【必備】周記初中范文匯總十篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的周記初中10篇，歡迎閱讀與收藏。
周記初中 篇1
有一首兒歌“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！保f的就是端午節(jié)。據(jù)說，端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期，是為了紀念愛國詩人屈原，至今已然兩千多年的歷史了。
我們家鄉(xiāng)寶雞又把端午節(jié)稱為“女兒節(jié)”。在這一天，我們佩香包，帶五彩繩，吃粽子、雞蛋、油糕，還有綠豆糕和粽子。而且，所有結(jié)了婚的女孩子，都會帶著綠豆糕和粽子回家看望媽媽。
今年的.端午節(jié)，奶奶送了一個蝴蝶形的香包給我，可漂亮了。它是由紅布縫制而成，上面有五彩的絲線繡的蝴蝶圖案。我把它掛在胸前，香氣撲鼻。聽媽媽說，里面裝的是艾草，可以防病辟邪。爸爸也得到了一個繡著“平安”的香包，掛在了他的車上。
我和媽媽一起做了五彩繩。我們先找來綠、白、紅、黑、黃五種顏色的線，把它們搓在一起，系在我的手腕上，用來辟邪。
我們還吃了粽子、雞蛋、油糕、綠豆糕。粽子用竹葉做外皮，用上好的糯米包上紅棗或紅豆，包成四角形。粽葉飄香，粽子飄香可口。
今年的端午節(jié)過得真開心啊！
周記初中 篇2
今年，我是初中一年級，每個階段都有每個人應盡的本分，現(xiàn)階段我認為最重要的事是認真讀書、做好事，其他的事都是一些休閑娛樂，因為我希望跟他們一樣都坐辦公室、吹冷氣辦公，既然我現(xiàn)在的本分是認真讀書和做好事，我就要好好規(guī)劃如何達成。
我要認真讀書，然后盡我所能，考大學、碩士，博士之后，就開始準備就業(yè)，賺錢之后要養(yǎng)爸爸、媽媽和妹妹以及日后我自己的家庭，因為我是長子，所以我要撐起家里一些負擔不了的事情，要撐起這個家我一定得好好讀書，從現(xiàn)在開始，我要求我自己上課要認真，作業(yè)認真做，如果時間允許，我希望還可以做一些復習和預習，除此之外，我希望在每一次的考試中，能夠名列前茅，完成自己的計劃。老師時常叮嚀我們，各項科目都有他重要的地方，千萬不可以這科不喜歡，那科不喜歡的，我希望我能夠喜歡每項科目，因為喜歡我才能快樂的學習，一步步的完成我的規(guī)劃。
另外，我要做好事，因為我希望能夠有能力幫助別人，爸爸媽媽說過有福的人才有能力幫助別人，現(xiàn)在我每次做完掃地工作，都會去幫助其他還沒做完的同學，讓他們盡快完成，雖然很辛苦，但是助人為快樂之本。
人生總有許多事是需要規(guī)劃的，人不一定總是得到最好的，但是爸爸媽媽告訴我們有努力才會有收獲，正所謂一分耕耘，一分收獲！不僅如此還要心存善念，盡自己的所能幫助別人，不過還是要看自己的'能力，量力而為！周杰倫有一首歌的歌詞，有提到仁者無敵，他說的仁者就等于做善事，無敵表示會有人幫他，這個世界是有溫情的，如果你現(xiàn)在幫了人，以后一定會有善報的，假設(shè)你今天救了一個路上碰到的陌生人，搞不好哪天你倒在路邊，就換他來幫你了；世上總有輪回、有因果，不要說你不相信，等你哪天你真的遇到了，你才相信，那就太遲了。
最后，認真讀書和做好事，是我現(xiàn)階段認為最重要的事，我認為我應該可以做得不錯，因為我會努力的。
周記初中 篇3
晝錦的容顏，依舊是往日莊重的面孔。小五，卻不再是徘徊在鐵欄外的過路人，而是晝錦中學的又一個征服者。
——題記
軍裝，仍舊是往日的軍裝，落著薄薄灰塵卻不顯刻板，我的戰(zhàn)袍，將隨我征戰(zhàn)晝錦，征戰(zhàn)進入初中的第一堂課。
一樓的角落里，我們是備受關(guān)注而又略被嫉妒的豪華陣容，一班。在這個五十六口人的大家庭里，我，作為班長帶領(lǐng)家族，在晝錦馳騁奔騰。教官，依舊是冷峻的臉龐，訓練，卻不再枯燥。一聲聲稍息立正，是我們初中的使命，更是會操的希望。
宿舍里，我的無數(shù)好兄弟，張恒宿舍長，劉少奇同志，羅貫中老先生，我們，曾經(jīng)來自不同的學校，有著不同的身世，雖然我們在之前仍互不相識，命運，卻將我們安排在了一個寢室，我們從此就是一家人，我們從此就是好兄弟。
軍訓生活無疑是苦的`，我們卻是樂的。雖然我的腕子上磨出了一個口子，雖然腳上的水泡疼的不能走路，可我終究是挺下來了，因為，我有我的朋友，我有我的兄弟。他們，像兄弟姐妹一樣照顧我，雖然我是班里年齡最小的。
曾經(jīng)的，已經(jīng)成為了曾經(jīng)，今后的路，還有很長，望兄弟姐妹們伴我度過初中的生活。
周記初中 篇4
今天早晨，我推開窗戶一看，屋頂上、樹上、地上一片潔白。啊，開始下雪了！美麗的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪 毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫了一個又一個圓圈圈，把它們當作記號，因為這樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學 題讓我算呢！一會兒5分鐘到了，爸爸帶著我準備往奶奶家趕。走在路上，我說還想玩一會兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會兒，又到了5分鐘，這時，正好爸爸來接我 回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。
由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準備到廣場玩一會雪。到了廣場，我沿著原來畫的記號走到了上午玩的地方， 然后又在那里畫了40個記號，爸爸在我的記號上添了幾個小球印，說這樣更容易辨 認。爸爸準備帶我走了，我拉著爸爸說還要堆一個小雪人，爸爸同意了。因為今天的雪太小了，所以我們在臺階上堆了一個小雪人，我們用一個小雪球和一大雪球當了雪人的頭和身子，又用小草和樹葉 當了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時候，我們經(jīng)過了實驗小學（我現(xiàn)在讀書的學校）。
路過實驗小學，我和爸爸在學校開運動會的臺子上又堆了一個比在廣場堆的大得多，道具也更齊全的'雪人，我們用兩個塑料瓶的蓋子分別當了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶，用樹枝當了雪人的手，用 一點小雪當了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開小雪人，小雪人離我們越來越遠，小得就 像小螞蟻。
我喜歡這下雪的日子！
周記初中 篇5
結(jié)束了比賽，我們坐上公交車。
隊友們嬉笑著，整個車廂都充斥著我們的吵鬧與歡笑。教練聽不下去了：“吵什么吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”我們立刻坐好，咬著嘴唇，強忍笑意�！八耍俊薄八��！蔽覀冇殖臭[起來。吵鬧了許久，大家忽然都安靜下來。睡覺的睡覺，沉默的沉默，車廂立刻安靜下來。一位隊員倚在我的身上睡著了。
我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉，依然如一年前一樣親密，情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起挨罰，一起曬太陽，一起取暖，一起奮斗過，一起失望過。如今，一切如舊。
眨眼，我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無數(shù)個日夜，本以為都只是擦肩的過客，可誰曾想過，如今，我們依然在一起揮灑汗水！畢業(yè)了，以前的同學大都離開了，留下的，碰面也只當陌生人，沒了曾經(jīng)的親熱。說好要一起守住兒時的記憶，可幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，只有我還傻乎乎的留在記憶中，堅守著！真傻！曾經(jīng)的伙伴都離開了，兒時的回憶也慢慢散去了，心里空落落的，無所適從。
若不是她們，恐怕我早已成了行尸走肉了吧？在陌生的環(huán)境里，面對陌生的老師和同學，心空了，沒有了動力和支點，我將墮落到哪里？曾經(jīng)最珍貴的.，離開了；無所謂的，卻還在我身邊陪伴著我！
失去了，才有得到的機會；心空了，才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么？找到了新的支點，有了新的動力，搖頭，定心，大步的向前邁，去開創(chuàng)一片屬于我的輝煌，讓那些飄散的回憶知道：沒了你們的我，依然如舊！
有些守護，需要執(zhí)著，有些守護，卻需要遺忘。停在過去的回憶里，乏味的咀嚼著陳舊的記憶，不如做好今天，去開墾屬于自己的明天，不讓今天留有遺憾。
昨天有你們停留，今天有你們陪伴，明天我們依然同在！
這一路，謝謝有你們！
周記初中 篇6
在生活中，手勢無處不在。你到哪里都可以見到。像一個人在水里不能正常說話，就是用到手勢來河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢的活動。
活動開始前，我覺得對于機靈的人來說，這是小菜一碟。但活動開始之后，我才知道不能說話的痛苦。只見老師在講臺上用手勢表達意思，可是，同學們左看右看，不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來想對程曉玥說黃孔陽也做動作這句話時，我克制住聲音，也用手勢來表示，可程曉玥就是不明白，我無奈極了，只好在白紙上寫下我想說的話�；顒咏Y(jié)束后，我才知道不能說話的.痛苦，也不知道為什么裝作不能說話時為什么這么想說話。
活動中場面是安靜無聲，接是場面沸騰。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻，然后是舉右手，最后用右手放在脖子上一劃，掛了~歇菜了~接，黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳，結(jié)果引來了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽身上，黃孔陽站不住了，一屁股“坐”在地上全場哈哈大笑。
可見，手勢的作用很大！
周記初中 篇7
我從小到大，收到過很多禮物，但有一件禮物讓我至今難忘。
記得那天是圣誕節(jié)，我們在班里開聯(lián)歡會，大家都帶了很多零食，個個歡呼雀躍著，只有張慧慧獨自在座位上一聲不響。送賀卡的時間到了，同學們都相互轉(zhuǎn)送著祝福，我轉(zhuǎn)了一下頭，突然，看到張慧慧，沒有一個人給她送賀卡，我猶豫了一下，就把賀卡給她了，她看看我，沒說什么。聯(lián)歡會結(jié)束之后，張慧慧向我跑來，把一個用紙做的`小盒子遞給我，我打開一看，驚訝極了，原來是她最心愛的一直自動鉛筆。
這件禮物我一直珍藏著，成了我所有禮物中最珍貴的。
周記初中 篇8
正月十六的早上，我早早地起床了。你們或許會問：放假了為什么起的那么早呢？告訴你們吧，今天我要和作文班的同學去爬山。
我們來到了山腳下，看著巍峨雄偉的風凰山，“好高��！”我不禁發(fā)出了贊嘆。雖然路很陡，但我們大家在一起一路上說說笑笑也就不害怕了！我們這一群小孩都沒有登過鳳凰山，所以我們很好奇。我們見著一片葉子，一塊石頭……都嘰嘰喳喳的`討論個半天。
我們順著山路來到了中寺，那里有刻著“聚仙”的石頭。我們在那里拍照留念。隨后，孫老師帶著我們?nèi)ド纤潞拖滤�。上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個朝陽盡收眼底：車變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲，房子變成了個小箱子……我們伴著風和樹葉的交響曲走向了下寺，來到下寺，我們快樂地拍照，追逐打鬧。下午兩點多了，我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
周記初中 篇9
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦似高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的似得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的'在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我似一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。
周記初中 篇10
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入初二的學習生活中，老師曾對我們說：“初二是初中生活中最重要的一個階段。也是你人生中的一個轉(zhuǎn)折點�！�
走進初二，我們發(fā)現(xiàn)了學習的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結(jié)業(yè)考試，每個學科的知識點也加深了，需要理解，背的東西越來越多，面對初二，有的同學厭煩了，對于我來說，我們更應該拿出積極樂觀的一面來度過初二的生活。
初二的我們變得緊張了，原來總是盼望著趕緊下課的'我們，如今變得害怕下課。原來一下課就四處玩耍的我們現(xiàn)在變得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依飳W習，原來上課走勢溜那么幾分神的我們，如今變得全神貫注的聽課了，初二的我們知道時光流逝飛快，歲月不會停留在那里，我們變得更加珍惜時間了，初二的我們真的變了好多，我們還學會了珍惜友誼，因為我們知道我們在一起的時間不多了。
面對我們?nèi)松械倪@樣一個轉(zhuǎn)折點，他掌握在我們自己手中“付出就會有回報”沒錯，的確是這樣，讓我們拿出積極樂觀的狀態(tài)來面對初中的學習生活吧！
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