【必備】周記初中模板合集十篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幷淼闹苡洺踔?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
在放學(xué)回家的路上，我問爸爸：“為什么我們要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)在生活中有什么作用呢？爸爸大聲說：”數(shù)學(xué)的作用可大啦！比如說在我們用的人民幣上就有數(shù)字，還有……我知道還有時(shí)鐘，電話，日歷上都有現(xiàn)在我終于知道數(shù)字的作用有多大了！哈哈！我們開心的笑了。
記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個(gè)人票每張5元，10人一張的團(tuán)體票每張30元，購(gòu)買5張以上的`團(tuán)體票可以優(yōu)惠百分之十。我們有37人，怎樣買最合算呢？媽媽問我說：“當(dāng)然買團(tuán)體票合算啰！個(gè)人票每張票要5元，而團(tuán)體票每人只要3元！我們可以買3張團(tuán)體票再買7張個(gè)人票！媽媽說：”不對(duì)！買4張團(tuán)體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機(jī)一動(dòng)說：”我們可以請(qǐng)其他的幾位游客一起來(lái)買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元。“對(duì)呀！”爸爸說著便請(qǐng)了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹄语灣�，要�?塊，一人一個(gè)，：”爸爸，我們最少要多長(zhǎng)時(shí)間才能烙完3塊餅?zāi)�？每塊餅要烙2分鐘�！鞍职肿砸詾槭堑恼f：”當(dāng)然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應(yīng)該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分�！蔽掖蠼小！安恍�，我弄給你看！”只見媽媽先放進(jìn)二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個(gè)金燦燦的大餅展現(xiàn)在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們?nèi)硕汲两跉g樂的海洋中了。
經(jīng)過了這幾件事后，我更加熱愛數(shù)學(xué)了，生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)并感受數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的快樂就展現(xiàn)在你的眼前！
南京力學(xué)小學(xué)四年級(jí):童安妮
周記初中 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的冰城哈爾濱。她為什么叫“冰城”呢？是因?yàn)楣枮I的冬天，到處都是冰和雪。
在哈爾濱的冬天最有特色對(duì)就是冰雕，在馬路兩邊隨處可見美麗的冰雕，有各種造型。白天晶瑩剔透，像水晶一樣，晚上五彩斑斕非常迷人。最為壯觀的是冰雪大世界，世界聞名，里面有各種各樣的冰雕，冰滑梯冰長(zhǎng)城。
我最新喜歡的是下雪以后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗堆雪人，雖然天氣很冷，但是我們玩的熱火朝天。冰雪帶給我們無(wú)窮歡樂，這就是我家鄉(xiāng)的冬天美麗的冰城。
我在學(xué)校里做一個(gè)深呼吸都覺得暖暖的，有人還在地上打了幾個(gè)滾，也不會(huì)太埋汰。我找了一個(gè)沒有人踩的.地方，把我的小手印和小腳深深的摁在了那里。有的還團(tuán)起一個(gè)小雪忽的一下就扔了起來(lái)，有的走幾步就摔了一跤，大地就像給它鋪了一層厚厚的白被子，也像給小樹蓋了一層小小的白白的被子，這個(gè)印象真讓人回味無(wú)窮。
周記初中 篇3
風(fēng)，輕輕吹來(lái)，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個(gè)人的心上，感恩，陣陣飄香……
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙子給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧！
說干就干，我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子，就返回房間。準(zhǔn)備開工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛！
我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來(lái)，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來(lái)，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會(huì)喜歡的.，趕緊給媽媽送去。
我走出房間，看見媽媽正在擦玻璃，便說：“媽媽，歇會(huì)吧，我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦！”媽媽沒回過頭，只是笑著說：“呀，什么禮物呢？要不先放那吧，我忙完了再來(lái)看看吧！”我坐在沙發(fā)上等待媽媽，媽媽擦好后，回過頭來(lái)，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問我：“這不是我給你切的橙子嗎？你怎么把它弄成了了橙汁呀？”我忙著說：“這是我送給您的禮物，希望您喜歡！”“孩子，還是你喝吧！這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛，橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛，媽媽的愛我已領(lǐng)了，但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎？”
媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美！看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛意……
簡(jiǎn)評(píng)：充滿深情的一篇文章，可以看出小作者對(duì)母親的愛，也可以看到你們兩人之間深厚的親子之情。溫柔的媽媽和孝順的女兒。標(biāo)題用了“橙汁里的愛”非常秒，可以感受到細(xì)微之處的深深情感。
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
彩虹，它是多么美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色，擁有著我們對(duì)它的喜愛。
你知道嗎?我一直從動(dòng)畫片上看到彩虹，不過，我還是不滿足，想親眼看到那美麗的彩虹。
報(bào)到的前幾天，我正在看電視。突然，一陣摩托車聲響后，熟悉的腳步聲向我走來(lái)。我一看，原來(lái)是爸爸，我從爸爸口中得知，天上出現(xiàn)了一條彩虹。我本來(lái)不相 信，繼續(xù)看電視�？墒呛髞�(lái)一想，今天下過雨，又出了太陽(yáng)，說不定……想到這些，我急匆匆的跑到外面一看，果真有一條彩虹。這條彩虹很大，它真像電視里的一 樣，擁有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，不過比電視里的漂亮了一百倍。彩虹的`形狀是圓弧形的，藍(lán)的天、白的云，天空自由自在飛的鳥和彩虹，組成了 一幅美麗的畫，這幅畫畫得栩栩如生，我想：畫這幅畫的人本領(lǐng)一定很高超吧!爸爸對(duì)我說：“今天牛郎和織女會(huì)在彩虹上相見�！蔽抑腊职衷隍_我，就隨口應(yīng)了 一聲。
那一天，我看到了彩虹，我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。
周記初中 篇5
寒假的生活像是一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
鏡頭一：演 出
經(jīng)過一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺(tái)上，開始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。
鏡頭二：打 雪 仗
下雪過后，到處堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“雪球”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來(lái)�？墒牵�(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
周記初中 篇6
再美的夜晚也會(huì)有白天的替代;再美的朝霞也會(huì)有月亮的籠罩。日出是你的承諾，日落是你的陪伴。三年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，時(shí)間它悄悄的從指間遛走;還未來(lái)得及珍惜卻以頻臨畢業(yè)�；厥淄乱灰挥≡谛拈g。
那一年，我們都不知對(duì)方的名字就這樣開始了奇妙的旅程;上天告訴我們說這是緣分。
初一懵懵懂懂的我們被分到了一個(gè)班，靠著那小學(xué)同學(xué)的膽量開始和周圍的人打成一篇。
初二我們彼此有了更深的了解，友誼也更遞進(jìn)了一層，但我們也開始看明白了一些事和人。
初三，我們更珍惜彼此，之間沒有了那么多的隔膜，只想好好的一起進(jìn)步。抱著那渺茫的.希望，我們的理想?yún)s是如此之大。
時(shí)日不多的我們學(xué)會(huì)了抑制自己的脾氣，給對(duì)方留下最好的印象。
任憑時(shí)光匆匆逝去。在這時(shí)只是想好好的珍惜，哪怕只有那最后一天。
日出想起你的承諾，日落想起你的陪伴;時(shí)光抹不去那青澀的記憶。
周記初中 篇7
初一，是一個(gè)難忘的學(xué)期。我們從不懂事的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中的新生，從稚嫩逐漸地變?yōu)槌墒�。新的生活，也給了我們一些新的經(jīng)歷，那些難忘的經(jīng)歷無(wú)疑讓我們的生活變的多姿多彩了起來(lái)。
其中，最令我難忘的就要屬跳蚤市場(chǎng)了。那次的活動(dòng)可真是盛大，同學(xué)們都把自己壓箱底的東西拿出來(lái)賣，各個(gè)班級(jí)桌子，椅子的擺放占滿了整個(gè)操常
剛開始各班的同學(xué)還有點(diǎn)羞澀，不敢大聲的叫賣，但隨著高年級(jí)場(chǎng)地的熱鬧非凡，再看看自己班級(jí)的冷清，不服氣的情緒高漲，大家也都就熱情了起來(lái)，一時(shí)間，各班同學(xué)的叫賣聲響成一片。
有的同學(xué)嫌站在地上不夠惹眼，干脆就站在了椅子上，舉著牌子大聲的叫嚷著。有的同學(xué)則是手里拿著自己班級(jí)賣的東西，在路上到處攔人，更是纏著人賣；還有的同學(xué)覺得聲音不夠大，拿了擴(kuò)音器甚至是喇叭來(lái)喊叫……聲音之大，連電視臺(tái)的人都被吸引了過來(lái)。
還有一件讓我難忘的事，那就是一年一度的文藝節(jié)了。
記得那天天氣真是陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可能是陽(yáng)光充足的緣故吧，大家的心情似乎都很愉快。大家都在高興的討論著自己班和別班的節(jié)目。那是初一組的選拔賽，我們班出了兩個(gè)節(jié)目，薩克斯獨(dú)奏和京劇表演，表演的.同學(xué)使出了渾身的解數(shù)，可惜都沒有進(jìn)決賽。讓我在為自己班惋惜的同時(shí)不住的贊嘆別班的節(jié)目有多么的好看，當(dāng)然，最引人注目的還是最后的壓軸表演，由二十幾個(gè)女同學(xué)表演的藏族舞蹈，把整個(gè)舞臺(tái)都擠滿了，水袖拋起又落下，令人眼花繚亂。
初一上學(xué)期的生活真令我難忘，這種學(xué)習(xí)方式，使我們?cè)谧x書的同時(shí)也更加豐富自己的視野，不但放松了自己，還緩解了學(xué)習(xí)的壓力。
周記初中 篇8
一眨眼，就到了我們XX生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們XX年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦的詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的XX年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。例如那小品吧，這個(gè)小品講的`是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來(lái)危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人慈悲便告訴人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們XX年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
周記初中 篇9
在學(xué)習(xí)上，我可以循序漸進(jìn)，在生活中，我卻顯得有些被動(dòng)。特別是在生活必備技能“做飯”上，我可以直接說“我掛科了�！边@可不是夸大其詞，在有了把青菜炒糊這件事跡后，我就對(duì)自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個(gè)稱號(hào)。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度，我決定今天與廚房“一較高下”。
我決定選擇最簡(jiǎn)單的一道菜——炒白菜，因?yàn)檫@道菜聽起來(lái)沒有那么大的“殺傷力”，最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費(fèi)了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房后，我就開始炒菜了待鍋燒熱后，我小心翼翼地把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)鍋里，生怕到太多，然后又急急忙忙地把切好的蒜到了進(jìn)去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身拿白菜時(shí)，回過頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)蒜竟然燒焦了！我心里一急，手忙腳亂地把白菜倒了下去，鍋里頓時(shí)響起了“噼噼啪啪”的聲音，嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣后，我才冷靜下來(lái)，順利完成了接下來(lái)的`事。
這一道才下來(lái)，真是讓人膽戰(zhàn)心驚，不單單是我，還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副著急的樣子，好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嘗了我的“戰(zhàn)果”，她皺了下眉，說“還好……有色無(wú)味�！眲傞_始聽到“還好”時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，但后面的“有色無(wú)味”實(shí)在讓人高興不起來(lái)。
雖然又一次失敗了，但總比之前的燒焦好吧，相信只要多練習(xí)就會(huì)好起來(lái)了。當(dāng)我拿起鍋鏟準(zhǔn)備再一次“戰(zhàn)斗”時(shí)，爸爸媽媽終于按捺不住，毫不客氣地把我“請(qǐng)”了出去。
周記初中 篇10
這一個(gè)學(xué)年是一個(gè)很重要的學(xué)年，過了這個(gè)學(xué)年，咱們將要面臨著初中的開始。老師說了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!
如：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說，咱們就能做到。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。
比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說，咱們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。
所以，咱們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。咱們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的`習(xí)慣。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
所以，良好的習(xí)慣就像咱們?nèi)松木姡瑫r(shí)刻提醒咱們。
另外，咱們還要在每一門功課上加油，因?yàn)�，咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!
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