實(shí)用的中學(xué)生周記范文六篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

　　靜靜獨(dú)坐，揮動思緒，讓手指輕輕撫過那一段段歲月

　　捧起一汪清泉，柔和而又清爽，那沁人心脾的觸感如活潑跳動的樂符，隨著順暢綿延的樂譜，滋潤著每一個干涸的心田。

　　撫過清泉之水，如一葉清純的薄荷，令人一泄汪洋

　　滴答，滴答是誰在敲打我的窗戶？拉開百葉窗才得知，原來是濛濛細(xì)雨的問候，打開窗戶，伸出手掌，把握的，是天空的眼淚，是對無限遐想的眷顧。撫過著柔和的細(xì)雨，感受簾外雨潺潺，春意闌珊的憑欄詩意。

　　走進(jìn)顛顛黃山，山路蜿蜒。撫過地殼間迸出的巖石，頓時感到山巖的雄偉壯美，裸露的巨石壁立千仞，領(lǐng)悟會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，踏上登峰的征程，撫過林間的樹木，感受千山古樹深深的溝壑，領(lǐng)悟指間紋路的清晰。

　　撫過蒼山古樹，領(lǐng)略歷史的足跡，橫貫古今

　　黑夜，拿起火柴盒，輕輕劃動火柴，一絲若隱若無之光頓時點(diǎn)亮了整個房間，那冰冷蒼白的手在光源的照射下，感到了無比的溫暖，頓時光明蔓延整個世界，小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大，是火光，是它那一身靈魂，將心靈照亮。

　　撫過點(diǎn)燃之火的灼熱，內(nèi)心傳遞的是整個世界的溫情

　　拿起一只青花瓷瓶，洗洗撫過它深深的紋路，白色的瓷紋上映著青色的詩畫，使人仿佛走進(jìn)了這只瓷器之中，領(lǐng)悟那荷塘月光到來的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　撫過著青花瓷器，感受著千年豐碑的永成不變

　　晨起紅日，伸出雙手，這是紅日所散發(fā)出來的，強(qiáng)大劇烈的光與熱，心中涌動的是青春奮斗的一片熱情，漸入斜陽，天邊勾勒的.是清晰遼遠(yuǎn)的秋景圖，分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽天接水的黯鄉(xiāng)云天；月升明月，張開雙臂，感受到的夜的深淵靜謐，伸向天空，抓起星辰，緊握在手里，卻又是如此的渺小，可我愛的卻是你那但愿人長久，千里共嬋娟的寬廣的心胸。

　　撫過日月星辰，感受天地間的博大，心胸的寬廣

　　走進(jìn)生命的路程，伴隨你畢生的是永恒的親情，時光流逝，光陰不可逆轉(zhuǎn)，抬頭望去，是親人臉上深深的黯紋。

中學(xué)生周記 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的`集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

中學(xué)生周記 篇3

　　雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥飛過，我又想起了曾經(jīng)同桌的你。

　　和你同桌的時光如云影掠過，平淡無奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險的躲避巡視的老師，來到校園最大的`梧桐樹下。陽光透過樹葉間的縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我，經(jīng)過九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽光下愜意的吃著零食看著漫畫數(shù)過往的雁子。

　　那時候總是嫌日子過得太慢，畢業(yè)遙遙無期，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性，做回最真實(shí)的自己，卻又無奈的發(fā)現(xiàn)，有了放不下的東西。現(xiàn)在想起來，都是同桌的你。

中學(xué)生周記 篇4

　　今天晚上是除夕，我和爸爸媽媽一起看中央電視臺的春節(jié)文藝晚會。今年的春晚很好看，我就說幾個我覺得好看的節(jié)目。

　　第一個是蔡明和潘長江表演的小品，這個節(jié)目很搞笑，臺詞簡短而精妙，把老人家在退休以后積極投入社區(qū)的渴望發(fā)揮得淋漓盡致。

　　第二個是李玉剛唱的歌，他把女性的柔美發(fā)揮到了極致，還把嫦娥的孤獨(dú)唱了出來。更值得一提的就是李玉剛上了兩次春晚，前次是半男聲半女聲，而這次是純粹的女聲了。媽媽說他是“新版梅蘭芳”。

　　第三個是俄羅斯樂團(tuán)與中國民樂演奏家同臺演出。這個樂團(tuán)有小提琴、古箏、吉他和笛子。演奏的樂曲既有東方的'韻味又有西方的格調(diào)，讓人著迷。

　　今年春晚的舞臺和以往華麗的舞臺不同，利用高科技3D效果與演員們的表演配合得天衣無縫。

中學(xué)生周記 篇5

　　自然的氣息如一泓清泉，流動在天邊的地平線上，水的柔和，帶來天的廖遠(yuǎn)；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍(lán)的山巔上，風(fēng)的婉約帶來山的致遠(yuǎn)；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來心的寧靜。

　　花

　　花，春的心靈。隨著綠意的萌動，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細(xì)嫩的花蕊深處，被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼，閃動著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一場盛大的音樂會，一同綻放出神奇的童話，我感動了，感動于純化的燦爛與活力。

　　雨

　　雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤的空氣纏綿著，在濕潤的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無數(shù)滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動著，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的'雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽天與地的囈語，雨與風(fēng)的應(yīng)答，講述著一個又一個迷人的故事，。我感動了，感動于夏雨的激昂與茂盛。

　　葉

　　葉，秋的傷感。曾幾何時，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹梢的痛楚？一枚黃葉從樹梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬物都在歲月中輪回。我感動了，感動于秋葉的凄美與悲壯。

　　雪

　　雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來。舉目遠(yuǎn)眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了，感動于冬雪的靜謐與神奇。

　　我發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間有著一場無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動其中。

中學(xué)生周記 篇6

　　這個周五我們月考結(jié)束了，我終于松了一口氣。說實(shí)話我在考試的時候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。

　　老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門。

　　此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞?wù)邆�心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學(xué)成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的.，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷，很慚愧，它是我心靈的一個“創(chuàng)傷”。這個“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。

　　整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

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