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          初中周記

          時間:2023-02-06 09:38:54 周記 我要投稿

          關(guān)于初中周記范文集錦七篇

            一周的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的初中周記8篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于初中周記范文集錦七篇

          初中周記 篇1

            “加油、加油”跑道旁的啦啦隊揮舞著手臂,望著跑道上一個個穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。

            在9月29日,這個普通的日子里,我們學(xué)校召開了一年一度的秋季田徑運動會。在一千五百米的跑步比賽中,我們班的彭梓城勇敢的報了名,但在比賽前出現(xiàn)了小意外--他把腳扭傷了,他懷著堅持必勝的信念走上了跑道。本來身材就高大的他,還要將整個身體的重量承擔在扭傷的腳下進行長跑,真是不容易!時間一分一秒得過去,可能由于路程太長的關(guān)系,跑道上許多運動員跑的筋疲力盡沒到終點就選擇了放棄,默默的離開跑道,可是我們班的彭梓城拖著他的傷腿,一痛一拐的`連跑帶走的進入我們的視線,終于到達了終點。雖然然沒有得到名次,但他這種堅強不息、堅持不懈的精神打動了我,小彭,好樣的!這何嘗不是運動之美呢?

            在20*50的接力賽上,我們班同學(xué)雄糾糾氣昂昂的踏上比賽場地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一個個繃緊了面孔,變得嚴肅起來,女生不在東張西望一個個專注起起來,注意比賽的發(fā)令槍聲。“砰”發(fā)令槍一響,全場沸騰起來了,正在奔跑的運動員拼盡全力,跑完或還未參賽的同學(xué)們奮力加油,賽場上,已經(jīng)沒有了矛盾恩怨,只有為自己班級吶喊助威聲,最后我們班得了第二名,不是我軍太弱只怪敵軍太強呀!無論如何,我們班每一名成員都做到最好,賽場上,那融洽的和諧的團結(jié)印在我的腦海,運動使我們班真正的凝結(jié)成一個緊密不分的環(huán),團結(jié)合作的整體。專注、努力、奮斗、不留遺憾,這就是運動之美。

            看來,運動不僅能讓我們身心健康,有助于學(xué)習,更能讓我們學(xué)會了團結(jié),擁有了堅持不懈堅強不得精神!

            運動的美,就在那里!

          初中周記 篇2

            春光燦爛,萬里無云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過,我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯,上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的.數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級,她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說,她打人的時候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會不信,但是這個是她親口承認的,而且她居然說我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時候,本班一個同學(xué),因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個手板,打的他手都抬不起來。

            下了課,我們?nèi)柲莻同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

            簡單來講,這的老師還比較好,只有那一個有打人的傾向的女老師以外,其他老師對我們還算溫柔!

            總體來說,我還是感謝這個中學(xué),它是我夢想騰飛的一座墊腳石,我的夢想就要從這里冉冉升起!加油,GOGO!。

          初中周記 篇3

            前天是高年段的家長開放日,許多同學(xué)的家長來到了學(xué)校,我爸爸也不例外。

            第一節(jié)課是英語課,王老師用幽默的語言帶領(lǐng)我們在書本中遨游。婁宇辰很是搞笑,他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers,我們都笑翻了天!

            第二節(jié)是語文課,我們上的課文是《鯨》。因為我們早已預(yù)習過了,所以張老師也不再詳細講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料,讓每個同學(xué)都讀一下他摘抄的資料,補充課文中的知識。張老師還給我們講了一個故事:有一天,東海龍王異想天開,讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚,舉行一個大會,挑選出最大的魚,給他很多禮物。鯨聽到了這個消息,心想:我是海洋中最大的生物,如果我參加了選舉大會,我一定會得到東海龍王的禮物的。于是,他游到龍宮,想?yún)⒓舆x舉大會。

            然后,張老師讓我們把這個故事編下去,并以小品的形式表現(xiàn)出來。章王超和王旭峰自告奮勇,積極地上場演出。王旭峰演鯨,章王超演蟹。他們的表演風趣幽默,逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的'是另一個版本,他們不僅有鯨和蟹,還自作主張地添加了一個蝦兵。家長們都笑得直跺腳,引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對“蝦兵”杜格瀾說:“小子,讓我進去!”“蝦兵”說:“你不是魚,你是哺乳動物,我不能讓你進去!薄蚌L”說:“我生活在海里,有鰭,我為什么不是魚?”“蟹將”金鴻燕說:“你用肺呼吸,其他魚用腮呼吸,所以你不是魚。”“鯨”無話可說,只好灰溜溜地走了。最后,鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動作,讓我們笑得東倒西歪。

            快樂的家長開放日過去了,我期待下一個家長開放日的到來。

          初中周記 篇4

            三月的天氣真像小孩的臉一樣說變就變。

            入春以來,已經(jīng)下了三場大雨了,聽媽媽講“春雨貴如油”當如油的春雨迎面撲來時,時而大、時而小、時而下、時而停、真是喜怒無常啊!你看那些水滴,有的落在房檐上,化作了斷了線的珠子,接二連三的落下來;有的落在水坑里,個個像神劍箭手一下子射中靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了!嗚嗚嗚嗚。

            一聽見這聲音,就知道風婆婆又來了,只見遠處天邊已經(jīng)泛起了黃色的`煙霧,塑料袋漫天飛舞。轉(zhuǎn)眼間,黃沙擋住了我的視線,打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機叔叔們打著車燈前行,阿姨們有的戴著口罩、有的戴著帽子艱難前行。樹木像駝背的老人一樣彎著腰。歡快的小鳥不知道現(xiàn)在還好嗎?

            真希望我們每天都生活在明媚的陽光下,沒有烏云,沒有揚沙,讓我們來共同保護環(huán)境吧!

          初中周記 篇5

            “滴答,滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳,打在玻璃窗上啪啪直響,那聲音真像美妙的旋律。窗外,一陣微風吹過,輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾,輕輕碰擊著那串白色玉石風鈴,輕輕地撫摸著我的臉龐。路上,行人漸漸少起來,他們有的穿著五顏六色的雨衣,有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

            細雨如絲,細細的、密密的,在風中隨意飄灑,一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神,那么滿足,它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲,猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵,輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳,綠得那么新鮮,綠得那么醉人……漸漸地,外面的雨聲越來越大,猶如千萬匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū),浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時,我想變成仙子,走到雨的.身旁,悄悄地對雨說—

            雨!你要輕輕地下,不要吵醒上夜班的人,不要擾亂作家的思緒,當我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,他們正默默地堅守在自我的崗位上,用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。

            雨!你要輕輕地下,不要吵醒正在熟睡的嬰兒,不要打擾這些柔弱的小生靈,讓他們在自我的世界中領(lǐng)略人生的千般愛、萬種情,因為他然而未來和期望。

            雨啊!你要輕輕地下,讓花兒洗一個快樂的澡,在雨的世界里感受溫暖和幸!屵@個世界永遠充滿愛,永遠擁有真善美……

          初中周記 篇6

            鴻蒙以后多少年,只有善于攀援的金絲猴來游。以后又多少年,才來到了人。第一個來者黃帝,一來到,黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明頂之傍,煉丹峰上,飛升了。

            又幾千年,無人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐,開元天寶年間,才有個詩人來到。即使在猿猴愁攀登的地方,這位詩人也不愁。在他足下,險阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛,登上了海拔1860公尺的蓮花峰,黃山最高峰的絕頂。有詩為證:丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升絕頂,俯視天目松。李白在想像中看見,浮丘公引來了王子喬,“吹笙舞風松”。他還想“乘橋躡彩虹”,又想“遺形入無窮”,可見他游興之濃。

            又數(shù)百年,宋代有一位吳龍翰,“上丹崖萬仞之巔,夜宿蓮花峰頂。霜月洗空,一碧萬里!笨磥砟菚r候只能這樣,白天登山,當天回不去。得在山頂露宿,也是一種享樂。

            可是這以后,元明清數(shù)百年內(nèi),極大多數(shù)旅行家都沒有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人,二僧與俱”,組成一支浩浩蕩蕩的登山隊,“一仆前持斧斤,剪伐叢莽,一仆鳴金繼之,二三人肩糗執(zhí)劍戟以隨。”他們只到了半山寺,狼狽不堪,臨峰翹望,敗興而歸。只有少數(shù)人到達了光明頂。登蓮花峰頂?shù)母倭。而三大主峰之中的天都峰,海拔只?810公尺,卻最險峻,從來沒有人上去過。那時有一批詩人,結(jié)盟于天都峰下,稱天都社。詩倒是寫了不少,可登了上去的,沒有一個。

            登天都,有記載的,僅后來的普門法師、云水僧、李匡臺、方夜和徐霞客。

            記一次難忘的游記6

            白露之晨,我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑,看到了從前的人登山之途,五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級,沒有扶手,僅可托足,果然驚險。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的,相當寬闊的石級從瀑布旁側(cè)的山林間,一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過了一段公路,只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄桿很結(jié)實;紅漆了,更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹木上懸掛小牌子,寫著樹名和它們的`拉丁學(xué)名,像公園里那樣的。

            過了立馬亭,龍蟠坡,到半山寺,便見天都峰挺立在前,雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡削,我們快到達那人間與勝境的最后邊界線了。

            然而,現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了,相當寬闊,直到天都峰趾。仰頭看吧!天都峰,果然像過去的旅行家所描寫的“卓絕云際”。他們來到這里時,莫不“心甚欲往”。可是“客怨,仆泣”,他們都被勸阻了!安豢缮,乃止”,他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道:“天都險莫能上。自普門師躡其頂,繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之,歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺,登而其仆亦墮險幾斃。自后遂無至者。近踵其險而至者,惟余侶耳!

            那時上天都確實險。但現(xiàn)今我們面前,已有了上天的云梯。一條鳥道,像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級,等我們?nèi)ヅ实恰K竸t陡矣,累亦累人,卻并不可怕。石級是不為不寬闊的,兩旁還有石欄,中間掛鐵索,保護你。我們直上,直上,直上,不久后便已到了最險處的鯽魚背。

            那是一條石梁,兩旁削壁千仞。石梁狹仄,中間斷卻。方夜到此,“稍栗”。我們卻無可戰(zhàn)栗,因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護我們。這也化險為夷了。

            如是,古人不可能去的,以為最險的地方,鯽魚背,閻王坡,小心壁等等,今天已不再是艱險的,不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山,俱收眼底;黃山奇景,盡踏足下。

            我們這江山,這時代,正是這樣,屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開山筑道,卻只有這時代才開成了山,筑成了道。感謝那些黃山石工,峭壁見他們就退讓了,險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁,正可以觀泉賞瀑。險絕處的紅漆欄桿,本身便是可羨的風景。

            勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生?春,天都峰,蓮花峰,玉屏峰,蓮蕊峰,光明頂,獅子林,這許多許多佳麗處,都在公園中?春,這是何等的公園!

          初中周記 篇7

            每天早晨起床,總是先把窗臺上得窗戶打開,溫暖的太陽能依然照耀著大地,看見路旁枝頭上的鳥巢,可愛的小鳥寶寶已經(jīng)得到了母親的喂食,不禁讓人感動,就連小動物,心中也是有一種“天籟之愛”“親情之愛”。

            我最喜歡吃媽媽為我所準備的早餐了,母親總是媽媽三不五時的就會問我“今天有沒有想吃什幺?”讓我心中總是暖暖的,深深體會到母親對子女的關(guān)懷,。一口一口吃著媽媽所做的早點,今天新忠也心里被母親媽媽的愛與期望塞滿,這是媽媽所給我的一種“親情之愛”。

            愛在你我心中,從來就沒有少過。每當發(fā)生大地震時,全球各地都派了許多人員來協(xié)助救難人員的搶救工作,全國各地的人也都盡自己所能,有力出力、有錢出錢,許許多多的急救物資不用幾天的時間,就分發(fā)到災(zāi)民手上,誰說世界的人都少了愛人之心呢?這不正就是人與人之間,最無私的`“大眾之愛”阿。

            愛,沒有限制,無法隱藏。當你看到非洲受苦受難的人們,心中是否會有一絲不捨,?這就是一種悲天憫人的“關(guān)懷之愛”;當你健行于山中,看見只枝頭鳥兒歌唱,享受著大自然的洗禮,嗅嗅小花,聞聞青草,聽聽鳥鳴,心中歡喜的歌唱著,沒有錯,這就是一種,人們很真誠的“大自然之愛”。

            愛,無所不在;小從家中父母的親情之愛,至學(xué)校師長中的期許之愛,;或者是看見對從路旁流浪小狗的憐惜之愛,到更廣大的是關(guān)心全世界萬物的世界之愛,愛,無所不在。

            “愛”,無法克制,并無受限,不要隱藏,更不要羞于表達,把愛環(huán)諸于天地吧!讓這小小地球的每個角落,都充滿人性中大大小小的愛。

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