【精品】小學(xué)周記范文集錦10篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
昨天經(jīng)過幾小時(shí)的奔波，我們終于到了武義。今天，我打完點(diǎn)滴，就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進(jìn)俞源，第一眼看到的就是一片古樹林，聽說是屬于省級保護(hù)區(qū)。
�。∮嵩凑嫫裂�，在那里隨處可以尋到太極，大門上貼著太極，房梁上雕著太極，就連整個(gè)村子也像個(gè)太極�？僧�(dāng)?shù)厝朔Q它時(shí)，不叫太極，也不叫八卦，叫它兩條魚，當(dāng)媽媽指給我看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚，一條黑的，一條白的。
俞源很安靜，越往里走越靜，最后覺得里面的水都停下來了，很讓人安心。
離開安靜的俞源，我們又去了郭洞。其中有一個(gè)叫回龍橋的景點(diǎn)，我原以為是一座很長的橋，架在一條大河上，橋中間可能還有個(gè)很大的供人休息的亭子�？晌铱吹降�.是一個(gè)小湖上的一 座小橋，橋只有四個(gè)人并排寬，也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山，山不高但山上也有許多古樹。
好了，我不一一介紹了，希望大家有機(jī)會去武義旅游。
小學(xué)周記 篇2
眼看就要開學(xué)了，我就要正式成為三年級的學(xué)生了，回顧我的'假期生活感覺很有意義，我的假期生活是這樣的：“我在暑假里完成了暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)和語文，還和我的家人一起出去旅游，并且做了讀書筆記。”
通過讀書和學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會了書本知識，還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我度過了2個(gè)月的快樂時(shí)光。到了明天就要開學(xué)了，我的暑假生活也要結(jié)束了，經(jīng)過這個(gè)了暑假，我感覺自己也長大啦，變成了小大人啦！這個(gè)暑假我過的真開心啊！
小學(xué)周記 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室，吃力地走上講臺，突然，老師沒站穩(wěn)，撲通一聲摔在了地上，作業(yè)本撒了一地。臺下的同學(xué)們目瞪口呆，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，班長大喊道：”不要驚慌！你，。去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學(xué)去幫老師收作業(yè)；快去叫醫(yī)生……’’一切在班長的指揮下進(jìn)行地井然有序。
不一會兒，醫(yī)生來了，檢查了一下，說：老師只是太累了，休息一下就好了�！笨衫蠋焾�(jiān)持要幫同學(xué)們上課。
看到這一幕，我想一件事……
三年級的時(shí)候，我因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，被老師罰站，回家后，氣極了，一定要讓老師難堪！
一個(gè)星期二，是我們班的公開課，上的是《風(fēng)》這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲存在U盤里，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜里。我決定，要把U盤藏起來。
放學(xué)后，我打開老師的'抽屜，里面有一個(gè)藍(lán)色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了，老師笑容滿面地走上講臺，準(zhǔn)備開始上課。老師打開電腦，準(zhǔn)備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了�！蔽以谝慌钥蠢蠋煶龀螅睦飿烽_了花。 如今，我看到老師為了我們累成這樣子，心里慚愧極了。
十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真后悔干了一件不可饒恕的傻事。
小學(xué)周記 篇4
今天，做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道難題，題目是，“媽媽打工作兩天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女兒周六周日休息，二號是周日，爸爸媽媽正好都休息，帶著女兒去看爺爺，爸爸媽媽想下次一起休息時(shí)帶著女兒去博物館，問那天是幾號�！蔽医g盡腦汁也想不出來，無奈之下，我拿著難題去問媽媽，媽媽說你自己再好好想想，是你學(xué)過的知識，不要遇到不會的題就想著問別人，我只好又把題拿回來自己研究�？墒俏乙粫r(shí)想不出來，就用了最笨的.辦法就是畫出日歷表格，一天一天查的，查出了是十七號，看到這個(gè)數(shù)字，我豁然開朗，媽媽是媽媽是兩天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循環(huán)，那不就是求三和五的最小公倍數(shù)嗎，然后再加上一號二號兩天，正好是十七號周日。
自己做出來的題，高興極了，我拿給媽媽看，說，看我厲害吧！、媽媽看到我的樣子，說，我給你出一個(gè)題，你自己再想想，你爸爸的年齡，什么時(shí)候是你的二倍，我又開始一年一年的算，算了半天也沒算出來，媽媽說，你爸爸比你大多少歲，我說24歲，媽媽說那你算算，你24歲時(shí)候，你爸爸多少歲，我說48，啊，原來是這樣�。�
媽媽說，你以后要做一個(gè)謙虛穩(wěn)重的孩子，不要輕易驕傲。通過這道作業(yè)題，我又學(xué)會了做人的道理，一舉兩得。
小學(xué)周記 篇5
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給我媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，我媽媽教會了我怎樣洗衣服。
我媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。我媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，我媽媽一看笑著說：“帥哥，我媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，我媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，我媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來。按照我媽媽告訴的`順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。我媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”我媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫我媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈，得到了我媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。我媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學(xué)會洗衣服了！”
小學(xué)周記 篇6
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。
街上人山人海，非常多人，連過路的.地方也有很多人！媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對我說：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹(jǐn)）慎起來！
媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來到惠萬家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了，媽媽才出來，我們高高興興的回家了！
小學(xué)周記 篇7
讀起這個(gè)題目，我們會想起許多在校園里發(fā)生過的事，有歡欣，也有煩惱。
我和鐘琳琳、程潔、周雅宣，是男生口中暴風(fēng)雪也打不散的姐妹花。但有一天卻因?yàn)槲液统虧嵍枷氘?dāng)舞蹈表演的中心點(diǎn)面產(chǎn)生矛盾，結(jié)果我們開始不理會對方。
第二天早上，周雅萱在校門口對我說：“程潔、鐘琳琳不跟你玩了，我也是!”“那為什么你還和我說話呢?”我問，我就告訴你而已。哦!我怒氣沖天的.走進(jìn)教室。有人說，哎喲!田欣怡生氣了!我心情更加不好了!
不知為什么，我突然眼眶濕潤，默默的哭起來。下課了，我看見她們玩的那么開心，心里隱隱作痛。程潔忽然走過來撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理，轉(zhuǎn)頭就走了。
到了下午，我去問程潔：“可以和我玩嗎?”“好吧!”她爽朗的說道。太好了!我們又和好了!
朋友之間吵架并不可怕，只要學(xué)會謙讓就好了!
小學(xué)周記 篇8
天氣好熱，進(jìn)入立夏就讓人汗流不止，在熱中帶著悶，讓人透不過氣來。
教室內(nèi)一陣嘈雜聲，那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場雨，痛痛快快的.淋一場，感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲，隨著大家手指的方向看去，原來天空中一片烏云密布，想下雨了。
真快，雨點(diǎn)像趕集一樣擁下來，你追我趕，好似有什么新鮮事。
大約有2、3分鐘，雨停了，過了一會兒，雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時(shí)候，大地又感覺像在鼓里透不過氣來。
到下午，雨才真正停下來。空氣好清新，不再熱的流汗，也不再喘不來氣，心里也暢快了很多。
這就是立夏的雨，真是一場渴望一求的時(shí)雨。
小學(xué)周記 篇9
我是一個(gè)喜歡音樂的男孩，我聽過的音樂多的是數(shù)不勝數(shù)，有的是童謠，有的是民歌，有的是紅遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想問我最喜歡的歌是哪一首？我會毫不猶豫地回答你：”《隱形的翅膀》！“因?yàn)樗屛覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是羽毛球比賽，我在同學(xué)們的鼓勵下，我才加了那次比賽，可是卻輸給了張?zhí)煜瑁∥沂謧�，把自己鎖在了書店里，打開音樂聽，想讓音樂把我心中不快逐走，不一會，我的耳畔想起了一個(gè)甜美的聲音：”每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……！“這首歌仿佛知道我的煩惱與痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名：”哦，原來是《隱形的翅膀》��！“我想得到了保證是的，立刻打開的`網(wǎng)頁搜索這首歌，然后看著它的歌詞，跟著唱了起來1”我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕人歌聲多嘹亮……“這一刻，我覺得這首歌就像是為我而寫的。聽著聽著，我仿佛感到了我在一片遼闊的花田里，身旁有許多五顏六色的花，我背上還長出了一雙美麗的翅膀，慢慢地，我飛了起來，田上的花像一群小精靈是似的跟著我飛向了天空，我和這些花朵們一同飛過了許多的山谷、深溝……一直飛到了一個(gè)公園，我俯視下方，發(fā)現(xiàn)有一群青年在一起嬉戲、大腦，他們還在不停地笑，不停地唱歌！我又不斷地飛，飛到了一個(gè)孤兒院，孤兒院的孩子們都在無憂無慮地玩耍！臉上掛著一副天真的笑臉！
不知過了多久，我又重新回到了書房，我輕輕關(guān)掉電腦，心中不再沮喪，我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng)，不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀，我開始不斷訓(xùn)練球技，再后來的一次比賽中，我終于把張?zhí)煜璐驍×�！我深知，這樣的收獲是音樂帶給我的，正如歌詞所說：”每天的夕陽都會有變化�！拔蚁朊刻斓奈乙矔行鲁砷L，從此以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難，我就會調(diào)出它來聽。
小學(xué)周記 篇10
期末考試過去了，暑假隨后就來到了。在我心中，我既期盼著暑假的到來，又擔(dān)心著暑假的到來。
我期盼著暑假生活是因?yàn)樵谑罴倮锊挥贸两谧鲎鳂I(yè)，讀書的生活里，更不用擔(dān)心考試的到來；在暑假里，我還可以隨時(shí)隨地的出去旅游，逛街，別提有多開心了！
我擔(dān)心著暑假生活是因?yàn)樵谑罴倮�，玩兒久了便開始留戀起課堂上老師講課的聲音與同學(xué)們課堂上響亮的回答聲，暑假里的兩個(gè)月就像度過了一年的時(shí)間，沒有了平日里同學(xué)們歡聲笑語，沒有了平日里老師的關(guān)心問候，仿佛生活中沒有了色彩絢麗的`顏色。
我的暑假到底是一個(gè)什么樣的呢？
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