【熱門】周記初中生模板五篇
時間飛快,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的周記初中生5篇,歡迎大家分享。
周記初中生 篇1
有一天,老師給我們布置一個作業(yè)——做一個小制作。我一回到家里,就上網查絢,在浩如煙海小制作里,我選中一個房子。
這個房子是由筷子做成,我先在紙上畫一個模板,再去買許多筷子,準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿十雙筷子用膠水粘在一起,為防止筷子斷掉,我反復檢查筷子牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個大家庭。大約用十分鐘時間,屋頂搭建好。接下來要造房子其它部分,其中前面是最難造,因為要在前面造窗子、造大門,這是一個巨大考驗,但我并沒有放棄。我依靠原來思路,不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面造好。接下來要迎接最高難度考驗,組裝成型。我先把前面造成長方形樣子,但看一下先前畫模板,發(fā)現要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個面成功拼接。于是,我把旁邊筷子減掉幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻一個窗戶和大門,最后把五個面和屋頂拼接起來,再放一個小陽臺,我房子就大功告成。
周記初中生 篇2
在這個假期,我和媽媽妹妹一起去我的表舅家玩。我們是坐動車去的',坐三個小時就到。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個弟弟很調皮。另外,我上海的表妹也去到那里,她和我妹妹一樣大,很可愛。
我們一起去東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂場,那里風景很美。后來我們又去海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發(fā)電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開心。
舅舅家里有好多小動物,有雞鴨和狗,狗媽媽生三只可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃好多柚子和木瓜,太好吃。
我們在那邊玩4天后回家,這個假期我過得太開心。
周記初中生 篇3
今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
上午,我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當我猶豫的時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風景。
車又經過了好幾個站點,可是只有從前門上來的'人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
周記初中生 篇4
步入了初中,一切都和小學不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應。但是現在,有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的,初中生活絕對沒有像小學時那么輕松,每考一次,就要排名。
小學里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。
每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準時起床,不像小學時可一覺睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我們就經歷了一次,考試那天,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉似的?纪旰,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。
充實的初中生活
雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學科多了,有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。
科學課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的.用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內容、顏色等到來判斷性格,同學們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學,同學們都聽得津津有味。
累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。
周記初中生 篇5
今天晚上7點多,我和媽媽去新華書店購書。正欲走出書店,窗外突然下起了傾盆大雨,驚雷和劃破天空的閃電令我膽戰(zhàn)心驚,媽媽卻淡淡一笑,讓我靜下心看會兒書。
過了一會兒,雨停了,雷公電母卻依然在發(fā)威,我只好硬著頭皮挪動腳步?匆娪粲羰[蔥的樹木,我立刻止步猶豫!皨寢尅瓨鋵щ姟薄吧岛⒆,媽在你后邊呢!沒事兒!”“好……好吧……”樹葉上的冰涼水珠滴到我肩上、臉上,我頓時感覺一麻,仿佛被電到了。其實,只是我太恐懼罷了?謶郑液螘r才能不再受你的困擾呢?
一路上,我不停問媽媽屋頂有沒有避雷針。每當閃電劃破黑夜、照亮天空時,我都感到觸目驚心。媽媽安慰我:“閃電雖會奪去人的生命,但它同時也照亮了無邊的黑夜,讓我們看到光明!笔前!當看到如同白晝般的天空時,我的心中也透過一絲光亮。從另一個角度看,世界竟是那么奇妙、那么美麗。
這場雷雨,讓連續(xù)燥熱的空氣清新了不少。別讓恐懼伴隨我——這是我的`決心。我一定要克服恐懼,讓勇氣成為我的人生伴侶,讓我更坦然地面對我懼怕的事情!
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