有關(guān)周記初中暑假匯編五篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的周記初中暑假6篇，希望能夠幫助到大家。

周記初中暑假 篇1

　　昨天，我當(dāng)上了示范員。胸前帶著老師給我的胸牌。可神氣了。回到家里，爸爸媽媽也表楊了我。我要求這周去我的幼兒園同學(xué)家玩時，一定要帶上示范員的.胸牌，我也要讓她知道我的厲害，免得她老是拿她的兩條杠來饞我。以后，我也要努力的做一個更棒的小學(xué)生。我希望天天都能當(dāng)示范員。

周記初中暑假 篇2

　　放假了!我的心情有如蒼穹中的老鷹，那么自由，那么的快樂，跟原本的心情簡直是天壤之別。

　　我在這段假其中我非常的'快樂，去驚險刺激的游樂園，有如刀山火海、槍林彈雨一樣的刺激，我也有去可以令人放松的農(nóng)場，享受彷寧靜的天堂，讓自己神清氣爽，我也有到有如古代皇宮的神秘帳棚，體會國王級的豪華大房子。

　　在我的假期中，最令我難忘的事情就是在八十二公頃的大花園里，騎著最環(huán)保的腳踏車，彷進(jìn)入浩瀚無窮的大海，讓我感受大自然的風(fēng)，這就是我初次體驗大自然的回憶。

　　假期生活終于進(jìn)入尾聲了，我竟然浪費掉這美妙的假期，我應(yīng)該把這些剩下的時間來玩樂、休閑、親近大自然或旅行，但是這假期對我來說也是最重要、最快樂的，也在我心中留下閃爍的光芒。

　　假期生活到今天此日，我可以在規(guī)劃下次假期的計劃，好讓我可以安心的去另一個美妙的地方，也讓我在心中留下“期待”兩個字。

周記初中暑假 篇3

　　今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、媽媽跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

　　一進(jìn)園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設(shè)施，海馬、烏龜、蝸�！�…都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會有不少于5支水柱從不同的`方向射來。我當(dāng)時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求媽媽帶我去別處看看。

　　之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是媽媽他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

　　到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進(jìn)去�？蓻]想到，還沒站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

　　造浪池的中央舞臺，開始播出節(jié)目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節(jié)目，吸引眾人的眼球。

　　離造浪池不遠(yuǎn)有一個游樂設(shè)施“夏威夷水城”。我和媽媽拍了老長的隊，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

　　中午吃過飯，我和媽媽借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設(shè)計的浮圈上，放松自己是何等的快樂��！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

　　最后我和媽媽一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和媽媽一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠(yuǎn)處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

　　天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

　　這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。

周記初中暑假 篇4

　　暑假很快就過去了，接下來就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

　　這個暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒有去，但我覺得過得非常充實。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興�？傊�，在這個暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨!到時候再好好地玩幾天吧!

　　現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。

　　是的，我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么?也是為了表揚……

　　表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的'必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

　　然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

　　我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

　　可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰，會真正懂得我們的想法;又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢?

　　在回憶童年的時候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。小的時候，什么東西都敢吃。

　　那時老爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補藥�！庇谑�，有一次在院里玩時，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去�，F(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。

　　唉，現(xiàn)在是不敢吃了。

　　小的時候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現(xiàn)在是不行了。

　　小的時候，感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。

　　一想到這兒，我就覺得腦子漲的發(fā)痛，好象要死去了....

周記初中暑假 篇5

　　暑假來了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)�夠。可我的媽媽說幫我報了興趣班，我頓時說我沒興趣，可我的媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

　　我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的`媽媽問我想學(xué)什么，我說隨便，我的媽媽就說學(xué)架子鼓，我也沒說什么，算是默認(rèn)了。

　　開始幾天，我不敢說話，只是老師說什么，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說笑話，幾天后來了兩個小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。

　　我的媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學(xué)什么呀！”我說：“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。

　　我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個音樂家。

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