【必備】小學(xué)周記范文匯總八篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
轉(zhuǎn)眼暉暉已開心的過完了一年級的第一周學(xué)習(xí)生活,這一周孩子主要的任務(wù)是適應(yīng)小學(xué)生活,看他的反應(yīng)還是挺適應(yīng)的.,他喜歡新學(xué)校、新同學(xué)和新生活。在這一周里每天放學(xué)我都會問他一些學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,因?yàn)槲乙餐闷,總想知道他在學(xué)校里是怎么渡過的,我這樣會不會有點(diǎn)過了呢?
第二天老師讓他們寫數(shù)字,暉暉回家說:“早上我寫字得了90分,下午多得了2分得92分呢”看他高興的樣子,我也適時的進(jìn)行了一番表揚(yáng)。我知道重點(diǎn)不應(yīng)放在分?jǐn)?shù),但他第一次經(jīng)歷了用分?jǐn)?shù)肯定成績的過程,比較興奮的是可以理解的。希望這個讓他興奮快樂的分?jǐn)?shù)將來不會成為壓在他身上的一座大山,不要剝奪了短暫的童年快樂。
第三天暉暉說:“今天老師選小組長了,我旁邊小女生寫字寫得和我一樣好,老師說這次就先選女生,等女生表現(xiàn)不好了就選我!笨粗行┦谋砬,免不了我又得安慰、開導(dǎo)他一番。
第四天暉暉說:“這幾天好多小朋友都得了小紅花,但是我一朵都沒得!眴査麤]得紅花的原因,又怕他氣餒說了好些鼓勵他的話。
總結(jié):暉暉對小學(xué)生活適應(yīng)還是快的,作為家長要特別注意多關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)、生活、及情緒變化,讓孩子及時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣。
小學(xué)周記 篇2
今天是我這個學(xué)期第一次上電腦課,老師來到班級叫我們排好隊(duì)按做操的形式排成男的一排女的一排,然后老師就帶我們來到了電腦室,電腦室上有許多臺電腦,老師教我們學(xué)會使用電腦,首先老師教我們開機(jī)要按什么,關(guān)機(jī)該怎么關(guān),同學(xué)們個個都打開了,我以為要等下開,原來他們玩的.電腦都開了,我也開了,由于我開的時間最慢所以是最慢開機(jī)的,老師叫我們打開金山打字通讓我們?nèi)ゾ毩?xí)打字,不懂的可以問老師,同學(xué)們都開始練習(xí)了,大多數(shù)的同學(xué)都打得很慢,就只有我和班級的一個女同學(xué)打得比較快。
許多同學(xué)要打的都是古詩,而我打的居然是滿屏,好多啊,過了六分鐘左右我就打完了,沒想到還有下一關(guān),時間飛逝,放學(xué)了同學(xué)們都把電腦關(guān)了,就這樣一節(jié)電腦課就結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇3
我是一個喜歡音樂的男孩,我聽過的音樂多的是數(shù)不勝數(shù),有的是童謠,有的是民歌,有的是紅遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想問我最喜歡的.歌是哪一首?我會毫不猶豫地回答你:”《隱形的翅膀》!“因?yàn)樗屛覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是羽毛球比賽,我在同學(xué)們的鼓勵下,我才加了那次比賽,可是卻輸給了張?zhí)煜!我十分傷心,把自己鎖在了書店里,打開音樂聽,想讓音樂把我心中不快逐走,不一會,我的耳畔想起了一個甜美的聲音:”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……!“這首歌仿佛知道我的煩惱與痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名:”哦,原來是《隱形的翅膀》!“我想得到了保證是的,立刻打開的網(wǎng)頁搜索這首歌,然后看著它的歌詞,跟著唱了起來1”我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕人歌聲多嘹亮……“這一刻,我覺得這首歌就像是為我而寫的。聽著聽著,我仿佛感到了我在一片遼闊的花田里,身旁有許多五顏六色的花,我背上還長出了一雙美麗的翅膀,慢慢地,我飛了起來,田上的花像一群小精靈是似的跟著我飛向了天空,我和這些花朵們一同飛過了許多的山谷、深溝……一直飛到了一個公園,我俯視下方,發(fā)現(xiàn)有一群青年在一起嬉戲、大腦,他們還在不停地笑,不停地唱歌!我又不斷地飛,飛到了一個孤兒院,孤兒院的孩子們都在無憂無慮地玩耍!臉上掛著一副天真的笑臉!
不知過了多久,我又重新回到了書房,我輕輕關(guān)掉電腦,心中不再沮喪,我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng),不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀,我開始不斷訓(xùn)練球技,再后來的一次比賽中,我終于把張?zhí)煜璐驍×!我深知,這樣的收獲是音樂帶給我的,正如歌詞所說:”每天的夕陽都會有變化!拔蚁朊刻斓奈乙矔行鲁砷L,從此以后,每當(dāng)我在生活中遇到困難,我就會調(diào)出它來聽。
小學(xué)周記 篇4
前兩天剛剛下過雨,地面很濕,同學(xué)們?nèi)ナ彝馔,帶近了許多泥水。由于我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很臟;我們寫錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過的紙放在課桌里,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上。我見了心里也不好受。
放學(xué)后,我連忙拿起掃把掃起地來。我一組組仔仔細(xì)細(xì)地掃著,當(dāng)我掃到第四組時,發(fā)現(xiàn)了一個大黑泥斑,我來回掃了好幾下,一點(diǎn)效果也沒有。我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點(diǎn),但是還沒有徹底消失,我想:有什么辦法讓它消失呢?我靈機(jī)一動,說道:!有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著,黑泥斑終于消失了。
最難掃的要數(shù)講臺了。由于講臺很重,下面看不到,而且還有很多電線。我想:這么多時間沒掃講臺下面了,講臺下一定很臟了。我把掃把伸到講臺下面,把垃圾掃出來,第一次掃出來的`垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認(rèn)為干凈了為止。
我看著干凈的地面,滿意的笑了。
小學(xué)周記 篇5
從小到大,我做過了許多事,它們都使我明白了一個個道理,其中讓我印象最為深刻的就是學(xué)古箏了。
一天,媽媽突然問我:“露露,你想不想學(xué)古箏?”我很奇怪,媽媽為什么突然問我這個呢?媽媽好像看穿了我的心思,說:“現(xiàn)在你們班同學(xué)都有自己拿手的樂器了,你也不能落后。 蔽蚁耄汉冒!好!學(xué)古箏啦!便跟著媽媽去報了名。
第 一堂古箏課,老師先教我認(rèn)古箏弦,然后彈第一條練習(xí)曲?赡菚r的我譜子一點(diǎn)都看不懂。老師走到我身邊,耐心地教我。只見老師在琴弦上輕輕一撥,有沒的琴音 就像一個個歡樂的小精靈,在琴弦上跳動。我也學(xué)著老師的樣子,在琴弦上一撥,可聽到的.只有難聽的錯音。老師溫柔地說“沒關(guān)系,我來教你!崩蠋熞粋音一個 音地教我。就是從那時起,我喜歡上了彈古箏,更喜歡這位耐心的老師。就這樣,一遍又一遍,一次又一次,汗水禁不住滴到琴弦上,可我依然堅(jiān)持著。每次上古箏 課,我都耐心地聽老師講解,回到家總是自己努力的練習(xí)曲子,把曲子彈流暢、彈完整。每次學(xué)琴時,我總是最先早早地來到琴房,走到古箏邊,認(rèn)真地開始練習(xí), 爭取一遍過關(guān)。
學(xué)樂器不是一件容易的事,它要不停地練習(xí),正因?yàn)槿绱,才有了我今天的成果。學(xué)樂器讓我明白了:學(xué)什么都要付出努力,只要努力了,堅(jiān)持不懈了,就可以取得成功!
小學(xué)周記 篇6
她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道。怎么了?。說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報思想。。沒什么,語文書丟了!.沒什么?。對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。只見她稍猶豫了一會兒,將書遞給我。書給你,以后可別毛手毛腳的。。什么,給我?我簡直不敢相信自己的.耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。。什······什么,給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。。不要緊,我有辦法。.那今天怎么辦?.那就合看,。于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛頓時濕潤了。
第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀!她凈干奇怪的事。我走了過去,呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是。沙沙。的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)兒過意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
"丁零零······。上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
小學(xué)周記 篇7
伴著成長得不來到,我成長的煩惱也緊隨而來,讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的成績簡直讓人難以想象,數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎么老轉(zhuǎn)不過彎來,語文也是,不該錯的地方總是錯!煽兛偸请x譜的差!睆纳蠈W(xué)開始,這類話就常常伴我行,有時候是爸媽的批評,有時候是自我訓(xùn)話,有時候甚至是表姐的嘲笑聲!
我也想把成績提高上去,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好,誰又不想得到教師和爸媽的表揚(yáng)與贊賞?墒敲總人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為”了
“唯有競爭才會有精彩!”這是我常常自我安慰的話?墒潜M管如此,煩惱還是揮之不去。
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現(xiàn)實(shí),好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的.,是要通過自己的努力。
煩惱就像影子,無時無刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱!
成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學(xué)著在煩惱中健康成長!
小學(xué)周記 篇8
語文是日常生活中的必需品,生活中缺少了語文,就如同魚缺少了尾巴,鳥缺少了翅膀,人缺少了雙手一樣?傊,生活處處有語文,語文與生活息息相關(guān),就像雙子星座一般。哈,想知道我為什么這么說嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
名字,是語文在生活中的第一個“落腳點(diǎn)”。大部分人的名字都有一些含義,比如說我的名字,既包含了春秋時期偉大思想家孟子的姓;又有現(xiàn)代大作家吳晗的名,怎么樣,我的名字有意思吧?
雖然我的名字含義不淺,但我們班還有比我名字更好的。比如張哲,是因?yàn)樗职窒ML大后成為哲學(xué)家;比如王文豪,是因?yàn)樗募议L希望他長大是個大文豪……看來,我們的名字里都蘊(yùn)含著家長們的`期望,我們一定要好好努力,可不能讓家長們的期望付之東流呀。
廣告,是語文在生活中的第二個“落腳點(diǎn)”。好的廣告能讓觀眾過目不忘。比如李寧運(yùn)動鞋的廣告——一切皆有可能,喬丹運(yùn)動鞋的廣告——飛一般的感覺。再比如一家臭豆腐店的廣告——一臭萬年;某烤雞店的廣告——雞不可失,等等。這些廣告風(fēng)趣新穎,能緊緊抓住觀眾的眼球,令消費(fèi)者記憶深刻。
店名,是語文在生活中的第三個“落腳點(diǎn)”。有一個好店名甚至比有一個好廣告更重要。比如“四海書店”,象征著該書店種類齊全,內(nèi)容豐富;“星海文具店”,表示去他店里的人會像星星之海一樣多。再比如 “喜樂佳”超市,讓人一看就感覺高興,好感之心油然而生,也難怪這些店生意這么繁榮。
不用說,最最充滿語文趣味的是對聯(lián)。當(dāng)你剛搬進(jìn)新家,在門口貼上一幅“喬遷新居安家樂業(yè),喜慶中華國泰民安”的對聯(lián),那感覺真是再好不過了。
可以說,生活中處處有語文,語文是生活中不可或缺的一部分。怎么樣,你是否也這樣認(rèn)為呢?
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