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          初中周記

          時間:2023-01-23 08:13:14 周記 我要投稿

          關(guān)于初中周記4篇

            不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初中周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于初中周記4篇

          初中周記 篇1

            步入了初中,一切都和小學不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

            緊張的初中生活

            是的,初中生活絕對沒有像小學時那么輕松,每考一次,就要排名。

            小學里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

            每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準時起床,不像小學時可一覺睡到自然醒。

            初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次,考試那天,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉(zhuǎn)似的?纪旰,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

            充實的初中生活

            雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學科多了,有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。

            科學課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的.用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學,同學們都聽得津津有味。

            累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

          初中周記 篇2

            周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

            來到田野,遠遠望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起小喇叭,好像是為我們準備的。

            放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的`還是花苞;有的長出花骨朵兒,還有的含苞欲放?粗纯粗,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。

            突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好漂亮啊!”使我從夢境中醒來,這時,我才明白我是在看花呀。

            春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。

          初中周記 篇3

            開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

            在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

            這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風格。

            俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

            當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的.不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。

            剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

            我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

          初中周記 篇4

            從小到大我和姐姐都是無話不說的好姐妹。每一次我和她分離太久,都會互相懷念。我們倆都是最了解對方的,每一次我過生日,她都買來學習用品或禮物送給我。每一次我上她家,她都對我那么熱情。但就為了今天這一點點小事而破壞了以前那些美好的時光。

            就在今天中午,我們一家人都在吃飯,我最喜歡吃的炸雞腿離我很遠,所以我就站起來抓。剛把雞腿放進碗里,正要坐下,只聽“撲通”一聲,我坐到了地上,還把在我跟前的一盤子白菜給掀翻了,弄了我一身,把我平時最喜歡的`毛衣給弄臟了。這時,我氣沖沖地看著姐姐,心里有著說不出來的傷心。姐姐好像知道錯了,低下了頭,臉也紅了。當時,我一時沖動,便朝她大罵了兩句就回屋哭了起來。姐姐過來勸我,我也不理,不知怎么了,像昏了頭似的。

            過后想起來,卻感到很后悔,怎么也說不出當時的心情。唉!我怎么這么糊涂,僅為了這一點點小事而傷了姐妹之間的和氣呢?叫人好難受啊!

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