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關(guān)于初三周記模板十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的初三周記10篇，歡迎大家分享。
初三周記 篇1
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們生命的快樂之源，更是我們一筆巨大的精神財富。
在我們的周圍，有些同學(xué)認為撒謊可以得到很多好處；可以為我們獲得誘人利益，滿足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質(zhì)問和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的“快樂”。但是，短暫的快樂之后又會意味著什么呢？那將意味著痛苦和不安。因為我就親身體味到了這一點。有一天，我在學(xué)校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的`零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個要買文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢。
一開始當我償著我的“勝利”果實時，心里還有點兒暗自竊喜。但隨之而來的日子里，自責、愧疚、惶恐不安的心情一直纏繞著我，有好幾次，我真想將真相說出來，可“箭”已發(fā)出，就無回弦之力。于是，每當奶奶問起文具盒時，我便編出了一套又一套的謊言來圓上一次謊，就這樣我深陷在謊言的世界里，難以自拔，心情怎么也高興不起來，每當想起那件事，心里總覺得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久，直到有一天，當我拿著剩下的一元錢買零食時，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認了錯誤，頓時我感到如釋重負，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠實能讓一個人心胸坦蕩，讓他的生活始終充滿陽光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實。這時，我才真正明白誠實是快樂之本。
有的人認為第一次說謊無所謂，但是古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币淮巫鲥e了，下次你再這樣做，反反復(fù)復(fù)，你在無意間就失去了誠實的本性，謊言就會無拘無束的從你嘴里一次次脫口而出，因為說謊已變成了自己習以為常的事。更可怕的是這種壞習慣也許會使你將來釀成終身大錯。有些企業(yè)為了獲得一時豐厚的利潤，用虛假廣告來掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠信，反而適得其反。所以，誠信對于企業(yè)來講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽”，是一個使企業(yè)興旺發(fā)達的基礎(chǔ)。對于一個人來說，它也是每個公民的道德責任和一種崇高的“人格力量”。
與誠信相對立的就是損人利己，在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走；一些不講社會公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎？我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會，我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級、和諧學(xué)校這些點滴小事做起。
初三周記 篇2
今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個難忘的游泳活動添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機。
去游泳啦！去游泳啦！在這個炎熱的酷暑之中，有那么一個千載難縫的好機會，我們的心情舒暢極了！
我們換好泳衣，跟著班級老師來到我的游泳班級“四班”。
我們一個接一個，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動作沒練好，只好硬著頭皮，在同學(xué)們的.指指點點中，游一會兒停一會兒的狀態(tài)中游完了全程，哎，沒辦法，被班級老師調(diào)去了淺水區(qū)練習，可憐！我以前也學(xué)過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學(xué)者一起肩沒肩，一起在0。4米的超淺水區(qū)游，練習“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對得起我的媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習無聊的動作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。
初三周記 篇3
自我呱呱墜地之時，你就像天使一樣降臨在我身邊，溫暖柔軟的懷抱那樣讓我留戀。
我漸漸長大，你慢慢變老，不變的是我一路的成長，都有你。
約莫是兩三歲的時候，每至秋日清晨，輕柔的陽光懶懶地曬進屋內(nèi)，帶著露水的清風從窗前拂過，你就會來到窗前喚我起床。我總會十分不情愿地往暖和的被窩里鉆，這時你就會遞給我一杯溫熱的牛奶：“來，早起喝牛奶對身體好，喝了就不冷了�！蔽译p手觸及牛奶的熱度，絲絲溫暖不禁深入心底。我一股腦地喝完，雖然不曾細細品嘗，可醇香的牛奶味在我舌邊縈繞，久久不散。我笑了，你也笑了。
小時候，你就像一杯溫熱的牛奶，醇香，甘甜，溫暖的味道不僅在成長之路上蔓延，更在縈繞在我心底久久不散。
剛剛?cè)胄W(xué)的時候，我身體底子本來就弱，又不知道照顧自己，所以頻頻感冒。于是在天寒地凍的早晨，你細心地幫我穿好外套，把衣領(lǐng)扎得嚴嚴實實，一層一層把圍巾繞緊，帶我出門跑步。凜冽的寒風撕扯著我干燥的皮膚，手的疼痛像螞蟻啃噬一樣，小而密地蔓延。你總會握住我的手，手心的溫度讓我感到踏實，安心。跑完步你又會對我說：“可不能再著涼了，記得要喝熱水!”我點頭應(yīng)允，平日冷得徹骨的脖頸，都充斥著溫暖——那是母愛的味道。
長大一些了，你就像溫暖的大手緊緊牽住我，把我保護得好好的，踏實的關(guān)愛，讓我在成長的`路上茁壯成長。
上初中了，學(xué)業(yè)日益緊張，聽說早上的記憶力很好，我就勉強忍著睡意，無精打采地背著政治歷史。你也起得頗早，推開房門揉揉我亂糟糟得像雞窩一樣的頭發(fā)，慢慢地朝我笑笑：“這么早?”“是啊，背政治呢，今天要抽背�！薄白蛲碓趺床槐衬�?”“聽說早上的記憶力好呀�！蔽肄抢^道。你坐下來，認真的眼神盯著我：“以后做事要提高效率，晚上照樣可以背，可你卻拖拖拉拉，大清早的起床多冷啊，也背不了什么�！蔽宜坪跻凰查g豁然開朗，朝你一笑：“謝謝你，媽。”
越來越大了，你在不經(jīng)意間拭去了我心靈鏡子上的灰塵，讓我一步步明白事理，加快了成長的步伐。
你數(shù)十年如一日的陪伴，承載著對我無盡的疼愛，卻已青春不再。
我卻在你的呵護下慢慢學(xué)會，慢慢懂得，慢慢成長。
正所謂陪伴是最長情的告白，謝謝你，媽媽。
一路成長，一路有你，不再缺失，不再遺憾。
初三周記 篇4
陰暗的小路，是你，提著燈指引著我。
——題記
月明星稀，涼風習習，撩起鬢邊的碎發(fā)。抬眼望去，小巷的盡頭，依舊漆黑一片。坐在家門口的臺階上，輕撫著路燈的開關(guān)，鄭重地按下了它。那一刻，記憶如潮水般涌進頭腦。
那是一段晦暗的日子。
大雪紛紛，如鵝毛般美麗。本應(yīng)是喜慶的日子，卻——“砰！”一聲巨響從父母的房間傳來，幼稚的我站在門外，聽著父母的爭吵，漆黑的雙眼透露著驚恐。媽媽從房間里哭著跑出來，“你就知道賭！”“砰！”又是一聲巨響，關(guān)閉了大門，也關(guān)閉了我的心。爸爸頹廢地倒在門框旁，我望著窗戶上的雙喜，那一抹紅刺痛了我的眼睛。
媽媽回娘家了，奶奶將我?guī)У剿纳磉叀Ｗ邥r，我望了一眼爸爸，看見的只是他眼中的迷茫。
真的不喜歡奶奶，粗糙的手掌，黝黑的皮膚，笑起來臉皺的像一團紙。
大雪紛紛揚揚，我望著窗外的大雪，思念著父母。一個小男孩一把揪住我的小辮子，說：“借我一下你的橡皮。”“我……我沒有�！薄靶夤�，沒人要的孩子！”他一把推開我，對我吼叫道。我聽了，一拳打向他，“我不是。”“你就是，你就是�！崩蠋焷砹耍詈�，我被罵了。
我躲在村外的榕樹下哭著，哭著。冬天的夜晚，沒有星星，沒有月亮，只有低低的抽泣聲。那時，你來了。我睜著哭腫的眼睛看著你。模模糊糊，好像看見了媽媽。
那一夜，我高燒一夜，而你一夜未眠。
待我醒來，你已靠在床邊淺淺地睡去。我看著你：鬢發(fā)全白，疲憊的臉上布滿愁緒。我輕微地動了動，你醒了。你緊緊的抱住我，大哭著“都是奶奶不好�！蔽衣犞愕目蘼�，愣住了。隨即我也哭了：我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了過去。
初春，陽光和煦。你拉著我的手，放在陽光下。陽光下，手暖暖的，心暖暖的.。你望著我微笑的臉，留下了眼淚。你俯下身子，抱住我，說：“娃，奶奶沒用，你爹你娘吵架不怪他們，怪我，讓娃你受苦了。”你的眼淚滴落在我的眼角。我轉(zhuǎn)過身來，用手輕輕地拭著你的眼淚，學(xué)著你和藹的樣子：“奶奶不哭，哭就不好看了。”陽光下，你笑了，綻放的菊花在陽光下熠熠發(fā)光。
仲春，迎春花已經(jīng)開放，家門口的桃花在微風細雨中競相開放著。父母和好了，提著大大小小的盒子來看望你�？墒�，你卻板著臉，說：“都怪你們，娃受了太多的苦�！眳s又和藹地看著我，輕聲說道：“娃，長大了，要聽話……”此時，你的眼睛里蒙上了一層水霧。你撇過臉，聲音有些哽咽了。我甜甜地笑了。
雨停了。陽光下，你的銀絲閃爍著，模糊了我的眼睛……
“娃……”一霎時，又聽到你的聲音。轉(zhuǎn)過身，漆黑的小巷只有一盞明燈。
我抬頭望著天上明亮的月亮，伸手輕撫著你的“臉”。喃喃細語道：“謝謝你，奶奶，在我最晦暗的日子里用愛點燃我心中的燈，使我的內(nèi)心不再迷茫。”
月光下，一燈如豆，思緒彌漫開來……
初三周記 篇5
在面試周的前一周，我們的口語老師就給我們布置了口語考試內(nèi)容——演講。哇塞，我從未接觸過演講，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)啊。"這次的演講一定要讓自己對自己刮目相看“我心里默默的想著。
這次演講的范圍是有關(guān)教師事跡的觀后感。我的好朋友推薦了一部經(jīng)典教育片《放牛班的春天》給我看，說也許能讓我有所啟發(fā)。果不其然，看完后半小時我就把演講稿寫出來了。在試著演講的時候，發(fā)現(xiàn)自己講的并沒有感覺。靈機一動，想起了我看過“我是演說家”這個節(jié)目，于是便立刻選了幾個好的演講來看，邊看邊研究他們的重音落在哪個地方、他們是如何抑揚頓挫的講的、以及他們那無聲勝有聲的面部表情�？赐曛笫斋@頗豐，借鑒著他們好的地方又開始演講自己的.稿，但是還是覺得情感不夠豐富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的對著宿舍和電教樓的大鏡子演講著，偶爾會被同學(xué)笑我傻，也有同學(xué)勸我不必太認真，但這并沒有影響我對演講的熱情。
到了面試周，我把修改好的演講稿交給了口語老師，然后自信的演講起來。演講完后，老師的一句“字正腔圓、聲情并茂、有鼓動性”令我興奮不已，同時，這使我對演講和自己現(xiàn)在學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)的興趣更濃厚。
初三周記 篇6
在我們的家里，爸爸對我的愛是嚴格的。
在我讀二年級的時候，爸爸就表達了對我的愛。
那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)�？砂职衷跈z查我做的數(shù)學(xué)口算題時，突然發(fā)此刻我的“課時特訓(xùn)”上，三道口算題中有兩道是錯的。于是，爸爸就對我產(chǎn)生了懷疑：我必須是心思不在學(xué)習上，才會做錯這么多的。就因為這，爸爸到我的房間來探了個究竟：首先，爸爸問我：“為什么會做錯，口算題這么簡單啊，為什么會做錯？”我聽了爸爸的話，一聲不吭，不明白該怎樣回答這個問題。之后，我對爸爸說了一聲：“我沒做錯！”爸爸聽了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候，我心里十分不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎樣會這么狠心呢？但是，當我檢查自己的作業(yè)時，我就發(fā)現(xiàn)我錯得真的很不就應(yīng)，覺得當時就應(yīng)理解爸爸的懲罰，并承認自己當時確實是很不專心，心思不在學(xué)習上，才會做錯題的。我最后明白了學(xué)習要專心，是不能馬虎的！
父愛是嚴肅的.，更是寶貴的！雖然爸爸有時會打我、罵我，甚至還會親自動手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因為我做了不該做的事，或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說得好：打是親，罵是愛！我不會辜負爸爸對我的期望，我必須要好好學(xué)習，天天向上，將來讀出一翻好事業(yè)，報答爸爸。
初三周記 篇7
學(xué)了珍珠鳥這一課，我被深深的吸引了，特別是那只誘人的雛兒，紅嘴紅腳，長著灰藍色的毛，活潑可愛又伶俐，肥嘟嘟的，像一個蓬松的球兒，這時就想把它捧在手心里，細細的觀賞，輕輕的撫摸它，跟它多多親近，讓它也和我做好朋友。
珍珠鳥和作家人鳥親密的境界多么美好，多么令人感動!小鳥無拘無束的生活在作者為它精心營造的一個安全、舒適、溫暖的環(huán)境中。起先這個小家伙只在籠子四周飛呀飛，隨后在屋里飛來飛去，甚至把燈繩撞得來回搖動，作家都不忍心去呵斥它、指責它，讓小家伙的膽子練得越來越大，對作家越來越親密，神態(tài)越來越自在安詳，它的警戒之心被信賴徹底解除了，繼而落到了書桌上的稿紙上，繞著筆尖跳起了“嚓嚓”舞，最后居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來，讓作家的筆尖一動，流瀉下這樣的感受：信賴，往往創(chuàng)作出美好的境界。
珍珠鳥是一種非常非常漂亮的鳥，讓我也非常非常想擁有一只這樣的鳥，也能夠和它親密無間的和睦相處，但我更希望在生活中打開一扇信賴的窗戶，讓我們的生活更加的'美好、更加的多姿多彩，讓我們用自己獨特的語言，表達自己獨特的感受和心聲，咀嚼、品讀人生的滋味。
站在時間的盡頭，看那疾疾掠過的鳥群，倉皇時只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)，在碧海藍天下的5個影子，悠悠蕩蕩。
三年的時間長嗎?有人說很長�？晌覟槭裁从忠@?是為曾經(jīng)匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復(fù)一年，日復(fù)一日，反反復(fù)復(fù)，遺憾的是再也看不見5虎在校園中悠蕩的身影了。
曾經(jīng)，我只是希望自己是一個人，我喜歡孤獨敲擊心靈發(fā)出的曲兒，心在吃刺痛——因為遇見他們，所以我不在是一個人，不再希望只是一個人。我們，慰扶著彼此失敗的痛苦，分享著彼此成功的喜悅，更重要的是那份對彼此默默的關(guān)心。5虎，我們存在著一種默契，因為堅強，因為關(guān)心，因為團結(jié)。因為彼此都放任著自己，因為對彼此愛著，所以形影不離。5虎，就在充滿曖昧的校園中誕生了。
后來，一個個離開了，就像開始時，一個個相遇。最后，只剩下我一個人，一只孤單的虎，想著5虎曾經(jīng)的點點滴滴，疲倦了，就躲進友情的深處，聆聽曾經(jīng)的記憶，只留下，回憶，回憶，再回憶!
寒假很快就過去了，新的學(xué)期開始了。今天正好是星期一，開學(xué)的第一天，我興高采烈的去上學(xué)。下午有一節(jié)音樂課，釘鈴鈴鈴聲響了——上課了，我們陸續(xù)的走進教室，安靜的等待著程老師給我們講課，我聽見了腳步聲，我想：“一定是程老師，”但走進教室的卻是新音樂教師范老師，我心里很難過，我現(xiàn)在是多么想念我的音樂老師程老師呀!她那慈祥的面孔，她那平和的語氣，她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現(xiàn)。她教會了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂、記號。我回了家，吃不下飯，姥姥問我怎么啦?我說：“程老師不教我們了”，姥姥說：“程老師退休了。”唉，怎么那么年輕就退休了呢?
雖然程老師不教我們了，但是，我們把范老師當成程老師，我一樣認真聽課。
我非常想念程老師，真相讓她再教我們幾年。
初三周記 篇8
初三了，班里本應(yīng)該是全部人低頭認真學(xué)習的樣子，可是，我看到的卻是睡覺、玩撲克、偷偷用手機玩QQ的場景，老師呢?卻在講臺上津津有味的看報紙去了。
對這種情況，我并沒有感到特別生氣，甚至連去問老師數(shù)學(xué)題的膽子都沒有，因為我也是差生，站起來指出老師的錯誤說不定會被劈頭蓋臉得罵上一頓，所以我只好自己默默的坐在座位上看書。
初三了，再有一個學(xué)期我就要中考了，可是我并沒有因此而努力學(xué)習，學(xué)習太累了！我總是這樣想，看著別人懶懶散散的`斗地主，翻線繩，我也沒有學(xué)習的興趣了，只好隨波逐流了，不然，別人就該罵我瞎裝樣子了！
本來初二我想著要在初三好好學(xué)習，考個好高中，可現(xiàn)在這個樣子，我當初說過要好好學(xué)習的心情早已不翼而飛，現(xiàn)在的我正在和別人玩五子棋，我無聊的看著窗外，馬路上的出租車正飛快的奔馳，出租車司機是否是為了家庭而賣命工作呢？路邊的小攤販是否也和出租車司機的目的一樣呢？答案可想而知。
我覺得我自己太可笑了，人家出租車司機，小攤販都在為了理想而奮斗，他們都不怕苦不怕累，每天起早貪黑的干活，我怎么就因為周圍環(huán)境而放棄了理想呢！可我還是不想學(xué)習，還是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦樂乎時，我聽到了窗外小攤販賣力的喊聲：XXX五塊錢了��！XXX便宜了啊！我開始慚愧起來......不玩了，你找別人下棋吧，我好好學(xué)習呀！我對棋友說，我不顧他的奚落與勸阻，自己拿出數(shù)學(xué)書，走上講臺，問老師數(shù)學(xué)題......
初三周記 篇9
以下是為大家整理的關(guān)于初三周記:我當按摩師
晚上，我剛作完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上一直用手揉著后背，我瞧媽媽那痛苦的面容，忙跑到媽媽面前，笑嘻嘻的說：“媽，你累了吧，我給你按摩吧！”媽媽說：“你小小年紀怎么能會按摩？快做正事去！”我連忙說：“誰說我不會的啊，我是在電視上學(xué)的，不信你試試？”經(jīng)過我的再三請求媽媽終于答應(yīng)了我。
媽媽趴在床上，我坐在床上，我坐在媽媽的身邊，彎著腰，擺開了架勢：我又做了做熱身運動便有節(jié)奏地揉著媽媽的背部，我揉的仿佛像一臺自動按摩器，揉的是那么的仔細。我想著電視里按摩師的動作，這捏捏，那揉揉。媽媽說：“恩，你揉的可真不錯，很舒服，看來我是小瞧你了！”媽媽夸獎道。我說：“當然了，想不想嘗試一下我自創(chuàng)的按摩方式��？”“好啊！我看看你能耍出什么新花樣來”媽媽說。然后我更加得意。更加賣力的顯示著自己的'身手。漸漸地，我的手開始酸痛，我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著說：“怎么？難道是累了？如果累了的話就歇一會吧！后背現(xiàn)在已經(jīng)好多了�！蔽伊⒖踢�嘴道：“哪有這回事？我根本就不累啊！”于是我一鼓作氣的把自闖的按摩方法全部都用了出來。
大約過了五分鐘，我漸漸的有些吃不消了，并不時的揉一揉手，慢慢的我的手終于忍不住了，我便倒在了床上。
哎，平時在家總是不鍛煉，到了關(guān)鍵時候，想出力，也沒有力氣了�。〔贿^有一點讓我很高興的事，那就是媽媽說：“我按摩的很好，她的后背比以前好多了�！甭犃藡寢尩墓膭睿蚁刖退阍倏嘣诶垡仓档昧�。
下次我一定要再給媽媽按摩！
初三周記 篇10
初三是拼搏，是奮斗，是夢想的實現(xiàn)。同時，又是離別的預(yù)兆，是眷戀的回憶，是人生的轉(zhuǎn)折。
初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。只會在中考來臨的倒計時里一次次地拼搏;在考試成績不如意的壓力中一次次奮起。
其實，在中考前夕，我們也還可以享受。偶爾，松懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。
初三，代表我們即將告別這所學(xué)校。我們是否應(yīng)該，留下一些回憶呢?是否可以在午飯后的幾分鐘里，漫步一下我們的校園?不要，一吃完飯就抱著一摞書看呀看。漫步校園，享受午日的陽光，晾曬一下在書堆里埋沒的身體，不是一種單純的幸福嗎?
初三，不要總是為了一道解不開的數(shù)學(xué)題而煩惱，抓狂。在你即將為了一道難題崩潰時，是否可以抬一下你的頭，瞄一眼窗外的風景?或許你可以看到鳥兒飛躍藍天劃過的一道弧線，聽到它的叫聲，羨慕它的自由。從而，再一次地堅定了自己對生活的信心，手中的難題，也就迎刃而解了……
在下課的`幾分鐘里，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執(zhí)，吵鬧，都可以當做初三的調(diào)味料。這其實也是，對于初三的享受。
不要總是，把頭埋在書堆里，讓書高過你的頭。書是讓你學(xué)的，你理應(yīng)超越它，不要對它俯首稱臣。在某個時候，和身邊的人，討論一些難懂的問題，你一言我一語……這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受……
不是說，享受就是不學(xué)習;不是說，享受就得放下一切。其實身邊的每一道風景，我們都可以享受。但是，過度的享受會使人沉淪，所以，也不要過于貪戀身邊的風景。
初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子里品味出快樂……
初三只有一次，不要讓你在許多年以后，對初三的記憶是遺篇空白。所以，享受一下吧!
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