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          學(xué)生周記

          時(shí)間:2023-02-10 13:44:17 周記 我要投稿

          【實(shí)用】學(xué)生周記范文匯總5篇

            不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】學(xué)生周記范文匯總5篇

          學(xué)生周記 篇1

            今天我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

            我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

            “三! 防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

            凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。

            凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

            安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。

            “四口”防護(hù)

            a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。

            b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)高雙層護(hù)身欄桿。

            c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。

            d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。

            e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

            “五臨邊”防護(hù)

            a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。

            b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。

            c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

            d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。

            e) 各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方 可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

            施工雖然重要,但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也是不是一個(gè)好的工程,所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。

            三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場(chǎng)地清。

            六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。

            今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對(duì)應(yīng)什么圖,還對(duì)工程概況作了詳細(xì)了解

            1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計(jì)的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場(chǎng)地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級(jí)階地交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢(shì)。

            2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無(wú)霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的'70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為米。

            3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

            4.結(jié)構(gòu)類(lèi)型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

            下工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與圖紙聯(lián)系

            今天師父帶我們下了工地,下工地時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認(rèn)識(shí)到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái),把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識(shí),并把老師講的知識(shí)升華了一步,使知識(shí)掌握的更加牢固了

            與師父檢驗(yàn)基礎(chǔ)地梁鋼筋

            今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗(yàn)了一下,檢驗(yàn)原則和項(xiàng)目如下:

            1)保證項(xiàng)目:

            a.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。

            b.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。

            c.鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。

            d.焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專(zhuān)門(mén)規(guī)定。

            2)基本項(xiàng)目

            a.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。

            b.彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值。

            c.用i級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

            d.對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于,且不大于2mm。

            支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板

            昨天我和師父檢驗(yàn)完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了,與課本上說(shuō)的基本相同,但也略有不同,增加了一些實(shí)際性和隨意性:

            1)使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。

            2)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷(xiāo)等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。

            3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

            基坑(槽)土方開(kāi)挖

            今天我在來(lái)工地的路上,看到了有的工地在開(kāi)挖基坑,就向師父詢問(wèn)了有關(guān)基坑開(kāi)挖的知識(shí)。

            一、工藝流程:

            確定開(kāi)挖順序和坡度→分段分層平均下挖 →修邊和清底

            二、 操作工藝

            該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。

            1、開(kāi)挖基坑(槽),合理確定開(kāi)挖順序、路線及開(kāi)挖深度,分段分層平均下挖。

            2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí),機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。

            3、在開(kāi)挖過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備,以防坍塌。

            4、開(kāi)挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。

            5、在機(jī)械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘,并用手推車(chē)把土方運(yùn)到機(jī)械挖到的地方,,以便及時(shí)挖走。

            6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

            7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存放的土方應(yīng)合理堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí),留足回填需用的好土;多余的土方,應(yīng)一次運(yùn)走,避免二次搬運(yùn)。

            三 、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

            基坑(基槽)和場(chǎng)地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計(jì)要求,并嚴(yán)禁擾動(dòng)。

            應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題123

          學(xué)生周記 篇2

            一個(gè)周末,媽媽帶我到同學(xué)家去玩。

            到了同學(xué)家,大人們聚在一起說(shuō)話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂(lè)乎!

            晚飯時(shí)間,阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂(lè),還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)多喝一點(diǎn)兒!

            我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣把它喝完了。

            喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,又倒?jié)M一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺(jué),真過(guò)癮!

            我的眼睛又轉(zhuǎn)向了可樂(lè)。

            在我拿起大可樂(lè),正準(zhǔn)備倒的時(shí)候,不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛!薄衣(tīng)得出,媽媽的口氣有些嚴(yán)厲。我嘴上說(shuō):“噢,知道了!钡睦飬s想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會(huì)聽(tīng)你的`!趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂(lè),酸酸甜甜,果然好喝。

            我十分滿足地打了個(gè)飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會(huì)是什么味道呢?

            說(shuō)做做,于是我把可樂(lè)、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝!

            在我的帶動(dòng)下,他們幾個(gè)也開(kāi)始兌飲料了……

            誰(shuí)知晚上回到家,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),不一會(huì)兒,又開(kāi)始疼痛,像刀割一樣,我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,一次又一次……媽媽看見(jiàn)了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

            我的這個(gè)星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個(gè)難忘的星期天啊!

          學(xué)生周記 篇3

            因?yàn)楦卸鳎碎g多了許許多多的愛(ài);因?yàn)楦卸,人與人之間更加美好;因?yàn)楦卸鳎杏辛嗽S許多多精彩的瞬間;也正是因?yàn)楦卸鳎械拿恳粋(gè)瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個(gè)月前······

            一天,我路過(guò)了一個(gè)地?cái),旁邊坐著一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過(guò)一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧?只是因?yàn)闅q月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的`,給人許多溫暖。

            突然想起了媽媽的手,也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開(kāi)始下廚房,開(kāi)始拖地,開(kāi)始擦窗戶,開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn),而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了,那個(gè)鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒(méi)打掃干凈;這邊話說(shuō)少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來(lái),這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡。

            現(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛(ài)很平凡,卻是世上最美的一份愛(ài)。

            小學(xué)五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀周記:數(shù)學(xué)

            今天,做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一道難題,題目是,“媽媽打工作兩天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女兒周六周日休息,二號(hào)是周日,爸爸媽媽正好都休息,帶著女兒去看爺爺,爸爸媽媽想下次一起休息時(shí)帶著女兒去博物館,問(wèn)那天是幾號(hào)!蔽医g盡腦汁也想不出來(lái),無(wú)奈之下,我拿著難題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你自己再好好想想,是你學(xué)過(guò)的知識(shí),不要遇到不會(huì)的題就想著問(wèn)別人,我只好又把題拿回來(lái)自己研究。可是我一時(shí)想不出來(lái),就用了最笨的辦法就是畫(huà)出日歷表格,一天一天查的,查出了是十七號(hào),看到這個(gè)數(shù)字,我豁然開(kāi)朗,媽媽是媽媽是兩天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循環(huán),那不就是求三和五的最小公倍數(shù)嗎,然后再加上一號(hào)二號(hào)兩天,正好是十七號(hào)周日。

            自己做出來(lái)的題,高興極了,我拿給媽媽看,說(shuō),看我厲害吧!、媽媽看到我的樣子,說(shuō),我給你出一個(gè)題,你自己再想想,你爸爸的年齡,什么時(shí)候是你的二倍,我又開(kāi)始一年一年的算,算了半天也沒(méi)算出來(lái),媽媽說(shuō),你爸爸比你大多少歲,我說(shuō)24歲,媽媽說(shuō)那你算算,你24歲時(shí)候,你爸爸多少歲,我說(shuō)48,啊,原來(lái)是這樣。

            媽媽說(shuō),你以后要做一個(gè)謙虛穩(wěn)重的孩子,不要輕易驕傲。通過(guò)這道作業(yè)題,我又學(xué)會(huì)了做人的道理,一舉兩得。

          學(xué)生周記 篇4

            星期天,對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō),是個(gè)歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語(yǔ)文又補(bǔ)了兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌了些,但收獲挺大的。

            兩點(diǎn)時(shí)分,“希望杯”賽培訓(xùn)開(kāi)始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺(tái)。聽(tīng)講的.學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽(tīng)講,有的則若無(wú)其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間,我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒,他比較會(huì)開(kāi)玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時(shí),喬老師告訴我們,我們假如通過(guò)第一試與第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫(xiě)地來(lái)了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點(diǎn)之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。

            眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問(wèn)王老師借了本書(shū),是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開(kāi)始講課。講《紀(jì)念白求恩》與《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識(shí),感到很痛快。

            簡(jiǎn)而言之,今天的確挺忙。

          學(xué)生周記 篇5

            今天是母親節(jié),我想送媽媽一個(gè)特別的禮物。我去爸爸媽媽的房間看了看,發(fā)現(xiàn)媽媽的書(shū)桌很臟,就跑過(guò)去自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽的書(shū)桌這么臟了,我?guī)退粮蓛,媽媽一定?huì)很高興的!

            一開(kāi)始,我提了一桶水,然后,我把白色的抹布拿了過(guò)來(lái)放在水桶里,就擰干,甩了甩,抹布就干了。陽(yáng)光照在抹布上雪白雪白的,我把抹布放在書(shū)桌上,像雪白的.地毯鋪在地上。

            過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始抹桌子了。先把手放在抹布上,然后手輕輕挪動(dòng),那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得擦桌子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,太好玩了,我慢慢的快擦到中間了,馬上就可以擦完了。

            突然,出現(xiàn)了一只“攔路虎”,讓我擦不到另外一邊了,我心里很著急,可是,這只“攔路虎”好像很開(kāi)心,像在說(shuō)我:這下你擦不到我了吧。我心想:“我可不能放棄,我東看看,西看看,看到了一個(gè)小凳子,我小心翼翼的站了上去。終于把桌子擦完了。

            媽媽回來(lái)了,直夸我長(zhǎng)大了。

            我下次還要擦桌子。

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