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          開學第二周周記

          時間:2023-03-08 11:39:15 周記 我要投稿

          關于開學第二周周記合集5篇

            時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的開學第二周周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

          關于開學第二周周記合集5篇

          開學第二周周記 篇1

            轉眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。 當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候…… 來到學校,不再像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,上課聽老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的'電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。 上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

            開學的第二周,我感覺收獲頗豐,接下來的日子里,我一定會更加好好努力的!

          開學第二周周記 篇2

            今天,我們上了一節(jié)真正的閱讀課。

            當我們氣喘吁吁到10樓時,小明說:“書籍的力量支撐我上了十樓!蔽覀冃ζ饋恚蠋熀傲恕鞍察o”之后,我們才稍稍安靜。

            進了閱覽室,我找到書就讀了起來,因為讀得快,倒有點囫圇吐棗了。我的`眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書而已。

            這時的40分鐘太短了,我只看了幾本書,就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書。

            只可惜,每周只有一節(jié)閱讀課。

            期待下周的閱讀課。

          開學第二周周記 篇3

            一轉眼,開學就過去兩周了,自己的學習狀態(tài)已經(jīng)調整到了最佳,但是,問題已然顯露了出來,主要有兩個方面。下面我將自己開學第二周的情況總結一下:

            這周的作業(yè)質量有一些下降,主要是因為自己忙著在學校將作業(yè)做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現(xiàn)在物理和化學上,錯題自然是有很多,當然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。

            另一個方面,就是自己對于不會的題的態(tài)度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問老師。這一點一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來,不以速度的.快慢來衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,實在做不出來了再去問老師。

            這兩天的計劃是一天專心寫作業(yè),另一天進行復習和預習,為新一周學習的開始,做好鋪墊。

            這周有點小傷感哦,陳老師就要離開我們了,頓時覺得有些不舍。當然了,出國學習是件好事,有助于個人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學好!

          開學第二周周記 篇4

            轉眼間,新學期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。

            這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也能夠算到小組評分的`個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

            另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

            最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該能夠這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。

            一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

          開學第二周周記 篇5

            生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學校、在公園……學習生活中,幾乎每天我都要對著老師、同學、媽媽放聲歡笑。

            笑聲無時無刻不在我們身邊,笑聲從我出生就伴隨我。

            “叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學的日子。

            我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學期里取得更好的成績;空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好了!

            可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校?墒怯暝较略酱,最后幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學校,同學們見了都哈哈大笑。

            我們一到教室,就聊起了暑假的.奇聞逸事,什么游戲,什么奧運,什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學,誰不高興呢?

            下課了,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉了三圈,摸人游戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身后時時傳來笑聲:“楊恒,你中獎了!”我聽了,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望著我哈哈笑著,就這樣,我們和老師笑作一團。

            這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮斗的起點,它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長!

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