有關初中學生周記集合6篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的初中學生周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學生周記 篇1
20xx年x月xx日星期x晴
我叫近視
我叫近視，你可別小看我，只要哪個同學稍一疏忽，不注意保護自己的眼睛，我就會乘虛而入，大肆活動。
“咦!小剛怎么戴上近視眼鏡了”同學們驚奇地問。而我卻暗自得意:
“哈哈，那可是我的功勞啊!”
記得有一天晚上，我正在尋找進攻的對象時，發(fā)現(xiàn)一個小學生還沒有睡，他就是小剛。當時，他正躺在床上看《格林童話》呢。我可不能錯過這次好機會。
于是，我一個箭步?jīng)_了過去，鉆入他那疲倦的眼睛里好好地搗亂了一番。此后，我發(fā)現(xiàn)小剛是個不愛護眼睛的人:白天，他在強烈的陽光下邊走邊看書，這非常有利于我搞破壞;他寫字不注意姿勢，伏在桌面上，眼睛離作業(yè)本那么近，這更使我有機可乘。在成長的同時，小剛的視力卻漸漸地下降了，看不清東西了，他的父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈，我成功了!
后來，我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的.大眼睛，使我十分嫉妒，我發(fā)誓一定要把她的眼睛搞壞。
我在她寫字的時候想溜進去，可她的姿勢一直是那樣正確，使我無法下手;我想在她看書的時候鉆入她的眼睛，可是她隔一會兒就向遠處望一望或稍微休息一會兒，以消除眼的疲勞，這使我更沒有機會了。后來，我“偵察”到小美經(jīng)�？磿缴钜�，我以為機會終于來了，剛想鉆進去，可是小美又做起了眼保健操。
唉，我只好甘拜下風了!
同學們，想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護眼睛的常識來保護自己的眼睛吧，否則我就會跑進你的眼睛里搗亂一番哦!
初中學生周記 篇2
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜；友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味；友情是天，不論何時都給我們懷抱！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個修車的`地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了�！蔽覀儫o可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了�！崩蠋熜奁饋砹耍日驹谀抢�，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車，走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我�！泵葞缀醪豢蓿抟彩嵌阒蓿抑浪艽驌袅�，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么��？不是還有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論著……
友情是天，為我們支撐我們的小世界；友情是天，給我們以溫暖的懷抱；友情是天，永遠不會在你的生活中逝去……
初中學生周記 篇3
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的.，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性，大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情，如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中學生周記 篇4
當今年，隨著我們科技的發(fā)展與經(jīng)濟的進步。使我們都過上了健康，快樂，幸福，美好的生活。但地球也是我們的.家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其實很簡單。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
記得還有一次，我去洗手間洗手的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水，我馬上過去制止：“小弟弟，不要浪費水資源要節(jié)省水。”小弟弟聽了后，慚愧地低下了頭。
在生活中，請大家都要低碳生活。比如說淘米水可以用來洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣與回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一些綠化。
初中學生周記 篇5
還記得小學的我是班級中最差的學生，考試總是不及格，教室對我而言就像一個“地獄”，而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去，我來到了一個特殊的學校，這個學校被很多人認為像個“牢籠”，因為這里有著比其他學校更嚴厲的規(guī)矩，而我卻不這么認為。因為在這里我遇見了形形色色的人，也經(jīng)歷了各種挫折，更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。
她是我的語文老師，個子不高，臉上卻永遠有著燦爛的笑容，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式與眾不同。每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的'走心方式和我們交流。因為她，我變好了，成績也提高了，還成為了她的得力助手。
我真幸運能遇到您，我的老師！是您無比善良的心靈，熏陶著我，讓我學會感恩，學會關心和幫助他人；是您卻不放棄的態(tài)度，感染著我，讓我學會堅強，學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們：要學會用溫和的方式溝通，不要用暴力的方式造成遺憾。
我真幸運能遇到您，我的老師！您幫助我很多，也教會我很多。如果沒有遇到您，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實漫長，因為有您為我指引，我不在害怕；因為有您陪我分擔，我不在孤單。有了您的風雨同舟，這場旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應當涌泉相報，您對我的幫助源源不斷，而我唯一能做的是盡量不讓您多操心，努力做一個好學生。
我真幸運，能成為您的學生！
初中學生周記 篇6
懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。
我小時候，爸爸媽媽幫我總是穿衣服，幫我洗衣服、洗襪子，還要做家務活。我現(xiàn)在長大了，自己的事情也可以自己做了。
我現(xiàn)在每天早上都會把爸爸媽媽的早飯盛好，我想喝白開水可以自己倒，如果爸爸媽媽想喝白開水的`時候我也可以幫他們倒。
記得有一次，我做完了作業(yè)正要出去玩的時候，突然被媽媽叫住了，她對我說：“濤濤，把自己的房間掃一掃。”我說：“我不要！我要去玩�！眿寢屨f：“你先把地掃一下再去玩�！蔽衣牰疾宦牼鸵吡�。媽媽說：“你這個懶惰的小孩�！蔽彝媪艘粫䞍夯丶遥匆妺寢屇弥鴴咧闳臀掖驋叻块g，我非常慚愧，看見她掃地滿頭大汗，我就也拿了一個掃帚去幫媽媽掃地，媽媽看了很開心，說：“你現(xiàn)在終于變勤快了，你才是一個孝順的孩子�！蔽议_心極了。我和媽媽兩個人把我的房間打掃得干干凈凈�？粗@干凈的房間，我終于明白只有勞動的付出，才能夠有所收獲。
你們看我現(xiàn)在懶惰嗎？我現(xiàn)在可以自豪地跟大家說：“我再也不懶惰了！”
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