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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記范文匯總九篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇簟\娮顺闪诉@一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的`面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳。
在9月10號(hào),星期五,我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮還有教師節(jié)。下午兩點(diǎn)老師讓我們排著隊(duì)有序的道操場(chǎng)集合,操場(chǎng)上人山人海,雖然不是多少人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是人山人海。我們各自到了各自的`位子。前臺(tái)做的是一些領(lǐng)導(dǎo),有陳校長(zhǎng)、原主人、屈主任等。陳校長(zhǎng)的后面坐的是一些獲得獎(jiǎng)學(xué)金孩子的媽媽。
開(kāi)學(xué)帶你了開(kāi)始了,首先是屈主任講話,等于說(shuō)是當(dāng)主持人,他先宣布,升國(guó)旗開(kāi)始,升國(guó)旗完后。有高盟代表三好學(xué)生講話,接下來(lái)是有魏仙妮的家長(zhǎng)講話,下來(lái)是優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng),最后學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)班的領(lǐng)獎(jiǎng),該我們了,我們有秩序的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。等領(lǐng)完獎(jiǎng)后。老師們開(kāi)始做游戲,完后我們各自回到班里。
我想今后我一定會(huì)好好變現(xiàn),向三好學(xué)生前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
日子一天一天的過(guò)去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號(hào):“明天就要開(kāi)學(xué)了!”
在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因?yàn)樵诿魈臁@個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,它標(biāo)志著我正在走向成熟,標(biāo)志著我的“成長(zhǎng)歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開(kāi)始,我將面對(duì)新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認(rèn)識(shí)許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情,這是新的開(kāi)始!在這里,我將接觸一些新的知識(shí),我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國(guó)版圖上的那些山川河流,認(rèn)識(shí)身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識(shí)都儲(chǔ)存在腦海里備用。
回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫(xiě)了不少博文,這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力,爭(zhēng)取把博文寫(xiě)的更好。上了初中不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而拋棄寫(xiě)作,我要努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作中的各種技巧,爭(zhēng)取把學(xué)到更多的.寫(xiě)作知識(shí),運(yùn)用到博文中,把博文寫(xiě)得更出色,使我的寫(xiě)作再上一級(jí)臺(tái)階。
也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,初中生活是一個(gè)全新的起跑線,一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗(yàn),勇敢地面對(duì)迎面而來(lái)的各種困難,到達(dá)跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著下一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來(lái),已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書(shū)的'天堂。
來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余,微微抬頭側(cè)望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……
高二級(jí)是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機(jī),又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——奮斗吧!少年!!!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
剛開(kāi)學(xué)那天,我看見(jiàn)又有許多一年級(jí)的小朋友一蹦一跳的來(lái)上學(xué)。我情不自禁的想到,我當(dāng)年也是這樣開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到這個(gè)學(xué)校?晌乙呀(jīng)不是以前那個(gè)幼稚、天真、什么事都不懂的小女孩了。我已經(jīng)上四年級(jí)了,又有了新的.目標(biāo),新的理想,以前我只是單純的不想當(dāng)老師眼中的差生而已,我現(xiàn)在努力每次考試都考好,其次我一定要保證不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。每天看二到三篇作文書(shū),并做好讀書(shū)筆記。
為了我這學(xué)期能更上一層樓,加油嘍!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
暖的花開(kāi)驅(qū)趕冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的.畫(huà)筆。!“春天來(lái),我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)周記 篇7
快樂(lè)的暑假很快就結(jié)束了,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)的天空是那么的清爽,空氣是那么清新。今天,我懷著極度興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,找到了新的教室-----B座二樓標(biāo)有三年級(jí)(五班)的教室
走進(jìn)教室一看,哇,教室是那么的干凈,桌椅擺放是那么的整齊,每個(gè)課桌上都擺放一套斬新的書(shū)本。我的'心暖暖的。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,每個(gè)人臉上表情都很開(kāi)心,他們有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,大家相互問(wèn)候著,相互交流著一個(gè)暑假的見(jiàn)聞,這個(gè)暑假,同學(xué)們都又長(zhǎng)了不少本領(lǐng),有的會(huì)游泳了,有的學(xué)了書(shū)法,有的學(xué)了武術(shù)--------
在我們的期盼中,卿老師走進(jìn)教室來(lái)了,一個(gè)學(xué)期之久不見(jiàn),卿老師看起來(lái)還是那么親切,那么的熟悉!
我即興奮又不安,暑假作業(yè)我沒(méi)有完成,想慘了,一定不會(huì)給發(fā)書(shū),可卿老師在對(duì)我們說(shuō)過(guò)新學(xué)期的要求后,只要求我們利用這一天半把作業(yè)補(bǔ)齊,她真好!
開(kāi)學(xué)周記 篇8
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道初中生活是怎樣的`。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我!
到了下午,我迷迷糊糊的`去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!
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