【精華】初二周記模板匯編八篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不如趁現在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
從小我的媽媽便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。
一開始我并不喜歡這些活動，我覺得下課以后別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收獲很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。
記得，媽媽把我的`行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導游，依依不舍的離開了火車站。媽媽走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。
終于熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己說：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。
我們還到了上�？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。
接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽說那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。
其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。
初二周記 篇2
自從放暑假以來，我就立下豪言壯志那就是：“每天早上四點起床和爺爺去晨練。”可想法是美好的現實是殘酷的。
“不是你說要晨練的嗎?”爺爺抱著無辜的眼神看著我，我一想也是于是立馬穿好衣服漱好嘴在門口等著。
我們開始晨跑，因為第一次興奮勁還在于是我跑了五圈全跑完了，今天的晨跑算是結束了。
在大街上，還是那么的靜，環(huán)衛(wèi)工人還是在哪兒做著他的.工作，到了公園，我跑了三圈后就氣喘吁吁了，剛準備放棄，就想起了那個環(huán)衛(wèi)工人，他能每天都堅持為什么我不行，于是我戰(zhàn)勝了自我跑完了五圈。
第一天，當我在夢中與周公下棋時，我感覺有只蚊子在我的腳踝上飛。無奈的我睜開睡眼朦朧的眼睛一看，哦!原來不是蚊子是爺爺在用手拍我的腳。我強忍住心頭的無明業(yè)火，盡量語氣溫和的問：“爺爺這在假期，你咋不讓人睡會呢?”
寒風習習，有著不盡刺骨的涼意，大街上鴉雀無聲，突然一處車子的亮光吸引了我的眼球。原來是一個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾箱。我不禁感嘆道這也太勤勞了吧，就要臨近公園，我在想這么早公園中肯定沒有人，可一到才發(fā)現雖然不是人山人海，也早有大批的人在晨練了。
第二天，當我還在夢中與周公下棋時，我又感覺有只蚊子在我的腳踝上飛。無奈的我只好再次睜開我那睡眼朦朧的眼睛，果然不出所料，又是爺爺，有了上一次的經歷我再次重復昨天的動作......
于是我明白了，人總會遇到困難，不能放棄，要堅持，堅持就是勝利。
初二周記 篇3
開學短短的兩周已經過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠，所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的'有些不舍得。
回想往往，有開心、有難過。第一天的時候，老師就跟我們強調了"日常生活語文化，語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想，如何做到呢？后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時說得也是一種語文。賴老師特別重視我們的自學能力，無論什么時候，他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是："有時，人與人之間只差那么一點，而這一點就會引出無窮的不同，"這句話在警示我們要一直努力�。±蠋煹恼Z文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學會遷移能力，告訴我們應該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。賴老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識，我還會繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句：下雨什么的果然很討厭。總之，做得不好的就是問老師問題次數少了，應該多問問。
初二周記 篇4
風把我從香甜的夢中喚醒，摘掉了夢的迷茫，開始了新的一天。
清晨真好!灰暗的天空映著幾絲水氣，那清新的空氣輕輕吻過來……身上為之一震，滿身的青春與活力，強健在肌膚上閃爍……
灰暗的天空似乎有些低，我望著入了神，那灰暗似乎透著神秘，任呼吸在它身上跳躍，好想摘下一朵云彩喲，伸出手來，才發(fā)覺那么可望而不可及。
清晨的風喲，輕快地跳躍在天邊，徜徉在大地，穿梭于綠色，流淌在人們心間。
清晨的樹喲，滿目的清翠，唱響活力，唱響生命，唱響那清新一縷。永遠那么有生機，永遠那么滄桑，永遠那么含蓄，永遠那么脈脈無語……那一片一片的青翠喲，點燃了那一方空靈!
清晨的樓喲，還是在默默矗立。誰醒了，伸個懶腰，打個呵氣，開始新一天的`生活。
清晨的人喲，被現實喚醒，被那陣陣清風一吹，一身的懶散全抖落了。換一身精神：大人上班，哼著小調，整個時間都快快樂樂的;孩子呢?寫寫作業(yè)，痛痛快快地玩一場，整個園子都活躍了起來，讓快樂在空中奔放。
清晨喲，你盈滿青春，充滿朝氣，在天地間輕盈，彌散在世界的心底。荷上的露珠，滾動著你的倩影;山前的小溪，跳躍著你的笑語;蒼翠的樹木，擺動著你無限的活力!
猛然一吸，那清新，那絲絲涼意，在我心頭，蕩漾……
我們應該做些什么呢?我若有所思。忽然，我聽到鄰居小女孩的陣陣讀書聲，我仿佛明白了什么……
初二周記 篇5
人人都以為班長是個好差事，可你們誰能了解我們班長的煩惱呢？
唉，自從開學以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負責某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經挨批評了，就忍著點吧。就這樣，我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了，因為班主任沒來，所以我們班就炸了鍋了。這時候學校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評，以解我的心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評與自己關系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀律本來就非常亂了，再加上我剛剛被主任批評，心情十分不好，可她偏來挑戰(zhàn)我的極限，我在全班面前大發(fā)雷霆，當著全班同學的'面，把她給批了。結果可想而知了，我與她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？
哎今天可真是個倒霉的一天�。�
初二周記 篇6
今天，應該是雙喜臨門的一天，為什么這樣說呢?因為，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機課并不用經歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機室門口，可是當我們準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的`口氣說：“機房正在維修，現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。
微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。
我的天，這是為什么呀!
初二周記 篇7
書是知識的海洋，有人說多讀好書就是增長自己的壽命，也有人說我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
有的時候我拿到了新書我便會先看一下目錄，然后再快速的看一便，找到精彩的內容然后再精讀一遍。有的時候我在家看書我那時吃得太飽撐的肚子疼，便跑到廁所我就會拿著書去，我媽為我干啥我就說人有三極，說完便把我媽推出去。我一邊坐在馬桶上一邊看書，不知不覺就過去了1個小時，我次次拿書進去便會看完了再出來，不看完就算一天我也堅持得主。
幾乎每節(jié)美術課老師都會讓我們自習，這時我便會拿出我定的`書來看，一看就是一節(jié)課，我?guī)缀跻还?jié)課可以讀三四本，我定的那書很薄，一會就可以看完一本，有時快接近下課我便會大致的快速看一遍知道哪里精彩在精彩的地方折一個角，回到家再把那精彩的地方精讀一邊。
書是知識的海洋，大家一定要多讀。
初二周記 篇8
一眨眼的功夫，半個學期又匆匆向我們道別。夾雜在歲月中的，有欣喜，有挫折，亦有奮斗。
一大早來到學校，我不再左顧右盼，而是拿出書本默默開始一天的學習。我牢記“一日之計在于晨”的古訓，并用行動表達了對清晨時光的珍惜。
上課了，我的目光不再呆滯無神。老師循循善誘，同學積極發(fā)言。我也挺起腰板正起身，炯炯望著黑板，大腦一刻不停地運轉，手中的筆“沙沙”地記著筆記。一節(jié)又一節(jié)課就這樣充實高效地度過了。
開飯了，我一溜煙跑到門外，拿了飯，又飛快地趕回教室，生怕錯過了與同學談天說地的一分一秒。言語中流淌著無限的快樂，釋放著沉甸甸的壓力。時光如鈴兒般清脆地躍過我們的視線。那是我們最最期盼的體育課！我們一起涌出教室，你追我趕地奔向操場，我們在操場上盡情地跑著跳著，那可真是傾泄壓力的好地方！那也是讓我們的身體積蓄能量的好機會。在我們跳躍的腳步中，時光一點一點從腳下溜走了。
那是在放學回家的路上。我悄悄地注視著我身邊的每一個人，靜靜地欣賞著我身邊的`每一棵花草，輕輕地撫摸著老房子斑駁墻壁上的爬墻虎，感受著時代的氣息，體味著時代的急速。日子在這一點點思考與感悟中從頭腦的間隙躥走了。
夜晚，我伏案奮筆疾書。如螞蟻群落般的作業(yè)壓得我喘不過氣來。但我仍然在一次又一次掙扎中艱難地爬起，打起精神，調整呼吸，重整旗鼓，一往無前。臺燈是我最好的伴侶，從筆頭流淌的墨跡見證了我付出的點點滴滴。時間就這樣不知不覺中從筆間劃過。
終于躺在了舒適的床上。我輕輕地閉上雙眼，思索著時光的流逝，總結著每一天的得失……我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
這就是初二時光，緊張忙碌卻又充實快樂的時光！
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