新學期周記模板集合五篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家整理的新學期周記5篇，希望能夠幫助到大家。

新學期周記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了，想到明天就要去學校報到了，又可以看到老師和同學們，心里十分高興，我早早整理好老師布置的寒假作業(yè)。

　　2月21號的早上我心情愉快走進離別一個月的校園，感到校園特別的親切，空氣特別的新鮮，花草樹木也更綠了。我快步走進教室，就聽見同學們吵吵鬧鬧得像在菜市場的聲音一樣大。他們有的在交頭接耳互相問好，有的在敘述寒假春節(jié)的快樂，有的在講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們都說的`十分起勁。我和他們相互問過“新年好”后，走到自己的座位，看到課桌上嶄新的還散發(fā)著油墨香味的新課本。我迫不及待的翻開來看的津津有味，我發(fā)現(xiàn)比上個學期更難了。

　　過了一會兒，黃老師走了進來，吵鬧的像菜市場一樣的教室一下子沒了聲音，同學都坐地直直的，眼睛平視著老師。老師說了幾個事情后要我們把寒假作業(yè)交上去。我信心滿滿的把作業(yè)交給老師，因為在這個寒假的每一天我都在認真完成作業(yè)，她滿臉笑容夸我們，希望我們從今天開始要收收心，把心思放在學習上。在新的一學期認真努力學習，取得更好的成績。

　　開學了，在過去的一學期里，我覺得我做得很不夠。心想：新的學期、新的氣象、新的努力、新的目標。我準備好了迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期！

新學期周記 篇2

　　不知不覺，就到了開學的前一天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，心里還想著：太好了，明天就是開學第一天，真希望明天早點來��！

　　開學第一天早上，我從床上爬起來，嘴里還小聲地說：“太好了，終于開學了！”

　　到了學校，我發(fā)現(xiàn)。學校的大門換成了兩扇漂亮的新大門。到了班里，只見同學有的還是老樣子，有的已經(jīng)不敢認了。不一會兒，上課鈴響了，我們回到自己的'位子上，等待班主任來發(fā)新書。

　　老師發(fā)完書，就安排我們大掃除了。不一會兒，班級里就變得一塵不染。不知不覺，放學鈴聲響了，我們依依不舍地回了家。

　　我想，時間過的真快，還沒怎么上課呢，就放學了。

新學期周記 篇3

　　暑假要結(jié)束了。有了開始，當然有結(jié)束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了，真好。

　　開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，一切既搞笑有好玩，但是同時又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在校園和同學們一齊學習，一齊玩……

　　這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的`，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。

　　我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只明白老師姓王。

　　知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……

新學期周記 篇4

　　在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節(jié)班會，在第一節(jié)班會課上，感觸頗多也懂得了很多。

　　詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學新時態(tài)。以前，如果中考的考試分數(shù)沒有達到那所學校的分數(shù)線，也可以花錢使我們的孩子上那所學校。但是，今年的形式變了：即使大家差一分，也不能報考大家理想的學校。在以前，一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的，只能去下縣或技術(shù)學校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學的嚴峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做我們做不到的事。要結(jié)合我們的情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習，才能考上理想的中學。

　　在班會課上，詹老師朗讀了一封同學寫的信，信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內(nèi)容很真摯，真實的說出了我們的缺點和問題。也表達了我們想要上進，想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩，我應(yīng)該向他學習，一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。

　　這學期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派

　　生出一個小組。這樣，組員逃避、遮掩的.行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想，我要更加的負責，承擔起更多的責任，引領(lǐng)著組員們一同奔跑，才不會辜負詹老師對我的期望！

　　新學期的到來，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問題，例如：有時會有自私的心理，對組員太過嚴厲等，我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的我們！

　　加油！

新學期周記 篇5

　　我的新學期目標是這樣的：

　　語文：初二課文每篇至少讀三遍。這個量并不大，但對于我來說這個任務(wù)還是比較重的，因為我不但要聯(lián)系上下文，而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個學期我缺乏閱讀課文，所以這個學期要多加努力。

　　數(shù)學：每個星期做題，鞏固所學知識，加強訓練。

　　英語：除了學習課本上的內(nèi)容之外，老師在這個學期也還安排了《書蟲》，鍛煉我的聽力和口語。

　　歷史：把初一和初二的歷史書至少讀兩遍。歷史對于我來說很簡單，因為我對這方面感興趣。

　　課外閱讀：暑假里，我去了北京，有一個收獲，就是我在北京找到一間中國盲人圖書館，里面有大量的`書籍，并且借的時候很方便，只要打電話告訴圖書管理員，他就會幫你寄過來。這樣，我就可以擴大我讀書量，所以，這個學期里，至少要讀兩套書以上。

　　國文：每個星期兩篇小作文，兩個星期一篇大作文。

　　這就我的新學期目標。

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