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中學(xué)生周記模板合集5篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的中學(xué)生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
20xx年X月X日 X天
經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事,因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋(gè)懶覺,黃昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上還能玩會電腦。但對于我來說是無味的,不能在學(xué)校聆聽老師的教誨,不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈,不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí),緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班,在家里呆坐著只是我唯一能做的。
但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí),爸爸為我?guī)砹艘粋(gè)好消息!在二月八號上完補(bǔ)習(xí)班后,帶我回老家。是啊,多大的一個(gè)喜訊,又能和小鳥,花草樹木歡快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的心,最好的方法。但我還是不住的想念學(xué)校,高大的學(xué)校,綠油油的人工草坪,窗明幾凈的.教室……我一遍又一遍的想,想自己北著書包,迎著寒風(fēng)去學(xué)校,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……也許吧,學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生,沒有了,學(xué)生活當(dāng)然沒有滋味。
現(xiàn)在我已不想學(xué)校,而是想收假,但無論想什么都和學(xué)校有千絲萬縷的聯(lián)系。
我做了個(gè)夢,夢見我回到了課堂,回到了學(xué)校,回到了我思念依久的的地方……
中學(xué)生周記 篇2
初中生活,是豐富多彩的,也是變化無窮的。
我剛到張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)候,感覺有些不適應(yīng)。初中生活讓我感覺三多兩少:實(shí)踐多、作業(yè)多、課程多;復(fù)習(xí)的時(shí)間少、玩的時(shí)間少。不是“背多分”,而是“新加坡”。
初中生活是勞累的。軍訓(xùn)時(shí)老師教我們練看似簡單的起步走、四面轉(zhuǎn)法、正步走、稍息、立正,在烈日炎炎下有時(shí)一站就是一個(gè)小時(shí)。大顆大顆的汗珠從頭上沿著額角往下流,有的落在衣服上;有的滴到了脖子上,給我一絲絲的“涼意”;有的從太陽穴流到嘴角,讓我嘗到了汗的滋味——咸津津的。這是咸的,也是苦的。
初中生活是具有挑戰(zhàn)性的,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問題迎面而來,經(jīng)過反復(fù)思考、研究、質(zhì)疑和討論,極其困難的題目被迎刃而解,讓我們嘗到了成功的.滋味。這是酸酸甜甜的滋味。
初中生活是嚴(yán)峻的,選修網(wǎng)上報(bào)名,你爭我搶,選到自己喜歡的科目;社團(tuán)報(bào)名,你追我趕,努力爭到自己夢想去的社團(tuán)。在這里,有成功的香味,也有失敗的辛辣味。
初中生活是你追我趕的校園競賽,是具有挑戰(zhàn)性的一道道數(shù)學(xué)題,也是勞累的軍訓(xùn)每一天。酸甜苦辣咸五味俱全的初中生活,通過人生的一次次測驗(yàn),我們才能到達(dá)夢想的彼岸。
中學(xué)生周記 篇3
無聊極了,只好打開QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對手,我輸?shù)袅诵列量嗫嘹A來的幾分,甚至負(fù)了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開始退卻了,不敢再接受別人的挑戰(zhàn),于是我關(guān)閉了游戲界面,拿起了《三國志》,正巧看到了《劉備傳》。
劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業(yè)的路卻是那么艱辛,他一次次征戰(zhàn)各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的軍隊(duì),他的愛將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,都落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的絕妙之對;于是有了馳騁戰(zhàn)馬的盧,指揮萬人之軍在戰(zhàn)場上的英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的豐功霸業(yè)。他卷土重來,堅(jiān)持不懈地努力之后所獲得到的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他失去的.。
劉備的得失是在現(xiàn)實(shí)生活中的,他都能在失敗面前調(diào)整好心態(tài),更何況我在這虛擬的世界中呢?我現(xiàn)在雖屢戰(zhàn)屢敗,但我更應(yīng)屢敗屢戰(zhàn)。
于是,我再次打開游戲大廳,接受他人的挑戰(zhàn)。
中學(xué)生周記 篇4
今年暑假期,我回到了我的家鄉(xiāng)。那里最熱鬧的地方,就是離家不遠(yuǎn)的一個(gè)大廣場。廣場又大又美麗,五顏六色的花兒,翠綠挺拔的大樹,多色燈光的彩色噴泉,精美的雕像等等,把整個(gè)廣場裝扮的更加的生動、活潑。每天人們都會來這里跳舞、跑步、耍劍……做各種運(yùn)動,熱鬧非凡。
廣場里不僅有人,還有幾個(gè)神秘的“朋友”——螞蚱。夏天到了,當(dāng)你穿過花叢、草叢的時(shí)候,會聽到“唧唧”的歌聲,那是它們在演唱。
一個(gè)天氣爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起來到廣場鍛煉身體,不久,我們就聽見了一聲驚叫:“姐,看!草叢里有螞蚱!”我們順著叫聲走了過去,果然看見一朵小蘑菇下面有一只綠色的螞蚱,它大概是餓了或是走錯草地了。
我們呆呆地站著,看著那只螞蚱,那只螞蚱好像也在望著我們,也許是看我們呆呆的,心里沒有一點(diǎn)防范意識,說時(shí)遲,表弟趁機(jī)抓住這只螞蚱的腿,這只螞蚱才恢復(fù)了意識,它拼命掙扎,表弟的手就抓得越緊,最后,那只綠螞蚱似乎沒力氣了,就不動了(它還活著),表弟露出了勝利的喜悅,把螞蚱裝進(jìn)了空瓶子里,但他并沒有把瓶蓋蓋上,為了讓螞蚱呼吸。接下來,我們抓了許多大大小小的螞蚱,螞蚱的'彈跳力特別強(qiáng),還能連蹦帶飛地前進(jìn),一次能飛出去十幾米呢!我們已經(jīng)完全沉浸在螞蚱的世界中了……
時(shí)間流逝地飛快,中午了,我們該回家了,我讓表弟把捉到的螞蚱們送回它們自已的家園,他依依不舍地放了它們,螞蚱們飛快地跳走了。忽然,一只嬌小的螞蚱回過頭來,意味深情地望著我們,似乎在說:“謝謝你,再見!”
中學(xué)生周記 篇5
今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。
大奇山中有一條小路穿過山中的叢林,路周圍的參天大樹結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂曲。
我們沿著小路爬到半山腰,看見竹筍從地里冒出來,竹筍又大又結(jié)實(shí),像個(gè)小大力士,路旁的小樹也抽出來新的'枝條,長出來嫩綠的葉子,小鳥的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的雄偉和奇妙。
我們到了山頂,整個(gè)大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個(gè)瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色,流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色,就像一個(gè)變色龍一樣。
這就是大奇山的春天!
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