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          開學(xué)周記

          時(shí)間:2023-02-23 16:48:57 周記 我要投稿

          【精華】開學(xué)周記范文匯總七篇

            不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的開學(xué)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】開學(xué)周記范文匯總七篇

          開學(xué)周記 篇1

           開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁(yè)。

            8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但是還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

            9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家;丶液螅_學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

            9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜。

            9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生與著裝問題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!

            9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來以后的`擔(dān)子很重哦!

            開學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但是都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

            開學(xué)第一周,忙并快樂著!

          開學(xué)周記 篇2

            小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”

            有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。

            有一次,我與同學(xué)一起上街,看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去與小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!

            老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!

            學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子與副連長(zhǎng)妻子等人聽說部*將要開拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說笑著的.同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。

            夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

          開學(xué)周記 篇3

            太陽(yáng)漸漸升起來了,淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的燈光照亮了,東半邊涂上了一抹亮晶晶的朱紅色。慢慢的陽(yáng)光透過窗子,灑在了桌子上,桌子宛如鍍了金,金燦燦的。

            終于盼到開學(xué)了,我回到了久違的校園。老師沒變,同學(xué)們也沒變,一切還都是原來的樣子。坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著。一想到又可以與老師、同學(xué)們一起開心地學(xué)習(xí)、玩耍,我的心里就充滿著快樂與激動(dòng)!這時(shí)班主任走進(jìn)了教室,原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來。但老師的一句話卻讓我興高采烈的'心一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師慢慢地說:“同學(xué)們,我們要分班了。請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)出來排好隊(duì)!狈职啵∫簿鸵馕吨覍⒉荒茉倥c朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習(xí)了?不,這可怎么辦?我回憶著我和伙伴們一起度過的快樂時(shí)光。我想起了我們班的開心果王子豪,想起了我的好閨蜜盛夢(mèng)涵,想起了那每天臉上掛著天真可愛笑容的付美雪,也想起了我們班的大力王王俊堯,小皮猴子祝新鈺,還有和我一起曾玩耍嬉鬧的同學(xué)們,我還想起……一幕幕的情景似乎剛剛發(fā)生似的,我對(duì)他們有萬(wàn)分的不舍。眼看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被分到了別的班級(jí),那種憂傷,那種失落的心情,悄悄地涌上了心頭。縱有千萬(wàn)個(gè)不愿意,可我又能怎么辦?我只能呆呆地坐著,望著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被喊到名字跟著新的老師走出去,望著他們眼角那一絲絲不易察覺的淚光,是那樣的無(wú)奈。

            班里的同學(xué)越來越少,我的心也緊張的像是要跳出來似的,一直到最后,是班主任點(diǎn)了我的名字,我差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來,我被幸運(yùn)星砸中了,我繼續(xù)留在了原來的班級(jí),繼續(xù)跟著我的偶像王老師,我真的是太幸運(yùn)了。

            新的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來,看著一張張陌生的面孔,我想這真的又是一個(gè)新的開始!新的學(xué)期,新的環(huán)境,新的同學(xué),我將繼續(xù)努力前行。

          開學(xué)周記 篇4

            開學(xué)的第一周,我覺得暑假過得太快了。不過開學(xué)也不是壞事,可以和同學(xué)玩。

            最讓我難忘的就是開學(xué)的第一天了。那天,學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮最重要的就是搖響開學(xué)鈴了。開學(xué)鈴是由四川災(zāi)區(qū)的一名學(xué)生搖響的!傲幔,玲!”我們齊聲大喊:“開學(xué)啦——!”

            開學(xué)典禮結(jié)束,我們回到教室,發(fā)現(xiàn)來了一個(gè)新老師,是英語(yǔ)老師。正好第一節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師說的大多數(shù)是英文,十五分之一是中文。寧祖峰說:“再這樣下去我的.英語(yǔ)要退步了。”我的同桌說:“這個(gè)英語(yǔ)老師不會(huì)說中文的!保ㄆ鋵(shí)老師會(huì))不過我聽得懂。

            這一周過得真是有意義呀!

            

          開學(xué)周記 篇5

            本周是我們學(xué)校開學(xué)的第一周,也是最快樂、最難忘的一周。

            第一天上課,同學(xué)們都非常高興。

            面帶笑容地走進(jìn)教室,老師看著我們臉上燦爛的笑容,心里也很開心。

            我見到老師和同學(xué)心里感到特別親切。

            我們開心地交談著新年的所見所聞與感受。

            之后我們又將每項(xiàng)寒假的'作業(yè),認(rèn)真檢查后,整整齊齊地交到老師的手里。

            接著老師又親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們要從快樂的寒假中把心收回來了,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。

            ”我在心里暗下決心,一定要認(rèn)真、仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,按老師的要求,認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)作業(yè)爭(zhēng)取每一次都取得好成績(jī)。

            平時(shí)多多團(tuán)結(jié)同學(xué),多多讀書,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),做一名老師同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。

            希望自己在新的一學(xué)期里,快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步和新的收獲。

            祝老師在新的一年里工作順利,心情愉快。

          開學(xué)周記 篇6

            已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

            我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的.閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

            今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能夠再抄錯(cuò)數(shù)。

            我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          開學(xué)周記 篇7

            今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

            因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

            到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的'是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

            下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長(zhǎng)來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

            回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

            因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了。就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

            這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

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