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關(guān)于周記初中生匯總五篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的周記初中生5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記初中生 篇1
幾星期前,媽媽端來了一盆“水養(yǎng)大蒜”。這盆“水養(yǎng)大蒜”有著短短的白色的根,穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。
過了幾天,“水養(yǎng)大蒜”的“外套”有點(diǎn)兒裂開了,露出它雪白的“肚皮”,從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高,中間又長出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長高,一不留神,莖的頭部也裂開了,我看見里面有好幾個青綠的花苞;ò饾u逐漸地探出了“腦袋”,有的已經(jīng)開得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的,整朵花就像一個小風(fēng)車。有的.含苞欲放,還有的要再加點(diǎn)油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進(jìn)我的夢里,夢都會變得又香又甜。夢中,我聽見“水養(yǎng)大蒜”在說:“我終于能證明自己不是大蒜了!
現(xiàn)在,你知道我家的“水養(yǎng)大蒜”是什么了嗎?
周記初中生 篇2
去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺,被子沒有蓋好,導(dǎo)致受涼了。沒幾天,就嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過氣。爸爸和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時間太長了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫了“爸爸”,沉睡在夢鄉(xiāng)中的爸爸,便立即從床上爬了起來,著急的推開我的房門來看我,關(guān)心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”爸爸十分著急地問,“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事!霸趺礇]關(guān)系呢?”爸爸拿了體溫計來給我量,過了一會兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”爸爸幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大的問題,“掛水吧!苯(jīng)過近3個小時的輸液,爸爸一直守護(hù)在我的身邊,手時不時地摸摸我的前額,雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來,人也感覺舒服多了。這時我看了看爸爸的.手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動,我一會兒就來”爸爸對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,爸爸回來了,她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過,頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無比美麗的母愛,那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛的偉大。
那一瞬間,我沉醉在無比美麗的父愛之中……爸爸我愛你!
周記初中生 篇3
童年像一本記錄時間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光,但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個接著一個地跳過去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個項(xiàng)目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的`紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。快樂的初中生活不僅學(xué)生之間其樂融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的學(xué)生都笑了。
快樂的初中生活!當(dāng)我合上這本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。
周記初中生 篇4
今天,我獨(dú)自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛。∥覒阎闷嫘,便站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只
蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有?蜘?蛛!闭f完,便指了指墻壁上的.蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險啊
周記初中生 篇5
今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當(dāng)它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的`30年。
看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結(jié)束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?
這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會樂觀的去面對,當(dāng)困難來臨時,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難來臨時,讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!
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