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實用的高中生周記集錦8篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的高中生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生周記 篇1
那節(jié)課很獨特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫著：“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫完后，劉老師給我們指著黑板，做著口型，但沒有像往常一樣發(fā)出聲音。
劉老師的嗓子是從前晚開始變啞的，由于一直堅持上課，到了今天都不能說話了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著嗓子，用非常低的、幾乎聽不見的聲音說：“同學們，我嗓子啞了，不能說話，有的只能寫給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。
我領(lǐng)會了老師的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會兒，劉老師走到一個聲音宏亮的同學身邊，對他輕輕說了一些話，那個同學聽了后，立刻像老師似的大聲告訴我們學習的內(nèi)容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語。這之后，老師想講的內(nèi)容就由幾個細心的同學“翻譯”過來，或者劉老師直接寫在黑板上。
一會兒，劉老師又像剛才那樣在黑板上寫著什么，我們聽見了粉筆落在黑板上的聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著劉老師的手，這時整個教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書寫聲，看著老師的身影，我不由得感慨起來：這不正是人們常說的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉(zhuǎn)過身來，黑板上赫然地寫著：“你們很棒”四個大字！這包含了老師對我們懂事、聽話，積極配合的.鼓勵和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個教室。
“叮鈴鈴”！下課了，許多同學都跑去問候老師，劉老師溫柔地在我們很多同學的頭上拍了拍，目光中充滿慈愛。
這節(jié)“無聲的課”雖然時間不長、內(nèi)容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻的辛勤園丁呀，他（她）們以紅燭自焚的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們在愛的溫暖中長大成人，我永遠不會忘記這節(jié)“無聲的課”！
高中生周記 篇2
記得兩年前的那個盛夏，我第一次走進五中的校園，看見一個個正在尋找班級的高一新生，一張張略顯稚嫩的笑臉，當然我也是其中一個。
我記得那早早就在教室里等侯我們的班主任，記得我那第一個同桌低聲問可不能夠坐在我旁邊，記得那艱苦卻又有好處的軍訓，我也記得第一次考試的小緊張記得成績公布后的小小失落，記得第一次在綠茵場上的大汗淋漓，記得第一個運動會和同學們拼了命似的沖向終點，我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過的一切。
在這將近三年的時間里，班級的名字換了許多次，班主任換了好幾位，最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級，取而代之的是一些還不熟悉，卻會慢慢熟悉的新同學，但是同學間天真的笑容沒有變，緊張的學習氣氛沒有變，心底里那個最初的夢想更是不會改變，只為明年的六月我們能從容地走進考場不留遺憾。
高中這三年，我學會了更多的知識，交到了更多的朋友，懂得了就應(yīng)孝敬愛我們的.父母，懂得了就應(yīng)有群眾榮譽感，懂得了怎樣與人合作交流，懂得了怎樣做一個優(yōu)秀的中學生高中這三年，我得到了老師的教誨，同學的關(guān)心，同樣也會在朋友有困難的時候伸出雙手，在同學生病的時候送上一句問候。
高中這三年，我會永遠銘記，銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變，銘記我從那里學會的那些做人的道理。
我會帶著我從那里學到的一切，走向那片屬于我的更廣闊的藍天。
高中生周記 篇3
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸邊，看著秋水脈脈，聊解悠悠，白色蘆花漫天旋舞。他隔著葦叢，想看看有沒有伊人在水之湄。
千年之后，我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風拂起輕柔的柳枝，如同大白飛揚，深深沉湎于那繾綣而浪漫的意境。仔細聽，仿佛還有人在水邊哀哀常吟：“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”
柳絮盤旋在我周圍，讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁蕪;蒹葭，這兩個字的發(fā)音是如此清淡、素雅，嘴唇輕動微吐，就仿佛是那千山萬水中的波瀾不驚。蒹葭，千年后的我沉醉在這字里行間。
我兀的想起一個如紫金之巔，若蒹葭沉著的人。葉孤城，當所有的愛恨如翻騰而下，若雪雨翻涌的時候，他也只是輕笑的說了一句：“成王敗寇。”然后任命如蒹葭，若柳絮，輕輕隨風跌落。
天氣漸寒，白霜初降，蒹葭已黃，秋水已瘦，思念依舊日夕不改……
柳絮啊，若田中飽滿綻放的棉花，只是它輕柔，只是它自由，只是它能順風而游，到達風兒到達的遠方。
“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的笑讓人想起蒙娜麗莎，恬靜若水，唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神秘的。而莊姜，她的笑是溫婉而澄澈的。
只是這樣驚艷的卓然風華的莊姜卻終只能長伴孤黑宮閣，一生已別無他法。就像是開在盛世無限紛繁的煙花，以冰冷的`姿態(tài)溘然而逝…….
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，行道遲遲，載渴載饑，我心傷悲，莫知我哀。
千年前的征夫如此是說，他們哀傷的聲音如同一雙無形的手，一刻不歇地揉搓我的心，讓它始終褶皺，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飄轉(zhuǎn)到她頭發(fā)上，那時的風吹得她黑發(fā)如風
中楊柳，輕舞飛揚，一只曾穿過她黑發(fā)的手與她交握。
“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老�！蔽铱匆娺@八個字如一抹血色的流隕墜落，感情如斷橋殘雪般無奈與凄涼。
湖邊風景依舊，柳絮葉飄灑在我的發(fā)絲上，絨絨的，密密的，卻是細碎而較小的。就讓我想起了這樣一個深沉的愛情一一一個征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有，只留下這樣一段故事和一個約定的誓言。
細小的柳絮漫天彌漫了我的眼，我勉勵的張開雙眼，看盡這一湖，一亭，一柳，看到也許是前世，前前世，有無數(shù)可歌可泣的人在湖邊吟唱……
古典的傷愁別情彌漫，衛(wèi)國的風，秦國的柳，千年不息的吹，千年不息的搖曳，吹紅了我的雙眼……
高中生周記 篇4
寧靜的清晨，和煦的微風，也許，從來沒有發(fā)現(xiàn)，醒來，也挺好。
每天早上總是會在一次又一次的催促聲中醒來，而我每天早上不愿醒來不是因為困，而是不愿去面對新一天的學習。自從上了初中后，我覺得累了。
小時候，大人們總是經(jīng)常問我同樣的問題“累嗎？”我的'回答就是哈哈一笑，走開了�，F(xiàn)在，我才懂累。不是身體上的勞累，是心里的負擔加重了。
高中生周記 篇5
今天，我很早就起了床，因為今天由我來當家。我一起來，拿起昨晚列的菜譜，仔細的讀了又讀，看了又看，背了又背，直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。
吃完早飯，我便去了菜市場。呦，買菜的人還真多！雖然是我第一次買菜，但是我仍然擺出一副很老練的樣子，昂首挺胸，拎著一個空空如也的塑料袋。嘿！還真神氣！菜的品種多得數(shù)不勝數(shù)，有活 蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠色的青椒，有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。
我愛吃西紅柿，所以決定先買西紅柿。我來到一個攤位前，這里的西紅柿又紅又大，吃起來一定不錯�！岸嗌馘X一斤？”我故作老練的`問�！拔迕 睌傊鳠崆榈卣f�！拔迕F了吧！四毛怎么樣？ ”你看，我也會討價還價了，這一招可是從我爸那里學來的�？墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u，我想他也太小看我了，于是我假裝往前走，果然不出我所料，這個攤主又嚷嚷起來，買了二斤西紅柿 ，瞧，我買的西紅柿真惹人喜愛呀！
爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜，接下來就買排骨、冬瓜吧！我風一般的跑向肉攤，一問價錢還真貴，排骨十八元一斤呢！俗話說，貨比三家不吃虧，我這么一路問下去，還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨，接著又買了冬瓜和青菜，滿載而歸。回到家，我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來，可是西紅柿切的不是太厚就是太薄，我終于切完了。
我又學著爸爸那樣把排骨先放進高壓鍋里燉15分鐘，再把冬瓜放入，撒上鹽，放一包燉排骨的大料包，再燉5分鐘。燉好了！一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一葉葉小舟圍繞著座座高山，簡 直是一幅美麗的風景畫呀！最后我把青菜燒好了。
爸爸媽媽回來了，他們品嘗了我的手藝，直夸我呢！
高中生周記 篇6
晚上十點，才下晚自習。月亮已悄悄的爬上了蒼穹的天空，寒冷的北風像一頭饑餓的雄獅怒吼著，那氣勢仿佛要將整個大地吞噬。
我將頭埋在圍巾里加快了腳步急匆匆的回到家，媽媽已經(jīng)準備好一碗牛肉湯，我洗了洗手端起碗一咕嚕的喝干凈，媽媽滿足的在一旁笑了�？赡苁菈毫Φ膯栴}也可能是在成長，自高三以來我便胃口大增老感覺餓，媽媽也就不辭辛苦的在我下晚自習后為我精心準備吃的，有時是碗八寶粥有時是碗芝麻糊再或者是一碗牛肉湯。
吃完飯疲憊的我還不想學習便從抽屜里拿出塵封已久的手機，高三姐的空間已將高考倒計時更新到147了，對于一個準高三生這是個多么令人汗顏有令人熱血沸騰的數(shù)字��！而它帶給我的還有不知所措與心急如焚以及對未知的茫然。
高三就是在千軍萬馬硝煙肆意的'戰(zhàn)場中拼盡全力去博得一席之位。這場戰(zhàn)役中沒有人會有資格為你擋暗箭，也沒有人會有資格為你收拾殘局。而你自己便擁有最好的資格，高考過后是陽光普照還是大雪紛飛你自己完全是可以做主的。你清晰的知道你只有不斷刷題，在月黑風高夜挑燈夜讀你才能在六月份贏得絢麗彩虹。
“你只有不斷努力，去讓任何人都無法忽視你的存在�！边@是你最喜歡的一句臺詞。在成堆的卷子前抬起頭來細細的揣摩這句話仿佛為你充滿了能量，筆下的題目也不再是之前那么枯燥乏味的了。
十八歲，這一年可以決定你的整個人生，它是短暫人生之中重要的轉(zhuǎn)折點之一。
高三，仿佛每個人的洪荒之力都爆發(fā)了，看著同桌一本接一本的做習題，凌晨四點半，對面樓層的同學的臥室窗已透出微弱的光，和當年的科比有著同樣的上進心，每一次模擬考的排名都會有不同的黑馬一躍而進，但自己好像永遠也停滯不前，不由得去懷疑自己的能力但卻絲毫不敢放棄。自己清楚的知道不管結(jié)局怎樣風箏還是要全力以赴去追逐的，不光是為了自己的一夕繁華，更是為了自己奮斗了十二年之久的交待以及老師孜孜不倦的教誨和父母發(fā)間銀絲的報答。
追夢之路會有荊棘擋道，也會有沼澤遍布，可是用知識將自己武裝起來就不那么害怕了，我會用自己堅定的腳步一點一點的去踩平它們，哪怕被刺得鮮血直滴，撞得頭破血流也絕不回頭。累了，可以停下來休息休息看看沿路的風景但絕不可以后退。
十八歲，你要做不一樣的一抹煙火將自己打鑄的更加完美。十八歲用盡一切去拼吧，讓青春不留遺憾。
高中生周記 篇7
每次在我沮喪的時候我便會聽張國榮的那首“我就是我是顏色不一樣的煙火……”。聽完這首歌后后我便會安慰自己，不管怎樣都要做一個堅強的人即便是像泡沫一般。漸漸的我學會的接納自己，從這一周開始我將學會欣賞自己的不完美。
有人說社會是個大熔爐也有人說社會是一個大染缸。不論那一種說法都從某種意義上鼓勵人們，要堅持做自己保持自己的特性。每個人都是一個獨立的個體會有很多種不同的性格，然而人的特性意味著人容易受到外界他人的影響。
“金無足赤，人無完人”，世界上沒有什么是完美的，也沒有什么最好之說。所謂的最好，只不過是在一定范圍內(nèi)，相對比較好的一種稱呼罷了。但如何做一個相對比較好的人呢?《弟子規(guī)》第一段就是有關(guān)做人的.要求：“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。”我們可以單從儒家“修身、齊家、治國、平天下”的四個人生目標來理解，就可以簡單的了解這四句二十四個字的真正意義：做人一定要先從自己本身做起，孝順親長、遵守承諾、博愛、仁慈、熱愛讀書學習;之后才能完成自己遠大的人生目標。
有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、 有的謙虛、有的瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個性，完全可以當作是許多個自己，至于做一個什么樣的自己，就要靠你自己選擇了。
我自己有一些個人的認識，現(xiàn)在談出來，希望不要有人受不了：首先，為人要和善，如果別人有做的對不起你的地方，也要懷著寬容之心去原諒他，這就是所謂的“仁”;其次，要對待朋友重情重義，朋友有需要幫助的地方，一定盡自己所能的去幫助他，這就是所謂的“義”;對待長者要尊敬，言談文明、不對別人說一些不文明用語，這就是所謂的“禮”;懂得自己什么時候該做什么事，時刻保持自己的絕對清醒，懂得要多多數(shù)讀好書，這就是所謂的“智”;遵守自己所許下的承諾、說到做到，即使要付出極大的代價也要完成自己所說的話，這就是所謂的“信”。
在我個人看來這“仁、義、禮、智、信”五個字非常的難做到，但是也不是不可達到的，只要我們不斷的努力向著這個方向努力，就有機會達到這個目標，這樣就能做一個最好的自己。
高中生周記 篇8
面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。
記得這是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在這坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經(jīng)歷挫折就能成功跟失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的'過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經(jīng)常說：經(jīng)歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長！
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