【精華】初中周記范文匯編7篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記 篇1

　　黃老漢種了一輩子地，沒想到竟然培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的兒子。

　　兒子在縣城，一年中難得回家一趟。

　　這一年中秋，又恰逢黃老漢生日，于是局長(zhǎng)兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

　　爺倆飯罷，就坐在院子里的葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說：“爸，咱兩好長(zhǎng)時(shí)間沒在一起�！�

　　“別叫爸，叫爹。”

　　兒子的臉陰了一下，但馬上恢復(fù)了正常，“爹。咱爺兩好久沒在一起說話了。今天晚上，咱兩就說點(diǎn)掏心窩子的話，溝通溝通�！�

　　黃老漢點(diǎn)燃煙桿子，默默地聽著。

　　兒子問道：“爹，您這一輩子什么時(shí)候最高興，最幸福？”

　　黃老漢把煙桿子一放說：“嗯，那得算糧食大豐收的時(shí)候。”“爹，您這叫空話、大話、套話，當(dāng)農(nóng)民的誰不希望糧食大豐收？”

　　“那，兒子，你什么時(shí)候最高興、最幸福呢？”

　　兒子答道：“爹，我這一輩子最高興最幸福的時(shí)候嘛，就是下屬給我匯報(bào)工作情況的時(shí)候�！�

　　黃老漢又點(diǎn)燃煙桿子，吧嗒吧嗒抽了幾口后說：“那有什么可高興的，一個(gè)人坐著，聽一群人嘰里呱啦講個(gè)不停”

　　兒子馬上接口道：“哪里啊，他們都是揀我喜歡的聽講，只要他們稍一講錯(cuò)，那我就敲敲桌子，碰碰茶杯，或“唉”聲什么的'，他們就不敢說下去了�！�

　　黃老漢把煙桿子放在石凳上，使勁敲兩下。兒子問：“爹，您咋了，我沒招惹您老人家呀？”

　　黃老漢接口道：“小子，你爹剛才說的不好，現(xiàn)在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事，就是有你這個(gè)第一個(gè)成為村里的大學(xué)生，沒想到你現(xiàn)在卻使我失望，你沒當(dāng)幾年官，官氣倒長(zhǎng)了不少，真沒想到�！�

　　說完，黃老漢站起來要回里屋。突然，黃局長(zhǎng)激動(dòng)的站起來，厲聲喝道：“同志，你這是什么態(tài)度，我還沒說散會(huì)呢！”

初中周記 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的假期已過去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。

　　新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次的目標(biāo)都不同，不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說過拿破侖的`一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！币馑际钦f每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

　　上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話，守紀(jì)律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。

　　品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書，不斷豐富自己的知識(shí)，做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)。

　　同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功！

初中周記 篇3

　　上個(gè)星期天，我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的世紀(jì)歡樂園游玩，咱們先去坐了過山車、然后又去參觀了海洋館，最后又看了恐怖的4D電影，我好高興，好興奮！

　　一大早，咱們就坐著小營叔叔開的車出發(fā)了，大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂園那紅紅的大門，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得興奮地大叫一聲：“哇塞！”誰知小營叔叔的兒子一帆說：“叫什么叫，有那么高興嗎？”我向他吐了吐舌頭，向世紀(jì)歡樂園里跑去。

　　在公園里，我第一眼就看到了過山車，就興奮地叫爸爸看過山車，爸爸笑了笑說：“想坐了吧！”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白�！”聽到爸爸這樣一說，我和一帆都興奮的“耶！”想坐過山車的人真多，排了好長(zhǎng)的`隊(duì)呢！好不容易擠上去了，我是又興奮又害怕。車子開始上坡了，越升越高，一陣?yán)滹L(fēng)出來：“阿嚏！”我的鼻涕流了出來。這時(shí)，車子猛地頓了一下，突然朝下飛奔而去，我的心仿佛也飛出了我的胸膛，嚇得我趕緊閉上眼睛，好可怕！

　　海洋館里人山人海，海洋家族的動(dòng)物們正在進(jìn)行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛極了！再看機(jī)靈的海獅一上來就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都會(huì)立刻游去把球頂起來，可好玩了！

　　4D電影可真恐怖！咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻，接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，媽呀！螞蟻就好像在我的腳上爬，嚇得我趕緊把腳翹起來！緊接著，一條大蛇突然張開血盆大口，我趕緊縮下身子，閉上眼睛不敢再看。

　　時(shí)間過得真快，到了該回去的時(shí)候了，我有點(diǎn)戀戀不舍，這個(gè)星期天真讓我感到刺激，大開眼界啊！

初中周記 篇4

　　我告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，此時(shí)進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”--多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也然而有好處的.。此時(shí)有人說:“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能然而中國的未來不致落空。

　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)然而殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威--立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，此時(shí)滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但然而我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要然而此刻放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于然而我就咬著牙，硬撐了下來。

　　這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，務(wù)必堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，此時(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

初中周記 篇5

　　有時(shí)候，我真想停下，停下所有的辛苦汗水，停下所有的努力，去換取一刻安寧，得一時(shí)靜謐。

　　晨練的時(shí)候，偶爾掉隊(duì)，也總想著如何跟上，但是但凡有一個(gè)同學(xué)停下，我的內(nèi)心就會(huì)萌發(fā)不想跑的情緒，可最后我都會(huì)努力跟上，因?yàn)槲抑�道：無論結(jié)果如何，最終都是自己的。別讓其他人的決定左右了你的想法。

　　升入初三，課業(yè)更加繁重，讓本就資質(zhì)平庸的我更是不堪重負(fù)，看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都在努力使自己變得更優(yōu)秀，我也不甘落后，努力追趕，可是當(dāng)我看到我和同學(xué)之間的差距太大的時(shí)候，我真想停下，好好地、輕松地過平靜日子，不再你追我趕，疲于奔命。

　　可是人是有目標(biāo)的，為了實(shí)現(xiàn)追求，我會(huì)努力地提升自己的能力，把自己和優(yōu)秀者之間的距離盡可能的縮短。

　　我知道，這個(gè)過程是充滿艱辛的，它需要你付諸汗水，努力。而在承受不住壓力或被現(xiàn)實(shí)嚇到的時(shí)候，我真想停下，僅僅把這段時(shí)間的辛苦當(dāng)成一場(chǎng)游戲，而游戲結(jié)束，曲終人散。

　　當(dāng)我失意的`時(shí)候，我想停下；

　　當(dāng)我疲憊的時(shí)候，我想停下；

　　當(dāng)我不堪重負(fù)的時(shí)候，我想停下。

　　但是，我做不到。

　　做不到把自己的努力當(dāng)做過往云煙；

　　做不到自欺欺人地對(duì)自己說：那不是真的。

　　如果害怕失去，那就用力擁有；

　　如果害怕失敗，那就努力奔跑，在自己人生的道路上，追憶時(shí)才能問心無愧地對(duì)自己說“我從未停下”。

初中周記 篇6

　　我們教室有盆黃菊花，那是我們班主任王老師買的。 它那彎彎的小花瓣像一個(gè)個(gè)月牙兒。那盆菊花有兩朵已經(jīng)欣然怒放，還有兩朵還是含苞待放的`花骨朵，花骨朵得有些花瓣已經(jīng)開了，但是很稀疏，不 像那兩朵已經(jīng)欣然怒放的花瓣那樣又細(xì)又密。我在網(wǎng)上查了資料知道這種菊花叫做絲瓣菊，它的花瓣很細(xì)很像絲線一樣，所以叫做絲瓣菊。菊花還有很多種比如；平瓣菊，爪葉菊，管瓣菊，圓葉菊等等 �；ㄩ_不并百花叢，獨(dú)立樹立趣無窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹北風(fēng)中。這是宋末詩人鄭思肖的一首畫菊 。說的是 菊花并不與百花爭(zhēng)艷，獨(dú)自盛開在籬笆旁，寧愿在枝頭枯死也不會(huì)在北風(fēng)中凋零。象 征了菊花高潔的品質(zhì)，堅(jiān)貞的操守。它猶如冷艷清逸的女子，清氣四溢，讓人不禁贊嘆。他的生命理師那樣的頑強(qiáng)，不需要多高貴的只頭，竟可以開出如此堅(jiān)強(qiáng)的花朵。我喜歡菊花，更喜歡它的高貴品 質(zhì)。

初中周記 篇7

　　這是我到XX中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周，由于上周來時(shí)已經(jīng)快到周末，加之自己身體不舒服，頂崗的老師也沒走，所以學(xué)校安排我們先聽課，跟班上同學(xué)也說了過幾天由我去給他們代課這件事，到周五最后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進(jìn)行了交接儀式，其實(shí)也沒什么，就只是交待他們以后一定要認(rèn)真聽課，有什么事都可以問我，然后我跟他們簡(jiǎn)單的介紹了一下自己。這周一我正式開始上課，并開始了實(shí)習(xí)班主任的各項(xiàng)工作。學(xué)校要求我們必須每一堂課都寫教案，很多老師抱怨太麻煩，我想可能是因?yàn)樗麄円呀?jīng)教了很多年對(duì)教材熟悉才不想寫吧，但我很樂意去寫，因?yàn)槲矣X得這也是對(duì)我的一種鍛煉，我必須堅(jiān)持。

　　所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案，再認(rèn)真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課，但我還是會(huì)抽時(shí)間去聽聽其他老師的英語課，向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是管理學(xué)生的技巧，并且堅(jiān)持寫聽課記錄和課后反思。一周下來，我學(xué)到了很多。

　　比如上課時(shí)如果只是個(gè)別學(xué)生注意力不集中，就走到他面前用眼神或手勢(shì)示意他一下，既給了他面子，讓其停止講話，又不耽誤課堂進(jìn)度，如果全班都不集中，就得停下來問清情況，具體進(jìn)行解決。最重要的是這些初中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，對(duì)什么都感到很新奇，想去嘗試一下，因此上課是不要老是一個(gè)模式來，要換著花樣帶動(dòng)他們進(jìn)入課堂，如課前故事，游戲，歌曲等等，沒時(shí)間去想與課堂無關(guān)的，甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。

　　另外，這周開始了班主任的實(shí)習(xí)工作，我先對(duì)八年級(jí)重要性和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了分析，后制定了工作計(jì)劃，具體如下： 八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)展自己的`個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，自我管理班級(jí)。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：

　　1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校矩，認(rèn)真檢查學(xué)生的早操，課間操，自習(xí)，衛(wèi)生，安全問題等情況。

　　2.把該上的課程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，查看學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏。

　　3.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　4.作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。5.班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

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