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          初中周記

          時(shí)間:2023-03-08 09:15:54 周記 我要投稿

          【精品】初中周記范文匯總5篇

            工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的初中周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】初中周記范文匯總5篇

          初中周記 篇1

            暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳,她說:學(xué)游泳既能錘煉身體,又可以學(xué)個(gè)特長(zhǎng)。

            來到了陽泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準(zhǔn)備就緒。老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水。我心里卻在暗暗地想:"我一定要學(xué)會(huì)游泳。"

            練習(xí)開始了,老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水,游泳池里的`水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進(jìn)水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時(shí)候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點(diǎn)也不害怕了,而且一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)。

            接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們?cè)谥兴畢^(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí),每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候,我心里特緊張,我總在心里對(duì)自己說:"加油于正康你一定能行。"

            就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習(xí),我終于可以行動(dòng)自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。

            后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳。

          初中周記 篇2

            暑假里,我們學(xué)校組織了一次夏令營(yíng),夏令營(yíng)的主題是童眼看改革,感受新鎮(zhèn)江,這次夏令營(yíng)讓我們?nèi)チ撕芏嗟胤,比如茅以升紀(jì)念館、潤(rùn)揚(yáng)大橋、璋山農(nóng)業(yè)所、句容市萬山紅遍農(nóng)業(yè)所、茅山等等。讓我印象最深的要屬我們第一天去的潤(rùn)揚(yáng)大橋和茅以升紀(jì)念館了。

            那天,我懷著愉快的心情坐車到潤(rùn)揚(yáng)大橋參觀。上了潤(rùn)揚(yáng)大橋,我頓時(shí)有一種居高臨下的感覺,長(zhǎng)江旁的`鎮(zhèn)江船廠像甲蟲一樣小。長(zhǎng)江中,一葉葉扁舟隨風(fēng)而去,旁邊的浮標(biāo)也在微風(fēng)中搖弋。車上,老師繪聲繪色地介紹著潤(rùn)揚(yáng)大橋:潤(rùn)揚(yáng)大橋是一座新橋,一座新的長(zhǎng)江大橋,它如同一條蛟龍橫跨長(zhǎng)江南北,連接著鎮(zhèn)江揚(yáng)州兩地。潤(rùn)揚(yáng)大橋由懸索橋和斜拉橋結(jié)合成,跨江長(zhǎng)度7.3公里,總長(zhǎng)35.66公里。長(zhǎng)橋臥波,剛?cè)嵯酀?jì)。剛講完,車子突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我沒有準(zhǔn)備,一頭栽在了前面的靠墊上,我問坐在旁邊的老師:老師,這是到哪兒去呀?到茅以升紀(jì)念館去。老師面帶笑容地回答我。

            不一會(huì)兒,我們就到了茅以升紀(jì)念館。茅以升爺爺是一位土木工程家、橋梁專家、教育家。二十世紀(jì)三十年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他還是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。

            作為一名鎮(zhèn)江人,我為有潤(rùn)揚(yáng)大橋這座鋼鐵巨人感到自豪,為有茅以升爺爺這樣的同鄉(xiāng)而感到驕傲!從今以后,我一定要向茅以升爺爺學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),頑強(qiáng)奮斗,把我們鎮(zhèn)江建設(shè)得更加美麗!

          初中周記 篇3

            都已經(jīng)星期天的晚上了,作業(yè)還沒有寫完,真煩人,停下筆,伸了個(gè)懶腰。無意間看到月光無比皎潔,我受不住月光的誘惑,走出家門,走到小區(qū)花園里鋪滿鵝卵石的小道,發(fā)現(xiàn)這些鵝卵石五顏六色,有黃的,紅的,綠的,白的,紫的,黑的,五彩繽紛,十分好看,此時(shí)月光照在上面,更增添了一翻色彩。

            走到花壇,聞到一股植物的芳香撲鼻而來,花兒向月亮張開笑臉,一陣柔和的微風(fēng)吹來,花兒們像穿著裙子的仙女翩翩起舞,在月光的映照下,地上跳動(dòng)著婆娑的花影,樹葉發(fā)出沙沙的`歌聲,輕柔悅耳,那聲音和月光纏繞在一起,越飄越遠(yuǎn)。

            空氣中的花兒和小草的氣味完全融合在一起,慢慢融化,在柔和的月光中,彌漫在空氣的每一個(gè)角落。

            小區(qū)的人工湖,水面上波光粼粼,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,不時(shí)有幾條小魚在淺水中游玩,它們有的在嘻戲,有的在打斗,有的在逗樂,月光如水。倒映在水中如一個(gè)明亮的圓盤,一條魚兒游出水面吐了個(gè)泡泡,平靜的水面如一面玻璃一樣破裂開來,隨著細(xì)小的波紋搖拽著纖細(xì)的腰肢。

            人工湖中央有一個(gè)小停子,亭子的椅子上坐著一位小姑娘,正拉著小提琴,那聲音柔美動(dòng)聽,清脆悅耳,美麗至極,亭子周圍環(huán)繞著濃郁的霧氣在水面上緩緩移動(dòng),忽濃忽淡,遠(yuǎn)近諸山皆作淺黛,忽隱忽現(xiàn),落滿月光的湖水被切割成了一塊塊五彩的綿緞,月光照在她的身上,她整個(gè)人顯得像一座金色的雕像。

            月光照在世間萬物上都是一樣的,問題在于看待月間的心情,月光從不偏袒誰,我拋開煩惱,心情也好了很多,我回過身望了望一望無際的星空,深吸了一口氣慢慢向家里走去……。

          初中周記 篇4

            上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得!”聽了他的說的`話,老人才露出一絲微笑。

            新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這人好偉大!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對(duì)我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少啊!你呀,長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民。 蔽也亮瞬裂蹨I說:“嗯,我知道了。”

            看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及。”

            

          初中周記 篇5

            今天早上,6點(diǎn)左右,我正在呼呼大睡呢!卻被一陣突如其來的噪音給打擾了,我起來,往窗外瞄了幾眼,“原來外面下雨了!蔽覜]精打采的說到,于是,我便起了床。

            洗漱過后,我便津津有味的吃早餐。突然,一陣噼里啪啦的聲音傳入了我的耳朵,“外面下冰雹了!”媽媽略帶驚訝的說,“什么?冰雹!剛才還在下雨呢!天氣變得可真快!”我目瞪口呆的說。然而我的`心不知怎的,竟然有一種莫名的興奮!因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮慰匆娤卤,我耐不住興奮,央求媽媽說:“我能出去玩會(huì)嗎?”“不行!”媽媽阻止我說:“馬上就要上學(xué)了!”我只好無可奈何地背起書包。

            一路上,我走的小心翼翼,因?yàn)橹灰圆涣羯,就?huì)摔一跤,一路走一路用手鞠著去接天上落下的冰粒,又一路看著它們?cè)谖沂中幕癁橐粋(gè)個(gè)小水珠,任自己的一雙手在這個(gè)寒冷的早晨?jī)龅檬ブX。等來到學(xué)校,見操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上一層晶瑩冰毯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼的在這冰毯上挪行,一個(gè)個(gè)身后留下一行行清晰的腳印。早到的老師擔(dān)心學(xué)生安全,已在有序的采取緊急措施,一方面向地上撒鹽,一方面在臺(tái)階兩側(cè)拉開紅色警戒線,同時(shí)通過告示牌向同學(xué)們提醒注意行走安全?吹竭@里,我的心不由自主地暖和了起來,整個(gè)身子都暖和了起來。

            第一節(jié)課上到一半的時(shí)候,窗外便下起來了鵝毛大雪,一片片雪花從天空中陸續(xù)飄落下來,就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外這美麗的景色,心早已不在教室里了,期盼著能夠快點(diǎn)下課!終于,鈴鈴鈴!我高興地沖出教室,只見外面漫天飛舞的雪,我伸出手,接住了幾片雪花,也不感覺冷,玩的不亦樂乎!

            這今年的第一場(chǎng)雪不僅給校園添加了情趣,還增進(jìn)了我們師生之間的情意,讓我們感受到一股濃濃的溫暖!這美麗的雪,我真不希望你走!

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