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關(guān)于初二周記匯編九篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的初二周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多同學們,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,我自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
同學們知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的`在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初二周記 篇2
HI,大家好!我叫錢晗曦,是一名初一的學生。我今年13歲了,喜歡看書,上網(wǎng)。有時來了興致就會畫畫,但干了沒幾天就丟在一邊不干了。所以媽媽經(jīng)常說我“對任何事情都只有三分鐘熱度”。我還有些健忘,有時老師放學時說的事情轉(zhuǎn)身回家就忘了,為此爸爸吃了不少苦頭,我還是沒怎么改變。但反過來,我和別人說的.事情卻忘不了,這真是怪事?
我會彈鋼琴,今年已經(jīng)考過了九級。當然,這也是當初“三分鐘熱度”“熱”出來的。一開始,我還能保證每天有40分鐘時間在練習,漸漸地,我開始厭煩了,每個晚上都在那東張西望,磨磨蹭蹭地,到了最后,練琴時間從最初的40分鐘變成了15分鐘!可想而知,花了幾百塊錢的媽媽勃然大怒:“說!你為什么不好好彈!”我神態(tài)自若地說:“媽媽,學習鋼琴太無聊了,你送我去學古箏吧!或者小提琴也行!”媽媽哭笑不得:“你還真是只有三分鐘熱度!不過,時間少也行,只要你保證上課時作業(yè)能通過!”說完,又補充一句:“不然,星期天沒得玩電腦!”怎么可能啊!這么多作業(yè),彈好了這個彈不好那個,再怎么努力也不可能啊!我反駁道:“那就彈長一點唄!”媽媽一臉壞笑。我才意識到中計了。還能怎樣呢?我只好灰溜溜地坐到琴凳上,乖乖地彈起了琴。
當然,這類事情還不只是這么一樣,要不然的話,怎么可能堅持到六年級呢?這就是我一個喜歡看書,上網(wǎng),健忘,對任何事只有三分鐘熱度的我。隨時歡迎你來和我做朋友!
初二周記 篇3
今天我到婆婆家看見一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛極,而且跟我特別好呢,說來也有點奇怪,每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫,就像見到它的主人似的,但是要是別人碰到它時它就變得很兇,有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面。它還特別喜歡吃魚,我今天喂它好多魚,每當我拿魚給它吃時,它好像很感激似的,又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓,因為貓會抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的`胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時,它還有點依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說再見。
從今天開始我就更喜歡貓。
初二周記 篇4
小時候,媽媽說我是個對文學癡迷的孩子。
當我還不會把筆寫字的時候,我便會用小手一頁一頁撫摸著書頁里的文字,心中猶生敬畏之情。每晚當媽媽捧著米黃色封面的故事書,給我講故事的時候,我依偎她的懷里聽著,我抬著頭望著媽媽天真的說:‘媽媽,書里肯定住了個天使!眿寢屝α耍骸吧倒,哪里來的天使?”我偏不信,于是我學會了握筆寫字。
文學對我的誘惑是那么的大呀!我很認真,很努力地握著鉛筆,一個個歪歪斜斜的方塊字,再到造句,寫文章……我慢慢覺得我離那個“天使”有進好多。
小學的我是如此真切的熱愛著作文!每到作文課,我不再和同桌開小差,拿著筆,在綠色的格子紙上盡情地抒發(fā)著我那充滿童真的光怪離奇的夢想。我深信天使一定在那小小的字里行間里,我那時筆下的文字,雖幼稚顯,然而常常得到老師的夸獎。
你看你看,天使的臉龐再浮現(xiàn),在小學的作文里,在我兒時的.歡樂中……
上中學了,隨著對文學的喜愛,我更加堅定了對文學寫作的熱愛,也看見了天使在字里行間的若影若現(xiàn)……
我開始投稿,然而每次寄出去的稿件都如石沉大海,毫無音訊。我的寫作夢想開始動搖,再加上隨著歲月而來的成長煩惱,就想潮水般襲來,我埋怨命運對自己的不公,一蹶不振,一度的想放棄寫作。
那天,我做了一個夢,夢見一位雕刻家把一塊石頭雕成了美麗的天使。些許就是因為那個夢,讓我對文學又有了行的認識。古今中外,多少名人大師,像我這樣寄出去的稿件覆水東流,我因該用筆這把“刻刀”雕出我的那個天使,我的夢想,我對文學的追求。
我重新握起筆,揮灑我的激情,描繪我的夢想。我對文學再次上了癮。這天,我拿著印有我作文的那份報紙,笑著抱著媽媽說:“媽媽,媽媽,快看那,我把天使給刻出來啦!”
媽媽笑了笑:“長這么大了,還撒嬌,真是個對文學癡迷的孩子!
文學對我的誘惑這么大呀!我的夢不滅,我的心不止,讓我的夢載著我一起步入文學的殿堂。
初二周記 篇5
暑假要結(jié)束。有開始,當然有結(jié)束。開學,我就又升一個年級,初二,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一起,真好。
開學,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,一切既有趣有好玩,但是同時又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
這次開學,我們的語文老師換成大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放松極,我上課比以前更加專注,更能聽得進去,下課時王老師和我們打成一片,和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的`,解并不深,只知道老師姓王。
知也睡,安靜的睡,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
初二周記 篇6
今天,應(yīng)該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我們心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機課并不用經(jīng)歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我們準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的`口氣說:“機房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。
微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。
我的天,這是為什么呀!
初二周記 篇7
本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!
初二開學周記大全
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛。烤退阄沂撬麑W長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的.也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”
傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪!
今日特此記錄,以待來年回憶。
初二周記 篇8
“太棒!又到周末!上一個星期課,這下終于可以休息一下!”
剛放學回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急著玩,得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計劃!
在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的'作業(yè)啃完,真不容易啊!這下可以休息吧?不,還不行,還有輔導班要上呢,雖然累點,可是為星期天能痛痛快快的玩,拼!
在輔導班上,我克服掉一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課,老師還在不停的強調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好,我講完,可以下課!崩蠋熢捯粑绰,我就飛快的跑出教室。
終于可以休閑一會兒,先干什么呢?先看書吧,我打開《意林》雜志,津津有味的看起來,《把每天的游戲玩到最精彩》這個題目標新立異,看看,從中,我得知美國男孩大維創(chuàng)造《植物大戰(zhàn)僵尸》這個游戲的故事,原來是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來他挺有才華的。我從中獲取知識,感到無比的幸福。
接下來,干什么呢?對,看電視,我打開電視,換到動畫頻道,看到精彩之處,我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。
多么充實的一個周末!
初二周記 篇9
我是外婆一手拉扯大的,對于“母親”這個詞眼已經(jīng)漸漸模糊了,因為在我的記憶里,母親幾乎是沒有給過我關(guān)愛的。
聽到母親從外地回來的消息,我無動于衷,呆在房間里看著電視,似乎這個消息對于我來說無關(guān)痛癢。這時,母親提著大包小包的東西進來了,很親熱地叫了一聲我的名字,我裝作沒聽見。然后,我又愛理不理地來到課桌前裝作寫作業(yè),母親又將那些禮物很顯眼地擺在我面前,我終于忍不住,大叫了一聲:“母愛不是靠這點東西就可以換來的'!”接著便跑出了房間,只留下母親呆呆地看著我遠去的背影。
吃晚飯時,母親一鼓勁兒地給我夾菜,我總是很無情的說了聲:“我不喜歡吃!苯又銓⒛赣H夾給我的菜夾給了外婆,還故意在母親面前對外婆說了句:“外婆,你多吃點!边@時母親眼神暗然地望著我,想捕捉到我的目光,但我有意地回避了母親的眼神,我認為母親那樣做完全是因為想討好我。
晚上,我躺在床上母親坐在我的床邊,我又將頭偏到母親看不到的地方。母親在床頭很溫柔地叫著我的名字,我裝睡著了。母親又說:“我知道你沒有睡著,你聽我說完話好嗎?”我依舊紋絲不動,這時,母親開始講述我小時候的事情:“你記得你小時候得過肺炎時嗎?我倚在門口,期待著你能從急診室安全地出來,我整個心幾乎都碎了,我只能靠在你父親身上哭,你終于從急診室推出來,那時,我有多興奮,因為你是我深愛的女兒呀!”我聽著,仿佛覺得那一切都沒發(fā)生過,我只記得被推進急診室時,聽見一個婦女在哭泣的聲音,難道那是母親?
“還有,上次你出門時看見一條蛇,很驚恐地叫著‘媽媽’,我平生也很怕蛇,但我依舊拿著木棒,向蛇奔去。還記得嗎?”蛇?我聽后急忙在記憶中搜索那段回憶,那時,我看見母親把蛇打死后,很驚慌地抱著我的頭說:“別怕!蹦赣H,我記憶中的母親,原來,母愛我也擁有過,而且很甜很甜。
于是,我爬起來抱住母親痛哭。此時,我又擁有了母愛的甜蜜。
愛,我最難忘懷的那段深情。
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