小學(xué)周記三篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
舅舅從外地給我哥帶會拉一條牧羊犬我們給它取名為“灰狼”。
灰狼的毛是淺黃色的，一對三角形的耳朵是向下的，一雙機(jī)靈的大眼珠，，不停的轉(zhuǎn)動著，黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠，只要張開他自己的大嘴巴，就會露出幾顆大牙。
灰狼真會吃。
有一次，我到哥哥家去玩，我拿著一根香腸到房間里去玩電腦，被灰狼看見了，就和我“搏斗”了起來，我一手拿著香腸，一手拉住它的耳朵，他拉不動我所以只好乖乖地蹲下來，我就在門口壞了一雙拖鞋，把香腸放在了地上，他就一下子撲到我的旁邊，把香腸叼走了，到他窩里津津有味的`吃了起來，我嘆啦一口氣，真拿他沒辦法。
但灰狼也因貪吃而受過罰，我拿著兩串辣椒，到哥哥家，我把辣椒搖來搖去，它以為是美味佳肴，它就撲過來，我把手往后一百，它撲了一個空，但它沒有灰心，仍就站在一旁，它又來了一個襲擊，我就故意給他吃，它吃了一口辣辣的，慢慢地他跳了起來，它不時回頭，，不只是怕我笑他貪吃，還責(zé)怪害了他，看著他這個樣子，我又好笑又可憐他，連忙帶它喝水。
灰狼雖然貪吃、調(diào)皮。但它也可愛的。
小學(xué)周記 篇2
下午，我正在想這周的周記寫什么好的時候，媽媽叫我?guī)退艃赏八覙返眯獣䞍�，便屁顛屁顛地去接水了�?/p>
我把第一個水桶放在水龍頭下面，打開開關(guān)，“嘩……”自來水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會兒，水桶就放滿了。我俯下身子，想把水桶搬出來，可是左挪右蹭，就是動不了地兒，水還不時地灑出來，怎么辦呢？第二桶該怎么放呢？我撓著腦袋，左思右想。突然，我眼前一亮，一塊凹形的`瓦片躍人了我的視線。哈，有轍了！我從地上揀起瓦片小心地擰開水龍頭，讓瓦片引導(dǎo)著潺潺的水流緩緩地流到了第二個桶里。哎呀！我好聰明呀！這樣既可以把水放滿，又不用費(fèi)力搬動，真是兩全其美！我不無得意地還做了一首“詩”：
放水出靈感，
凹瓦引水流。
玩水出名堂，
竅門無人曉。
省力又動腦，
兩全其美了！
唉……你們都以為這是個完美的結(jié)局嗎？NO，NO，NO，我被媽媽罵了！因為……因為我放水偷懶，兩桶水都讓我弄臟了，你說我不挨罵，可能嗎？
小學(xué)周記 篇3
因為這幾周連續(xù)下雨，本想去海邊玩兒的我們哪兒也去不了了。于是媽媽就帶著我和張靜雯去了新華書店。每當(dāng)去新華書店的時候，我都是在車上先睡一小覺，一睜眼就到了。如果你問我圖書館在哪，那我只能告訴你：去縣醫(yī)院附近找找吧。
到了圖書館，媽媽把我和張靜雯送進(jìn)去，就回家干活去了。媽媽臨走時，總是囑咐我讓我看老師推薦的書目，我就是要做一個調(diào)皮的孩子。右腳一踏進(jìn)圖書館，我就急著找《偷星九月天》，逛了半個圖書館后，我才找到了四本這種書，唉，先看著這四本吧！
我和張靜雯找了個地方坐下，各自讀起手中的書來。咦！當(dāng)我翻看第25頁的時候，看到書頁上有用小刀刻過的痕跡，我感到很奇怪：是誰用小刀在書上亂刻！難道圖書館的管理員沒有發(fā)現(xiàn)嗎！后來我的心中又感到憤憤不平：這個人怎么這樣啊，不好好愛護(hù)書本，還在書本上亂涂亂刻，肯定是一個沒有教養(yǎng)的壞孩子。
后來我又看到了類似的'情況，好多的書都被撕爛了，有的缺胳膊少腿，有的缺鼻子少眼，都拼不起來了。在以前，要得到一張好紙是多么難呀，可現(xiàn)在，人們忘記了貧窮時日子的艱苦，只記得現(xiàn)在的榮華富貴，任意糟蹋紙張，形成了浪費(fèi)的習(xí)慣。
來了一趟圖書館，我知道了很多東西。每張紙都來得不容易啊，希望人們不要浪費(fèi)它們。
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