實(shí)用的初中周記模板匯編七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的初中周記7篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的.，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中周記 篇2
秋天的田野一片金黃。秋天的田野使人們更加歡暢。我愛這金黃的季節(jié)；更愛秋天的田野。 我愛家鄉(xiāng)的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是金色的地毯。秋天，當(dāng)你走進(jìn)田野，一片齊腰高的大豆，黑里透著黃色。 豆莢足足有五六厘米長。打開豆莢，厘米金黃的豆粒，好像幾個(gè)可愛的小寶寶安靜地躺在搖籃里。等著農(nóng)民伯伯來把它們抱回家，去享受無盡的愛；谷子更惹人喜愛，金黃的葉子，金黃的谷穗，連莖桿 都是金黃的。
微風(fēng)吹過，它那沉甸甸的果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，好像在訴說著悄悄話。一片火紅的.高粱驕傲地昂著頭，好像喝了酒，脹紅了臉。它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像是對人們招手致意，又像是在炫耀自 己累累的果實(shí)。還有那穿著一層有一層風(fēng)衣的玉米，它還燙著各種顏色的長發(fā)；有紅色的；白色的；還有紫色的呢！ ��！秋天，這金色的季節(jié)！ 啊！秋天，這豐收的季節(jié)！ 我愛秋天那美麗的田野；但 我更愛它的碩果累累。
初中周記 篇3
在一個(gè)春光明媚的上午，學(xué)校正舉行拔河比賽，首先上場比賽的是二零三班和二零四班。只見參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，他們用力拉著繩子，左腳使勁蹬著地，身體向后仰，做好了比賽的準(zhǔn)備。
隨著一聲哨響，比賽開始了，操場上頓時(shí)沸騰起來，“加油﹗加油……”的喊聲此起彼伏。比賽的雙方都使出了渾身的力氣，瞧，他們的臉都憋成了紅蘋果，頭上的汗珠紛紛落到了地上。繩子中間的紅色蝴蝶節(jié)牽動(dòng)著大家的心，那調(diào)皮的蝴蝶節(jié)真是不聽話，剛剛接近我們班了，突然又移到二零四班那邊去了，雙方僵持了好長一段時(shí)間。就在這時(shí)，“二零三，加油!二零三，加油!”的喊聲十分高漲，原來是我們班拉拉隊(duì)在班長的組織下在為參賽的運(yùn)動(dòng)員鼓勁、助威。就在這時(shí)，只見紅色蝴蝶節(jié)慢慢向我們班的方向移動(dòng)，突然，只見二零四班的隊(duì)員摔了個(gè)嘴啃泥，而我們二零三班的'隊(duì)員卻摔了個(gè)四腳朝天。與此同時(shí)，期待已久的哨聲響了，老師把手里的小紅旗一揮，宣布二零三班勝利。
緊張的拔河比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉醉在勝利的喜悅之中。
初中周記 篇4
我要上中學(xué)了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動(dòng)無法掩飾。
過得真快！一轉(zhuǎn)眼，我已升上了中學(xué)。我就讀在——育華中學(xué)。這間學(xué)校是屬于國民型學(xué)校。
我要上中學(xué)了，環(huán)境肯定變了。周圍個(gè)子高高的“大哥哥”，還有漂亮的“大姐姐”。而在小學(xué)呢，大多數(shù)則是嬌小玲瓏的`“小弟弟小妹妹”。不單只是，連科目的教學(xué)法也變了。在小學(xué)時(shí)，是使用華語來上數(shù)學(xué)和科學(xué)。在中學(xué)呢，就用英語來上數(shù)學(xué)和科學(xué)。而地理、生活技能、體健、公民用國語。
在學(xué)校里，有三大宗族的老師和同學(xué)們。老師大多數(shù)馬來人，而華人和印度人少。學(xué)生那呢，則是華人多。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己說：我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情，我們應(yīng)該克服種種困難，在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
總而言之，我要好好加油！出人頭地的人！
初中周記 篇5
“愛”是一個(gè)偉大、神圣、美好、光潔的字眼，而“我愛你”又是一句神圣莊嚴(yán)的話語。在今天，這一句話將從我的口中傳到媽媽的耳中，因?yàn)槲覑鬯?/p>
我打算在老媽看電視的時(shí)候把這三個(gè)字說出來。
老媽終于打開了電視，我在她身旁繞來繞去，想著怎么表白的好，卻始終說不出口。于是，我只聽到一聲：“你影響我看電視了!你到底有么事啊?”我有點(diǎn)結(jié)巴：“沒……沒……沒有。”咦，我的嘴怎么不聽使喚，連“我愛你”也說不出口，反而變成了“沒有”。我還要再來一次，而且必須成功!
老媽依然在看電視，我感覺自己的臉很燙，似乎超過了100℃，仿佛全身的`血液通通凝聚在我的臉上。
我鼓足勇氣，深吸一口氣，莊重地對老媽說：“我……我……”“怎么了臉這么紅?發(fā)燒了嗎?”于是，我又一不小心把“我愛你”說成了“我想吃面條了”。老媽便急忙給我下面條去了。下次，一定要成功!我暗下決心。
吃完了面條，我再次壯足了膽，漲紅了臉，對坐在身后的老媽說：“我……愛……愛……你。”總算大功告成了。接下來，我便美滋滋地等待著老媽那句“我也愛你”的話。不料，等來的卻是老媽“審犯人”的一句：“今天，你又犯什么錯(cuò)誤了?”我心中的熱情如懸河瀉水般一落千丈，我一下跌入了悲哀的無底深淵。
為什么是這樣的結(jié)局?
我怔住了：“我沒犯錯(cuò)誤啊，說聲‘我愛你’不行嗎?”
“不對啊，有問題，女人的直覺�？欤拱讖膶�，抗拒從嚴(yán)!”
“天地良心啊，沒事就不能說‘我愛你’了嗎?”
我跑回房間，陷入了沉思。其實(shí)我知道：老媽是刀子嘴，豆腐心，她現(xiàn)在心里肯定暖得不行!
初中周記 篇6
其實(shí)，幸福不需要金錢，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動(dòng)地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來看看作者是怎樣寫的`吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒有。她好羨慕若，覺得他比她幸福許多。不過，這是在沒撿到這本周記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本周記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的周記本散發(fā)著淡淡的梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點(diǎn)也不開心，我覺他辦的那所謂的生日宴，不過是他用來談生意的，每次生日，我們說不上一句話，其實(shí)，我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書。原來最幸福的不是若，戀兒站起身來，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢！桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對戀兒說：“姐姐，生日快樂！”爸爸媽媽沒說什么，但是他們笑了，屋里并沒有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說：“謝謝，謝謝你們！”
初中周記 篇7
今天又下雨了，涼涼的、細(xì)細(xì)的雨絲又一次落到地面上。不一會(huì)兒，地上就積滿了水，到處都是小水洼。
我正走在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)，路旁的小水洼里閃著五彩斑斕的光。這是什么東西呢？我蹲下來仔細(xì)地看了看，呀，水中怎么有美麗的`“彩虹”？
這小水洼里的彩虹是一片一片的，顏色和天上的彩虹一樣，五顏六色的，非常好看。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有的水洼里有彩虹，有的沒有。為什么會(huì)這樣呢？我想換個(gè)角度看看它會(huì)不會(huì)變樣子，于是，我從左邊到了右邊，再看水洼，那漂亮的“彩虹”竟然消失了！為什么會(huì)這樣呢？
我疑惑地回到原位，心想：是這調(diào)皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧？看我怎么捉住你。于是，我伸出手抓了一把�？晌也]有抓住“彩虹”，反到是“彩虹”出現(xiàn)了一個(gè)大缺口。我不高興了，伸出雙手用力抓，小水洼里的水快速地動(dòng)了起來，“彩虹”也被我打散了。等我停下來的時(shí)候，“彩虹”又奇跡般地出現(xiàn)了。這是怎么回事呢？我想來想去也想不明白，只好回家問媽媽。
回到家里，我和媽媽趕快查了《少兒百科全書》，才知道，原來剛下過雨，地上常有一些積水，水面上浮著一些油漬，在陽光下呈現(xiàn)出美麗的顏色。其實(shí)，這水洼里的“彩虹”就是油漬在形成薄膜層時(shí)出現(xiàn)的所謂的薄膜色。當(dāng)你變換位置時(shí)，與光折射的角度不同，自然就看不到“彩虹”了。
想不到，一片小水洼里“彩虹”還有這么多學(xué)問，我以后要多觀察、多思考。
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