【實用】小學周記范文匯編五篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
周五，學校舉行了運動會，這次運動會是在省體育中心舉行的，運動員們也都表現(xiàn)的很好呢。
我們先走完入場式，然后又觀看了激烈的比賽。我們班的張澍榕同學參加了400米比賽。在發(fā)令槍響起的一剎那，他如同離弦之箭飛快地沖了出去，直奔終點線而去，第一個沖過了終點，光榮地獲得了400米的冠軍。全班同學都為他歡呼起來。當然，這也離不開他堅持不懈的刻苦訓(xùn)練和同學們的鼓勵支持。
張澍榕是我的好朋友，在班里成績不錯，是名列前茅的好學生。他的手臂不是很長，但是，他卻有兩條修長而健壯的腿，跑起來飛快，在體育課上，他的奔馳速度是班里數(shù)一數(shù)二的。他雖然不是數(shù)學課代表，卻也經(jīng)常幫著我收作業(yè)，我和韓曉琳都叫他“老張”，而他也叫我們“老紀”和“老韓”。
在這次運動會上，全班的.運動員表現(xiàn)的都很出色，大家入場式也走得很好。不過，名次并不重要，大家的運動和協(xié)作精神才是最重要的。
小學周記 篇2
星期五上午，老師說星期天太原晚報要組織我們?nèi)ビ艽螀^(qū)文化中心聽著名作家談有關(guān)寫作的講座，我聽了很是高興。
星期六一大早我就和媽媽早早地來到文化中心，雖然是早晨，但還是人山人海的。我們進了聽講座的地方，找了兩個空座位坐了下來。一會兒講座開始了，張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學習的？是怎樣寫作文的.……張老師認真學習的精神給我留下了很深的印象，是值得我學習的。講座進行到一多半時，不時有同學和家長向張老師提問題，張老師一一作了回答，不知不覺到了講座 結(jié)束的時間，我們?nèi)w小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。
今天我從講座中學到了很多知識，過了一個快樂而充實的星期天。
小學周記 篇3
光陰似箭，一晃眼我就要升上六年級了。我非常期待自己有更好的表現(xiàn)，因此也覺得壓力愈來愈重了，原因除了課業(yè)變難之外，再過一年就要升上初中，或許無法在像之前一樣輕松又自在了。
在這五年快樂的回憶中，我最印象深刻的事是五前級的──溪頭之旅。那天一大早，全班同學很早就到學校了，老師在教室把家長送的點心先發(fā)給我們，拿完點心，大家就興高采烈的走道游覽車上。在車上同學有說有笑，有的同學拿出各式各樣的點心一起分享；有的同學則拿著麥克風，彷佛一位歌星大聲的唱著，游覽車上真是熱鬧極了。到了溪頭，我們一步一步的爬上去，來到山頂上往下看，那景色真是美不勝收阿！接著我們走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鳥，飛在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小螞蟻。最后我們在妖怪村拍了許多照片，也買了紀念品為今天的活動劃下完美的句點。
最令我引以為傲的表現(xiàn)是三年級的時候，全班同學參與團體接力比賽。記得那年是我們第一年跑團體接力，所以還有些規(guī)定不懂，但經(jīng)過了體育老師、班主任教導(dǎo)、再加上我們下課時間努力練習接棒和傳棒，果然鍛煉身體以外，皇天不負苦心人，我們比賽時十分團結(jié)，除了沒有掉棒，運動會當天，我們是三年級第二組第一名！也是全三年級第二名。老師非常開心，于是就請我們喝飲料，這飲料喝起來有種特別的味道，勝利的滋味全寫在我們的臉上。
雖然教過我的老師有好幾位，但是我對五、六年級的.陳老師，特別感謝，她不但很會教書、為人和藹可親，且最令我敬佩的是她很有愛心，她十分喜歡幫助別人，班上有個存錢筒，只要有人繳費剩下的錢或有人撿到錢又沒有人認領(lǐng)，老師便會捐出去幫助別人。上次他知道有一個偏僻的地方，那里的小朋友沒有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑，于是老師帶領(lǐng)全班買了好幾瓶幫助他們。
升上六年級，我要繼續(xù)努力讀書，加強自己各方面的認知能力，絕對不會辜負老對我的期許和疼惜。
小學周記 篇4
周五晚上，我和媽咪進行了一次交流，媽咪看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了?”我一本正經(jīng)地說：“媽咪，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長大了，為了成為一名少女，我準備：買—背—心!”媽咪笑了笑說：“好，明天就帶你去買!”
周六上午，學過書法后，媽咪就帶我買背心了，我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心，有的上面印著芭比圖案的，有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細細的肩帶款，“選擇困難癥”的'我不知如何是好，急忙問媽咪“哪件好啊?”媽咪說，“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說：“就是它啦!”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個小小的蝴蝶結(jié)，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，媽咪說我真的長大了呢，是個美少女了，我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹媽咪的身邊!
小學周記 篇5
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學習上的積累，把學到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步�！敝苡浭俏覀兩畹膫渫洠俏覀冏呦蜻M步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的`、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題......寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。
寫周記時，有的同學能寫出內(nèi)容充實而生動的文章，有的同學卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發(fā)展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！
生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。
迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標準。首先要學好課本上的課文，學好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。同學們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學習、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進。
積累是學習和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。
【小學周記】相關(guān)文章：
尋找周記本小學周記02-16
小學的周記12-21
小學的周記精選02-09
換牙記小學周記01-05
小學態(tài)度周記03-31
關(guān)于小學的周記12-24
小狗小學周記09-09
小學寒假周記09-12
小學拜年周記01-14
拔牙小學周記10-21