周記 篇8
星期六，我、爸爸、媽媽、舅舅幾個(gè)人開車去崇仁挖毛筍。
上午9點(diǎn)多，我們往崇仁出發(fā)了。開了一會(huì)兒我們就來到山腳下，一下車，我們就看到了很多的毛筍，我們都?xì)g呼起來，可是我們要挖的毛筍在山上，還得上山呢！
走了一段山路，我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趿�，同時(shí)挖筍的地方也到了。那里的毛筍很多，有的長(zhǎng)很高了，有的還躲在地下，才露出一點(diǎn)點(diǎn)頭。我們要挖那些還躲在地下的，這樣的`毛筍肉才嫩，才好吃。
看著這些毛筍，我心里非常激動(dòng)。我拿起我的小鋤頭，沖上前，對(duì)著一支便挖了起來，可是我挖了很久，弄得滿頭大汗，毛筍才露出一小段，還把毛筍的肚皮給剖開了。后來在舅舅的幫助下，才把整支的毛筍從地里挖了出來。這支毛筍好肥、好大哦！
中午，舅舅把毛筍煮熟了。我吃著我自己挖的毛筍，心里美美的，感覺特別的鮮，特別的嫩！
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