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          初中周記

          時間:2023-03-12 13:08:12 周記 我要投稿

          實用的初中周記范文錦集7篇

            不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的初中周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的初中周記范文錦集7篇

          初中周記 篇1

            大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。下頭我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。

            珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

            每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的`欲望。

            讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

          初中周記 篇2

            人生總有成功與失敗,關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待,當你敗時,你會感覺到失望。如何你換種心態(tài)看待失敗的話,結(jié)局就不相同了。你應當懷著“失敗乃成功之母”的心態(tài),相信失敗只不過是你邁向成功的步伐,不能以消極的心態(tài)去面對失敗,而應當用積極樂觀的心態(tài)去面對,戰(zhàn)勝困難,走向成功。

            在多次失敗還能堅持自己會成功的人并不是很多,所以我們應當對自己懷有信心,例如:愛迪生在研制燈泡時,失敗過無數(shù)次,但是他堅持到底,最后他取得了成功。這種堅持不懈的精神難道不值得我們?nèi)W習嗎?所以,當我們?nèi)プ鲆患虑闀r,就該盡自己最大的努力去完成它,哪怕結(jié)局是失敗。這樣你便不會后悔,因為你已盡力了,至少不會使自己遺憾。

            嘗試、失敗、成功,三者的關(guān)秒是密不可分的,這是我個人的觀點。經(jīng)過多次的失敗后,要堅信自己一定會成功,要有堅持不懈的精神,你才會獲得成功。失敗不可怕,可怕是你已失去了信心。

            有一次,做一個繁瑣的幾何題。老師在講臺上概括的講了主要的重點,便要求大家做。當我費盡心思做完之后,答案卻使我大失所望,與老師的相差很遠,這無疑對我來說是個打擊,但我不能由此就一蹶不振。我調(diào)整心態(tài),又重新算了一次,仔細的體會老師之前所講的含量義和它是怎么得來的`。我仔細的理清思路,然后用心的計算每一個步驟,任何一點細節(jié)都不放過。最后終于被我算出來了。真是不負苦心人啊,當時的心情是喜悅的,付出總是有回報的,我付出了時間和精神,得到了成功。喜悅之情油然而生。

            失敗并不是一道無法逾越的一條鴻溝,你努力的向前沖,它在你面前就是一條小水溝了,輕易的就被征服了,失敗能激勵你向成功邁進,如果因為失敗一兩次就放棄了的話,便對自己太不負責了,我們應堅信一句話,這句話是激勵自己的格言。在哪里跌倒,就從哪里爬起來。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗。失敗了不氣餒,繼續(xù)努力的去完成這件事。成功了也不應該驕傲。因為以后也還會再一次面臨失敗。當你經(jīng)歷太多的失敗之后,你才會領會到成功來之不易。喜悅也在成功的那么刻釋放出來。

          初中周記 篇3

            寬容是春天里的百花齊放,裝點著美麗的時光;寬容是夏天里的微風徐徐,給人以無盡的涼爽;寬容是秋天里的瓜果飄香,使人心情舒暢;寬容是冬天里的熊熊烈火,溫暖著人們的心。寬容使我們的生 活更美好,我們每個人都應該學會寬容別人。

            我和她吵了一架,因為一把傘。

            那天,天降大雨。培訓班一結(jié)束,我便迅速沖出教室,中途只聽“咔嚓”一聲,我停了下來,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己踩在一把傘上。那是一把美麗精致的傘,繡著花邊,傘面上的花紋圖案十分漂亮。 雖然不是我的,但要是真的被我踩壞了,我還有些心疼呢。

            “你干什么?把腳拿開!”一個聲音憤怒地說道,尋聲看去,我不由得大吃一驚,我踩的竟然是孔新悅的傘,要知道我和她的關(guān)系一向很好。我連忙把腳移開,撿起她的傘,死命的道歉,可她并不 領情,出口罵道:“你踩我傘干嘛?有病?你知道這傘多貴,我有多喜歡嗎?!”我聽了,不禁怒了:“我又不是故意的,你把傘放地上,別人踩到了,能全怪別人嗎?”就這樣,我們吵起來了,誰 都不顧平常的友誼,越吵越兇,一直到老師把我們勸開。

            第二天還是下雨,那天的培訓班上,我們沒說一句話。休息時,我去上了個廁所,回來就看見自己的雨傘被扔在地上,上面“點綴”著幾個濃濃的腳印,我把目光投向孔新悅,只見她也看著我,臉 上還掛著淺淺的笑容。我心里非常惱火,下課后攔住了她,我還沒開口,她先說道:“平了。”我眉頭一皺,說道:“果然是你干的,上次我又不是故意的!”“不是?”她冷笑著反問道,“那你有必 要踩著不放嗎?”僵持了好久,我們又吵了起來,因為我吵不過她,后來干脆不說話了,誰知她反而變本加厲,說我什么不好,有什么缺點,越說越離譜。我壓住心中的怒火,一聲不吭,腦子里不斷罵 她,整她。終于,她說完了,我真想一拳揍過去,但我心里反復念叨了幾遍忍讓、寬容,深吸一口氣,對她說:“不好意思,上次踩壞了你的'傘是我不對,希望你能原諒,我下次一定會小心的。你說的 那些不好的地方,我也會努力去改正!眮G下這句話,我就轉(zhuǎn)身走人了,微微回頭一看,發(fā)現(xiàn)孔新悅的臉上寫滿了復雜和驚訝。

            雨傘壞的厲害,打不起來了,雨打在我身上,又冷又難受,但我一點都沒有要躲雨的意思。冰冷的雨水順著我的頭發(fā),流過臉頰,再流進脖子里。我望著雨點打在地上,濺起一個個皇冠型的水花, 竟然笑了。我明白了,寬容別人,快樂自己。生活因為寬容而精彩,生命因為寬容而美麗。

          初中周記 篇4

            從剛記事起,我印象里就開始有了“作業(yè)”一詞的概念了。

            作業(yè)從此成為了我做萬事的前提,只有完成好了當天的作業(yè),才有資格做別的事,它猶如一根巨藤,你若想掙扎,它便會綁得更緊,相反,你要是正視它,它便會知難而退。

            升入初中后,學的知識越來越多,也越來越難了,作業(yè)也隨之增加了,同學們再也享受不了小學的待遇了。

            于是,更多的同學選擇了對作業(yè)偷工減料,或者就抄別人的作業(yè),以完成當天的任務。其實,這樣不但無法鞏固當天所學的知識,同時也讓學多同學養(yǎng)成一種依賴的心理。

            住了幾個星期的分校,我發(fā)現(xiàn)周末的`作業(yè)也不少,大家都只好窩在家里寫作業(yè),復習功課了。

            在我看來,作業(yè)布置得合適就可以了,太多的作業(yè)會讓學生接受不了,因而產(chǎn)生對學習的厭惡,對留寫時間給學生們,讓他們自己去探索更多的數(shù)學規(guī)律讓他們更好地去練習英語技巧讓他們更專心地去閱讀名著,找尋其中的深刻含義。

            這樣,學生會事半功倍,學到更多的知識。

            但不管怎么樣,我們都應該正確地對待作業(yè),認真地去完成它,這樣才會了解更多的題型,考試也就會更加得心應手。

            初一的課堂漂過了一場作業(yè)風波,同學們正盡情從中吮吸著知識的甘露,相信這場風波能讓我們?nèi)サ酶蟮倪M步!

          初中周記 篇5

            我從小到大,收到過很多禮物,但有一件禮物讓我至今難忘。

            記得那天是圣誕節(jié),我們在班里開聯(lián)歡會,大家都帶了很多零食,個個歡呼雀躍著,只有張慧慧獨自在座位上一聲不響。送賀卡的時間到了,同學們都相互轉(zhuǎn)送著祝福,我轉(zhuǎn)了一下頭,突然,看到張慧慧,沒有一個人給她送賀卡,我猶豫了一下,就把賀卡給她了,她看看我,沒說什么。聯(lián)歡會結(jié)束之后,張慧慧向我跑來,把一個用紙做的小盒子遞給我,我打開一看,驚訝極了,原來是她最心愛的'一直自動鉛筆。

            這件禮物我一直珍藏著,成了我所有禮物中最珍貴的。

          初中周記 篇6

            你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,似山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,似玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,似彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌毅力。

            你是誰?你是我目標。我與你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你距離。

            小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭山崖,我退卻了,但是籃球魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球主力,一個優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

            長大了,你是優(yōu)秀成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,大腦似高速旋轉(zhuǎn)馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切似得到你,我非常認真,算出x=2,用手快速在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母欣慰,老師表揚,希望曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花刺依然那么顯眼,玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)刺傷,我逼近了你。

            現(xiàn)在,你是淵博知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人意見,在知識海洋你遨游,我似一葉扁舟,在揚帆起航。我與你距離有多遠?你在對岸,我在靠近你海面上。

            我與你距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己態(tài)度,一切取決于我努力。我堅信,只要心中有你,我與你距離就會越來越近。

          初中周記 篇7

            一年之計在于春,一日之計在于晨,美麗的春天又回來了。

            蔚藍的天空上,一朵朵白云各種各樣,有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛,有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的,有的像兇猛獅子正在咆哮著,有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的,照在身上暖洋洋的,小鳥在天上飛,小魚在水里游。在藍天白云的映襯下,到也成了一幅美麗的畫面,令人仿佛身臨其境,如詩如夢如幻一般神奇。

            公園里鳥語花香,花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放,仿佛正在比美呢!它們有的紅彤彤的金燦燦的,姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天;▋簜冊谖L下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉,俗語說:"洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵,嬌嫩的花瓣,綠得發(fā)藍葉子,筆直的葉桿兒,芳香的花蕊讓我流連忘返。

            池塘里的小魚們在戲水玩耍,小蝦們正在爭搶食物?蓯鄣男◆~、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢!草地上,小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽,小小的`,軟軟的,遠遠望去像一片綠色的海洋,又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了,風一吹像一只只粉紅色的蝴蝶,在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛,一簇簇一叢叢,嬌嫩的花兒好似一個個小姑娘。

            樹林中,有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,走進樹林像走進了綠色的樂園,給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙,仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上,與陽光一起玩耍。

            春天真美!我真想讓春天永遠定格在這里。

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