【推薦】小學(xué)周記范文24篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 1
俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！痹诔砷L的路上，會碰到很多的關(guān)卡，只有堅持不懈地努力和付出，才能闖過關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試，深刻地體會了到了這句話的深刻含義。
這次考級在9月份，分為筆試和實操兩部分，都需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時間來學(xué)習(xí)。多少個夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級的`工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過，卻又一時想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場，我急得額頭上布滿了汗珠�！暗āā蔽疑詈粑藥状�，強(qiáng)迫自己冷靜下來�！岸ɑ啞ɑ啞蔽易炖锬钅钣性~，忽然，靈光一閃而過——老師講作文課的場景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對呀！就是這答案，我開心地一拍腦門，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點七上八下，擔(dān)心實操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時也做過，雖然是依照圖紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象�，F(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時的操作過程，開始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯了？我一處處地排查著錯誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來沒有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時練出來的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開心。因為——我努力過，奮斗過，這奮斗的過程，便是最好的收獲。
小學(xué)周記 2
今天，我三更半夜突然肚子疼起來，我就叫：爸爸，爸爸。爸爸跑到我房間問：怎么了？我告訴爸爸：我肚子疼得不得了，這時候媽媽也過來說：“去醫(yī)院吧？”我同意了。
在半路，我肚子像一把鋒利的刀刺進(jìn)我的'心臟一樣痛，突然，我嘔吐了。媽媽加快車速，趕緊把我送去醫(yī)院。
到了醫(yī)院以后，連一個人影都沒有，這時我想：是開藥還是打針呢？開藥總比打針好一點。然后，我問媽媽：打針還是吃藥？媽媽說不知道，看一看醫(yī)生就知道了。我上樓了，結(jié)果醫(yī)生按了按我的肚子，我馬上能感覺到一陣疼痛。醫(yī)生說：“不用打針。開幾盒藥就行了�！�
小學(xué)周記 3
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，大哥哥大姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的`節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)周記 4
今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課了，老師走進(jìn)教室，給我們發(fā)了一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓。”只見老師一轉(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成了！為了節(jié)約大家的時間，我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩�！�
還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至了，還要貼彩繩，太難了。做狗？不行，狗的'輪廓不好畫。做……突然，我想到了那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，��！里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好了，魚的輪廓簡潔明了，還很好看。說做就做。很快，我就做好了。我挺滿意的。
讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。
小學(xué)周記 5
今天，姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園里參觀的人很少。杜鵑花很漂亮，一朵朵盛開的.杜鵑花像一張張笑臉，非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色，紅色像火，粉色像蝴蝶，白色像云朵。春天的花朵真美麗。
小學(xué)周記 6
今天是開學(xué)的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經(jīng)成為六年級的大姐姐啦！在這個新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己�。┑搅税嗉夐T口，看見許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但是我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但是因為叫我們科學(xué)的'陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦�。ǖ@個教室有許多灰塵�。�
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺起來后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！
開學(xué)第一天，我過得非常開心！你呢？
小學(xué)周記 7
俗話說的好，”一分耕耘，一分收獲”。今日，我才明白賺錢的辛苦。
上午，我正在寫作業(yè)，突然，我家對面的黃大伯到我家來買了兩個鏟子，我好奇的問黃大伯：”黃大伯，您買鏟子干什么呀？”黃大伯說：”鏟灰，反正人手也不夠，你不如就到我那幫我鏟灰，一間二十元，怎樣樣？”對我這個財迷來說，這可是一個千載難逢的`好機(jī)會，于是我二話不說，連忙答應(yīng)了。
我來到黃大伯家，拿了一個鏟子，就開始鏟灰了，黃大伯家的灰好多呀！東一片、西一片的！我都不明白從哪鏟起了，我左想右想，最終想出了一個方法，黃大伯家的地不是貼了瓷磚嗎！我能夠一塊瓷磚一塊瓷磚的鏟灰，這樣灰既能夠不被忘掉，并且又有順序，于是我就這樣鏟了下來，過了十幾分鐘后，一間房間最終鏟完了，可我已經(jīng)滿頭大汗了，再加上身上也是灰濃濃的，我堅持不住了，我本想放棄，可是我還有一間房間沒鏟。我還是咬緊牙關(guān)堅強(qiáng)起來，繼續(xù)鏟灰，功夫不負(fù)有心人，過了幾分鐘，我就又搞定了一間。所以，我也得到了我在這個世界上賺的第一桶”金”。
經(jīng)過這件事，我明白了賺錢不容易，我以后必須不能亂花錢了。
小學(xué)周記 8
在這幾天，我一直都希望趕快多收點錢，因為我想要買手機(jī)，當(dāng)然，我老媽絕對不會這么輕易就同意給我買手機(jī)，是我和我爸爸給我媽媽做啦好長時間的工作，我媽媽終于同意給我買手機(jī)啦，但是她有要求，就是讓我好好學(xué)習(xí)，不要心思總在買下的手機(jī)上。
爸爸說，明天可能賣手機(jī)的開門，因為賣手機(jī)的是我爸爸的同學(xué)，我爸爸昨天晚上就給他打電話，讓他明天開門。
早上我11點準(zhǔn)時起床，因為放假的原因，所以我愛誰懶覺，早上我醒來的時候，正好趕上我們家吃午飯的時間，順便我把午飯一吃，就坐在爸爸身邊，他去那，我就跟那，反著就是寸步不離，生怕他也改變主意。
爸爸實在煩啦，就沒等媽媽回來，我們倆就跑去買手機(jī)啦，首先我們看的是諾亞機(jī)，但是外形不好看，所以就沒看上，最后，我看上一個三星的`滑蓋手機(jī)是桃紅色的，我看最合適我了，我就給爸爸說，我要那個，爸爸看看拿手機(jī)，質(zhì)量還可以，外形也不錯，價格也合理，就要這個。
手機(jī)買下啦，我就開始我的：“燒包”給那個人打一下，說說我買手機(jī)啦！我可真高興呀！
小學(xué)周記 9
時間過得可真快呀！不知不覺我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了，這一周來，我雖然還沒有完全學(xué)會游泳，可是卻收獲挺多。
前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。教師說首先必須學(xué)會在水里閉氣和換氣才能學(xué)會游泳。因為僅有做到閉氣和換氣自如，才不會嗆水，并且身體才能浮起來。
第四、五天時學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的，這個學(xué)習(xí)起來不難，一會兒功夫，我就學(xué)會了，就能閉一口氣漂很長時間。下頭教練教了我蛙泳中腿和腳的動作，腳心向上，兩腿彎曲，腳跟盡量貼近屁股，踹水，收回。
這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易，可一旦到了水里做起來可就難了。我努力練習(xí)，雖然也加上了腿了運作，但還是不能直接漂到游泳池的對岸，我真羨慕那些能直接漂到對岸的`同學(xué)。我努力查找自我的原因，最終
發(fā)現(xiàn)，原先是自我沒有深吸氣，所以閉氣時間短，漂得線路也短。我試首深吸了一口氣，然后閉氣下水，果然漂到了游泳池的對岸，我太高興了！
明天就要一周考核了，教練說考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習(xí)下個運作，我真期望明天我能經(jīng)過考核，大家給我加油吧！
小學(xué)周記 10
每個人小的時候可能都會有一個相同的疑問：我是從哪兒來的？家長們總會開玩笑的對我說：“你是充話費送的�！敝钡介L大以后，我才知道自己是媽媽生出來的，每個孩子身上多多少少會有一些爸爸或者媽媽的遺傳基因。
我遺傳了老爸的基因，姐姐遺傳了老媽的基因。每當(dāng)有體育運動時，我總會積極地去參加，什么跑步，游泳，跳繩，引體向上……我都會，在許多項目的比賽場上都有我的身影，也總能為班級取得一些名次。
我的體育天賦就是遺傳了老爸的'基因，而我也遺傳了一些老媽的基因，有了一些懶惰的習(xí)慣。每天早晨“叮叮叮”的鬧鐘鈴聲就是我們家可怕的噩夢。我們家也天天被這賴床的習(xí)慣所困擾，所以，我總是要在手機(jī)上定三四個鬧鐘，但這個方法也沒能對我起到太大的幫助，我睡覺如死豬，小小的鬧鐘怎么叫得醒我？老媽和我的情況也十分相似，但是，老媽不但賴床，還不愿意運動。每當(dāng)出去走路時還沒走多久，老媽就叫苦連天。我和姐姐還都有一個共同的特點，就是牙有點齙，可是老爸和老媽的牙口都十分整齊，這是基因突變，還是隔代遺傳？
小學(xué)周記 11
今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”媽媽笑著說：“行，今天下午我們就去。”
吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過市區(qū)，來到郊外，新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到了南陽大橋。
里的.風(fēng)景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛天空。我們站橋上往下看，那水多清��！清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下，有幾個小朋友正河里逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什么？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球�！�
時間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
這個星期天我們過得多么愉快呀！
小學(xué)周記 12
周末是我最開心的時候，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家里，哪里也不讓去。
今天剛好是是周末，按照平常的時候，今天剛好是是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的`時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告訴我“小強(qiáng)，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當(dāng)看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
我重重的點點頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
小學(xué)周記 13
我在一個美麗的學(xué)校上學(xué)，它叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，它一年四季都很美。
春天，地上的積雪融化了，樹木抽出了新的嫩芽，長出了嫩綠的葉子。瞧，小池邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，它甩起了長長的辮子，它的倒影在池里能看得清清楚楚，池里的小魚游來游去，有的躲在荷葉下，跟我們玩起了捉迷藏呢！
夏天，池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌，它好像在唱著：“夏天到了，夏天到了，荷葉是我的歌臺……”小蝌蚪成群結(jié)對的游來游去，有的在游正方形，有的在游長方形，形狀很多，樹木長得蔥蔥茸茸，密密層層的'枝葉，幫我們遮住了那炎熱的太陽。
秋天，樹葉落下了黃黃的葉子，黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛舞，落葉飄到了池塘里，小魚游過來頂著它說：“這是我的小球。”小烏龜頂著它說：“這是我的涼傘。”落葉給小池里的動物們帶來了快樂。
冬天，下雪了，楊老師讓我們打雪仗、堆雪人。女同學(xué)們都怕冷，沒等雪球團(tuán)大就扔掉了。我們男生可高興了，團(tuán)了一個個雪球互相扔著，雪給我們帶來了快樂。
我的學(xué)校一年四季都很美，它是小動物的天地，更是我們的天地，我的學(xué)校美嗎？
小學(xué)周記 14
時間真的過得很快，一轉(zhuǎn)眼之間，又到了一年的中秋佳節(jié)，還記得上一次中秋節(jié)的時候，大家一起吃月餅的時候，這一晃又是一年。
中秋節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的一家人團(tuán)聚的日子，我們家也是非常注重這個節(jié)日，僅次于春節(jié)之后。每年的中秋節(jié)，我們家都會有一個特別的風(fēng)俗。那就是，一家人坐到一起吃月餅，猜燈謎。
吃月餅猜燈謎，這也是中華民族傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，只不過是我們家把它延續(xù)得更加的細(xì)致。每次到了中秋節(jié)的時候，我們一家老老少少加起來大概有10多個人，都會擠到一間屋子里，然后桌子上擺著各種口味的月餅，然后每一個月餅里面都包著一個燈謎，誰吃到了什么樣的`燈謎就要猜出來，如果猜不出來，就要接受懲罰，而且不能夠反悔。這樣的傳統(tǒng)在我們家持續(xù)了好幾年，每天到了這個時候，我們一家人都會玩的很開心。
今年也是一樣，在今年的吃月餅猜燈謎的活動中，我沒有猜出來燈謎，一家人都讓我唱一首歌曲。我非常的不好意思，最后羞答答的給大家唱了一首《十五的月亮》，盡管唱的歌詞不是那么準(zhǔn)確，音律也不是很對，但是仍然受到了大家熱烈的掌聲，我們一家人真的很開心。
我喜歡中秋節(jié)，更喜歡中秋節(jié)大家坐到一起團(tuán)聚的時候。
小學(xué)周記 15
一天清晨，我懶洋洋的從被窩里爬了出來，伸了個懶腰，第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦，干完這些事，就是吃全天的第一頓飯早飯，早飯各式各樣，有切片面包夾火腿腸夾煎蛋，自我做的小蛋糕，面，粥，餛飩...一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。
這些事干完了，就去完成暑假作業(yè)，做完了該做的.暑假作業(yè)，看書時間到了，我從滿滿的書架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書，津津有味的讀了起來。我看得入了迷，不知不覺，時間已經(jīng)過了兩個半小時了，我不經(jīng)放下書本，走出了書房。到吃午飯的時間了，我到樓下去，一陣陣香味撲面而來，是什么呢，我的好奇心頓時旺盛了起來，原先是炒飯的香氣，我匆匆吃完了飯，就上樓去午休了。一覺醒來已是黃昏了我立刻起床，洗了把臉，去院子里看日落了。
最終到了晚飯時間了，早飯和午飯都消耗完了，我狼吞虎咽的吃完了飯，其中咖喱土豆最好吃。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備了水果，我又吃了起來，因為水果是我的最愛吃的。
我在上床之前看了一會兒書，就睡了，充實的一天就這么過去了，期待完美的明天。
小學(xué)周記 16
每一個同學(xué)身上，都能找到與他父母相似的遺傳，可以從他的性格、神態(tài)、動作、習(xí)慣中看出來。
我的媽媽是有雙眼皮的，所以，我也就“光榮”的繼承了媽媽的雙眼皮，當(dāng)然，不光只有這些，媽媽的眉毛很濃密，所以，我的眉毛也跟媽媽一樣了。真感謝媽媽！
我的爸爸性格跟小孩子一樣，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸習(xí)慣一有空就帶我出去玩，因此，我也很喜歡出去旅游，這個習(xí)慣遺傳得真好！
記得四年級，信息技術(shù)課的陳老師開始教我們做ppt了，也不知道為什么，做ppt的時候感覺很輕松，還挺簡單的呢！回家后，我便好奇地問媽媽，為什么別人都皺著眉頭左思右想的，而我感覺和別人不一樣呢？媽媽說可能是因為她也對做ppt的`感覺和我一樣，我從她那遺傳的吧。謝天謝地，不然我也跟同學(xué)們一樣要皺著眉頭想了�，F(xiàn)在想起來，真覺得自己很幸運。
還有，我們一家都很熱愛音樂，所以，我的音樂考試向來都是a+，受到老師的多次表揚，我覺得自己很幸運，對音樂有靈感，每次無聊時，都會和爸爸媽媽唱上幾句。
感謝爸爸媽媽的遺傳，讓我有了很多優(yōu)點，讓我生活在快樂的世界里！
小學(xué)周記 17
周三下午，賀老師說明天學(xué)校要組織我們?nèi)タ萍紙@春游。聽到這一消息后，我不禁樂得一蹦三尺高，心理有說不出的喜悅。
周四這天天氣格外晴朗，我們來到了位于小湯山的科技園�？萍紙@的面積很大，到處都是各種各樣的植物，有蝴蝶蘭，盆景蔬菜等。在這里令我最難忘的便是動物園了。我們排著隊來到動物園門口。還沒進(jìn)去，就看見滿園的動物了。有鴕鳥，鴨子，還有漂亮的孔雀。它們可真幸福，生活在有水，有草的地方。我和藝，喬一組，買了包食，去喂一喂這些可愛的小動物。我們先去喂鴕鳥，聽說鴕鳥非常兇猛，所以我們分頭行動。喬先去堵住它的去路，然后由我來輕輕撫摸它的背，藝把食放在地上，鴕鳥就去吃。這時喬說：“哇噻，這里還有好多鴨子，鵝，魚呢。”我和藝趕緊跑過去。只見它們在湖上自由自在地游著，湖的中央有個小島，島的.上邊還有丹頂鶴呢!我們趕緊把食仍進(jìn)水里，一只鵝就游過來吃，它吃的時候一口就吞下去了。我們又看見了一群火鳥。它們總是成群結(jié)隊的活動。它們還喳喳地叫，好像在歌唱這美好的春天。
這次春游，不僅使我們長了不少見識，還使我們體會到了大自然的偉大。
小學(xué)周記 18
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的.第一場賽就是一場普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個之后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，好像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)周記 19
這周周日，我和姑姑、媽媽準(zhǔn)備去洛陽看望爺爺，因為媽媽不太認(rèn)識路，所以用上了GPS導(dǎo)航儀。
我們把導(dǎo)航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，費了好大勁才把電源插上，然后又設(shè)定目的地，忙完了這些，我們就啟程了。
我們走了一段，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航儀沒有聲音，不能提前告知我們要走哪里，于是，我又打開“音量設(shè)置”把音量調(diào)大了一點，可還是沒用，我檢查了一遍導(dǎo)航儀的主機(jī)，上面也沒有什么音量開關(guān)之類的東西，這可怎么辦呢？
我反復(fù)的檢查導(dǎo)航儀的線路插口，發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機(jī)插口上面，于是，拔下了那根線，導(dǎo)航儀終于開口了。
根據(jù)導(dǎo)航儀的`導(dǎo)航，我們來到了一個十字路口處，可是導(dǎo)航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎么辦才好？
在大家急中生智，“狗急跳墻”的潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導(dǎo)航儀變一條路走，剛開始導(dǎo)航儀還沒有反應(yīng)，過了一會兒，導(dǎo)航儀就變了一條路走，最后，我們終于根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航到達(dá)了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達(dá)��！
小學(xué)周記 20
今天，我運動回來，問外婆吃什么？外婆神秘兮兮的樣子，說：“你猜？”“牛排、意大利面、還是咖哩飯？”外婆搖搖頭說：“都不是，其實我今天中午吃的是餃子。”“切，我還以為是什么呢！”
包餃子開始了。大家分工做。外婆負(fù)責(zé)拌餡，有豬肉、韭菜，還有豆腐。小婆婆拿出一張皮，把它攤在手心，先在餃子皮四周抹上一點水，再拿起筷子把餃子餡放在皮中央，然后把皮對折，用兩只手輕輕一擠壓，一個餃子就完美誕生了。餃子就像一個元寶，又像一艘小船。盤子是碼頭，停泊著一艘艘小船，整整齊齊，非常好看。一會兒，碼頭的船就停滿了。外婆燒了幾個讓我們先嘗一下。我聞到香味，三步并二步地跑了過去，拿起筷子，狼吞虎咽起來。好好吃�。M嘴的韭菜香味，讓我欲罷不能。
餃子的味道得到了我們的肯定后，外婆接著繼續(xù)煮。只見她把盤子里的.餃子像趕鴨子一樣趕下鍋，然后大火燒了一會兒，再燜一會兒，揭開鍋蓋時，這群“鴨子”全都擠上了水面。好像是因為水中太熱了，它們都著急上岸了。這時餃子就可以出鍋了。
今天的餃子太好吃了！我一口氣竟吃了三十二個。
小學(xué)周記 21
淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹木洗滌得蒼翠欲滴，空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。
從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步，每當(dāng)這時，我的心中便充滿著詩一般的感情。
你看，在這如煙似霧的春雨里，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著，孩子們在雨中歡笑著，追逐著，露出一張張充滿生機(jī)的'小臉。噢，雨中的人兒也是的樣的美涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒，葉兒，分別是一個個彩色的夢幻。
雨絲從天空飄落下來，它仿佛是一位慈愛無私的母親，伸出她柔軟細(xì)膩的手緊緊地?fù)肀Т蟮兀酶侍鸬娜楹棺虧欀蟮�，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長著，一切都在雨中成長著。大江看去閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)山卻愈濃黑了。
細(xì)細(xì)的雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過水面。透過迷蒙的，一望無際的雨幕，我不禁浮想聯(lián)翩。
啊，春天的雨呀，多么輕柔，難難韓愈寫下“天街小雨潤如酥，草色遙看邊卻無”的詩句。
噢，春雨，你是這樣溫柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我原化為春雨一滴，飄落人間……
小學(xué)周記 22
在我的努力之下，我的眼睛已經(jīng)好轉(zhuǎn)，預(yù)計星期一就差不多可以好了，在這個星期四，我第一次請了個假。
在那天下午，窩在家里無所事事，休息休息，打開ipad，猛然發(fā)現(xiàn)泰囧可以看了，哎，在電影院上映時，沒時間去看，現(xiàn)在一個人看，也沒有什么意思，就看看睡睡地過了一下午。到了六點左右，我突發(fā)奇想去了學(xué)校，因為我已經(jīng)習(xí)慣了放學(xué)打球的生活，到了那個點，就心里癢癢，哎，成個毛病了。
我家里學(xué)校不遠(yuǎn)，走的話十來分鐘就到了，但這一路，我擔(dān)驚受怕，我上午給老班請假的'理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然后去醫(yī)院看看。不過我現(xiàn)在去打球再被老班逮著那不是該 死透了?所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因為老班回家的路正好是這條路。
一路上，二中放學(xué)的校友們看見我，都用一種異樣的眼光看著我，以為我逃課?
到班里，本以為同學(xué)見我會吃驚，沒想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閑輕松，同學(xué)卻在老師的咿咿呀呀中度過。
哎，我祝我的眼睛快點好。
小學(xué)周記 23
這一周，我過得很快樂。由于我們清掃生物園，得到了教師的表揚。
星期二，我們這個大組的同學(xué)被派去清掃生物園。一大早，我還沒等到校門大開就進(jìn)去了。我還以為我是最早來的，可仔細(xì)一看，哇，有好幾個同學(xué)早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早�。∥颐Ψ畔聲�，參加了他們的`行列。我觀察班長小鈺用掃把掃樹葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開頭，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點點。后來，有人告知我：“要用兩個手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果真，撿得快多了！不一會兒，我們就把生物園清掃得干潔凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：假如讓小鈺把樹葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對大家說：“不如這樣吧，讓小鈺把樹葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說好。過了一會兒，我們掃完了。教師表揚我們：“掃得又快又好！”我們看著潔凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真歡樂呀！我盼望下一周也一樣歡樂！
小學(xué)周記 24
今天，在小桔燈的課堂上，我們上了一節(jié)非常有趣的活動課，是老師讓我們吹泡泡。
我們準(zhǔn)備好了泡泡水和吸管，老師問誰愿意上來表演，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，最后老師點王一楠上去，他鼓著腮幫子使勁吹，可是一個泡都沒有吹起來。老師又點我，我輕輕一吹，就吹了一個 非常大的.泡泡，同學(xué)們羨慕極了，我心里美滋滋的。然后老師又點了張紫雨，她吹了一個大泡泡，心里特別高興，正在得意洋洋的時候，突然泡泡炸了，弄得她滿臉都是泡泡水，我們在下面捧腹大笑。
最后，老師讓全班同學(xué)一起吹，吹得滿屋子都是泡泡，飛來飛去，五顏六色，十分美麗，就像到了海洋世界，我仿佛看到了許多小魚在游泳，泡泡就是海水，我們就是小魚，我們在海洋里自由自在 地游來游去，老師就像魚媽媽，我們在魚媽媽的帶領(lǐng)下快活地成長。
通過上活動課，我明白了，干任何事情都是有技巧的，吹泡泡也是一樣的。這次活動課不僅讓我們在輕松快樂的氣氛中學(xué)到了知識，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時也增加了同學(xué)之間的友情。
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