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          開(kāi)學(xué)周記

          時(shí)間:2023-08-23 15:05:23 路燕 周記 我要投稿

          關(guān)于開(kāi)學(xué)周記(通用36篇)

            工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于開(kāi)學(xué)周記(通用36篇)

            開(kāi)學(xué)周記 1

            開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和教師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

            一到學(xué)校,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“寒假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉(zhuǎn)移了一下話(huà)題:“哎呀,班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(zhǎng)一聽(tīng),立刻去翻我書(shū)包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真!比堑弥?chē)瑢W(xué)一陣笑聲。

            過(guò)了20分鐘,不知是誰(shuí)高呼一聲:“教師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘教師就從后門(mén)走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“教師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。

            教師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類(lèi),交的沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書(shū)包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的`竟然忘記了,羞愧啊!當(dāng)我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給教師時(shí),教師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。教師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:教師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和教師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),在讓教師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“教師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃。”教師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,教師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”教師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)?”“紀(jì)律還是文藝?”教師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等教師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。

            今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一學(xué)期,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。

            開(kāi)學(xué)周記 2

            “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

            我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了,現(xiàn)在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

            開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的.內(nèi)容變深?yuàn)W了,很難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定能掌握這些知識(shí)。

            這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

            接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室就變地非常干凈了。

            開(kāi)學(xué)真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

            開(kāi)學(xué)周記 3

            這周的星期一開(kāi)學(xué)了,大家有都聚集到了學(xué)校這個(gè)大家庭里。有的興奮,有的埋怨,大家的`心情都各不相同。我的心情就似晴天里有一絲微云,有時(shí)晴,有時(shí)把太陽(yáng)遮住了,陰。

            我跟朋友們又聚在了一起談天說(shuō)地,有什么話(huà)都說(shuō)出來(lái)了,無(wú)話(huà)不談。大家都聊得熱火朝天,好似話(huà)說(shuō)不完似的。一直等到老師來(lái)到,才安靜下來(lái)。老師跟同學(xué)們親切地打招呼,同學(xué)們開(kāi)心地回答著。

            大家都享受著開(kāi)學(xué)的快樂(lè),同時(shí)又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂(yōu)著。加油吧!為了升級(jí)考試,我們拼了!加油!同學(xué)們!

            開(kāi)學(xué)周記 4

            暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。全新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向全新學(xué)期!

            在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

            除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的'事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

            書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

            開(kāi)學(xué)周記 5

            一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

            在第一周里,我一直在努力,雖然還有做的`不好的地方,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好

            我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

            雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

            我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

            開(kāi)學(xué)周記 6

            經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日,再進(jìn)入校園時(shí),會(huì)有一種新鮮的感覺(jué),但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)。所以,我將開(kāi)學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友咊管理新同學(xué)四個(gè)方面。

            我這個(gè)人很開(kāi)放,來(lái)到學(xué)校,第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰,就從我的周?chē)_(kāi)始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊,她長(zhǎng)得胖嘟嘟的,大笑起來(lái)喜歡用手捂著嘴巴,很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù),卻對(duì)音樂(lè)一竅不通。接下來(lái),我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等,她們大多數(shù)都不善言辭,或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

            當(dāng)然,進(jìn)入初中的`學(xué)習(xí),我感覺(jué)到身上的包袱也就變得沉重了,因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改稀v史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應(yīng),我對(duì)它們有了初步的好感,它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路,只要走好了每一步,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來(lái)的,這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊,我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過(guò)依現(xiàn)在看,背是可能的,死記硬背是不可能的!

            曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候,回到宿舍就是我們的天地,哪怕有更“year”“seven”阻撓,我們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在,宿舍的人都太保守了,有的時(shí)候,我講一個(gè)話(huà)題,半天沒(méi)人回應(yīng),搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移,我們終于能交流了,現(xiàn)在看來(lái),與人發(fā)自肺腑地交流,多么難!

            經(jīng)過(guò)老師的決定,我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng),這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現(xiàn)身,例如晚自習(xí)!澳銊e說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”,這一句句都指向張?zhí)忑垼乙槐楸橹浦顾,他卻一次次當(dāng)做耳旁風(fēng),這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在?面對(duì)我的訓(xùn)斥,他只會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”,就蒙混過(guò)關(guān),真是厚顏無(wú)恥,皮比城墻厚!

            現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體,也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我相信,在不久的將來(lái),我們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

            開(kāi)學(xué)周記 7

            一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)暑假過(guò)去,迎來(lái)新學(xué)期到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生許許多多令人難忘事情,有高興,有悲傷,也有讓人內(nèi)疚……

            星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一起涌入我心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該繼續(xù)努力!

            當(dāng)然,除令人振奮事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)經(jīng)歷!

            開(kāi)學(xué)第一天里,我作業(yè)用3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡媽媽?zhuān)瑸橐稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

            學(xué)習(xí)上事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四,潑墨一樣天空下起淅淅瀝瀝小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍币宦,頭撞到地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去。

            悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住我心,恐懼就如同一根無(wú)形鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)弓一樣,繃緊緊,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

            終于我們倆站到張老師面前,張老師詢(xún)問(wèn)前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。

            開(kāi)學(xué)第一周,我經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)、有悲傷、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓(xùn),在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

            開(kāi)學(xué)周記 8

            時(shí)間過(guò)的真快。∞D(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了。

            在暑假里我過(guò)的還算開(kāi)心,在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)好多的朋友,我們?cè)谝黄鹦,一起挨打,一起玩,八月十二?hào)那天,我們就分別了,雖然在補(bǔ)習(xí)班里,我們打過(guò)架,斗過(guò)嘴,但現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)懷戀呢!

            還有四天就要上學(xué)了,我就要進(jìn)行新的學(xué)期,不知道在新的學(xué)期里會(huì)不會(huì)新認(rèn)識(shí)那些小伙伴們,但我想大概不可能吧,我們的教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了,如果真的來(lái)了一位同學(xué)我希望能和他交上朋友,一起玩耍。

            雖然快要上學(xué)但我還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě),我的抓緊時(shí)間了,不能在玩了,該吧心收收了,在玩眼睛都受不了了,我現(xiàn)在覺(jué)得上學(xué)的.時(shí)候時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),每次上課時(shí)總是想著放學(xué)放假,放假的時(shí)候玩著玩著又無(wú)聊想上學(xué),我最希望想上學(xué)就上學(xué),想放假就放假但你以為你是誰(shuí)呀,根本就不可能,最好的辦法就是該玩玩,該學(xué)學(xué),但有時(shí)候也控制不住自己上課想著下課怎么玩。

            我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì)你上課就好好的學(xué),下課你上天只要沒(méi)事就行。

            九月一我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,快上初中了,我要加油了。

            開(kāi)學(xué)周記 9

            又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

            新同學(xué),新老師,新集體——

            “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!

            在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

            我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

            我是語(yǔ)文課代表——

            老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

            還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

            語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

            不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

            老師,節(jié)日快樂(lè)——

            開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的`老師。

            小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。

            這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話(huà),好開(kāi)心哦!

            但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

            遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

            這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

            開(kāi)學(xué)周記 10

            隨開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

            那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的'假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!

            呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

            不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

            開(kāi)學(xué)周記 11

            今天,我們開(kāi)學(xué)了,我是一名三年級(jí)的新學(xué)生了,我懷著高興的心情去上學(xué),在路上我就想今天上什么課呢?學(xué)校是否有新變化呢?

            到了學(xué)校,我風(fēng)風(fēng)火火地向1號(hào)樓新教室跑去,到了教室趕緊把書(shū)包放在座位上,沖向操場(chǎng)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮完了以后我們有順序地走進(jìn)教室。

            第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然后開(kāi)始了生動(dòng)風(fēng)趣的講課,這節(jié)課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。

            第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課,老師仍然是我們的鄧?yán)蠋,她已?jīng)教我們兩年了,是一位很敬業(yè)、很負(fù)責(zé)的'老師,我們都喜歡并尊敬她,聽(tīng)說(shuō)她的教學(xué)課還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!這節(jié)課老師讓我們剪學(xué)具,有一位同學(xué)不認(rèn)真,老師講了N遍都沒(méi)聽(tīng)懂,結(jié)果老師替他剪了,他最后還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們?nèi)喽夹Φ脰|倒西歪。

            今天我們有美術(shù)課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個(gè)很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書(shū)上的貓!敦垉耗膬喝チ恕酚幸粡垐D片是一只小貓和兩只鴨子,其中一只鴨子和我家養(yǎng)的那只一模一樣,我很喜歡它們。

            原來(lái)我們班有一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué),本學(xué)期被分到四班去了,我們都很高興。因?yàn)樗险n的時(shí)候又上桌子,又上椅子,還上窗戶(hù),滿(mǎn)教室跑,很影響同學(xué)們上課。有一次老師批評(píng)他,他就要找校長(zhǎng),老師就把他拎到校長(zhǎng)室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。

            今天課間時(shí),我發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)那是給高年級(jí)大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級(jí)的學(xué)生只有眼福了,我希望我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。

            愉快的一天就這么度過(guò)了!

            開(kāi)學(xué)周記 12

            有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。

            我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)我上廁 所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

            在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

            在炎熱的夏日,一 天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ,媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。 在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書(shū)吧!睕](méi)想到姑姑真的'送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

            在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著----

            我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

            我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話(huà),我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

            開(kāi)學(xué)周記 13

            過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,總算又到了開(kāi)學(xué)的日子,又可以見(jiàn)到老師咊同學(xué)了。

            星期一,是交學(xué)費(fèi)咊領(lǐng)新書(shū)的日子。到了學(xué)校,見(jiàn)到了新班主任涂老師,涂老師看上去很有經(jīng)驗(yàn),也很慈祥。輪到我交學(xué)費(fèi)時(shí),我從鉛筆盒里拿出學(xué)費(fèi),交給了涂老師。到了吃午飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們吃飯的地方從食堂的二樓到了食堂的一樓,飯菜好像比以前好吃了點(diǎn)。下午上課,老師發(fā)下了所有的`新書(shū),我看了一下,覺(jué)得有些課文很有趣,我想應(yīng)該能學(xué)好。

            星期二,正式開(kāi)始上課了,我覺(jué)得涂老師很注重學(xué)生朗讀,正好我不喜歡朗讀,所以給我留了很深印象,以后我要認(rèn)認(rèn)真真地朗讀了。到了下午我發(fā)現(xiàn)我們的體育老師也換了,而且也是我們的副班主任。

            星期三,我們的語(yǔ)文老師把語(yǔ)文書(shū)中的第一課上完了。之后的數(shù)學(xué)課又教了我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)大數(shù)咊怎樣給大數(shù)分級(jí)等一些咊大數(shù)有關(guān)的知識(shí)。

            星期四,開(kāi)始上語(yǔ)文書(shū)中的第二課,老師一段一段地講,十分地投入,我認(rèn)真聽(tīng),做好筆記。下午體育課老師要求我們選修這個(gè)學(xué)期每個(gè)星期四的那節(jié)體育課的體育項(xiàng)目,我選了羽毛球。

            星期五,我們上完了語(yǔ)文書(shū)中的第二課,并做完了練習(xí)。下午的音樂(lè)課上發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師也換了,換成一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的老師。

            周六周日,我咊爸媽去了理工大學(xué)游泳館游泳,理工大學(xué)游泳館水很深,淺水區(qū)都有一米四深,一開(kāi)始我很害怕,爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,說(shuō)有游泳圈不會(huì)有安全問(wèn)題的,而且我會(huì)保護(hù)你的,之后我慢慢膽子大起來(lái),我游得很開(kāi)心,放開(kāi)的游,到了后來(lái),我甚至敢從池邊跳水了。我們一直游到三點(diǎn)半游泳館關(guān)門(mén),媽媽也游得很開(kāi)心。

            開(kāi)學(xué)周記 14

            生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

            十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事。在大人眼里,我們還年幼無(wú)知。在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。

            初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的.承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

            初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

            初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

            開(kāi)學(xué)周記 15

            剛剛告別一年級(jí)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了小學(xué)二年級(jí)。

            走進(jìn)小學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

            人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!

            跨入小學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

            告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

            在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

            告別往昔一切,把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

            有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的'朋友,如今變化好大好大!

            有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

            小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

            我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

            開(kāi)學(xué)周記 16

            隨著第二周的開(kāi)始,大家都彼此熟悉起來(lái)了。同學(xué)們與老師的感情也越來(lái)越深。在9月10日教師節(jié)這天,許多同學(xué)都給老師們寫(xiě)上了自己最想說(shuō)的一句心里話(huà),有的同學(xué)還給老師送去了一份小小的禮物。

            本周的政治課上,各個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了班徽設(shè)計(jì)的說(shuō)明,各組都積極展示,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

            本周四早讀時(shí)間進(jìn)行了演講。安子喬同學(xué)為我們介紹了關(guān)于二十世紀(jì)任天堂游戲機(jī)的發(fā)展史。通過(guò)他的演講,讓同學(xué)們對(duì)游戲機(jī)的發(fā)展與演變有了全新的認(rèn)識(shí)。

            在本周兩節(jié)歷史課的課前,周子鈺和張子杰兩位同學(xué)分別為我們介紹了兩件文物鸛魚(yú)石斧圖和五星出東方利中國(guó)。兩位同學(xué)都十分的用心,希望后面的同學(xué)在介紹自己所喜歡的'文物時(shí)也能像他倆一樣展現(xiàn)出自己的光彩。

            我們本周最關(guān)注的話(huà)題就是討論、制定我們的班規(guī)。同學(xué)們都各持己見(jiàn),激烈地討論。雖然有時(shí)同學(xué)們之間還會(huì)發(fā)生幾場(chǎng)小小的辯論賽,但大家都是為二班這個(gè)集體著想,讓我們的班級(jí)變得更好,讓溫暖二班,攜手同行成為現(xiàn)實(shí)。

            周三,我們初一全年級(jí)師生在學(xué)校多功能廳參加了關(guān)于游泳知識(shí)的講座。老師幽默的語(yǔ)言和有趣的東北口音一下子就把我們吸引住了。這節(jié)課,我們不但學(xué)會(huì)了游泳自救知識(shí),還知道了游泳的歷史。當(dāng)我們看到視頻中的中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員獲得第一名時(shí),都紛紛跟著歡呼雀躍,完全沉浸在有趣的課堂當(dāng)中。

            值得說(shuō)一說(shuō)的還有我們的午餐。學(xué)校的午餐,樣式眾多,營(yíng)養(yǎng)豐富,搭配合理。同學(xué)們?cè)诖蝻垥r(shí),井然有序;吃飯時(shí),也十分的安靜,營(yíng)造出了一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。

            我相信通過(guò)大家共同的努力,二班這個(gè)大家庭將會(huì)變得更美好、更和諧、更溫暖。

            開(kāi)學(xué)周記 17

            開(kāi)學(xué)了,我從清夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象!甭(tīng)到這句話(huà)我馬上的從被窩里蹦了起來(lái),馬上的穿好衣服去刷牙。

            刷完牙吃完早餐后,我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué),因?yàn)槲译x開(kāi)母校,奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)!巴瑯(lè)”。

            當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候,突然,有一股好奇心涌了上來(lái),就在那想,“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。

            終于,我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校,一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校,更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。

            當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí),我看到了我的新同學(xué),還有我的'新老師,但是我仔細(xì)一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開(kāi)心極了,能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。

            這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái),我們各個(gè)都馬上跑回了座位,動(dòng)都不敢動(dòng)。

            這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了,是語(yǔ)文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來(lái)他自我介紹,我們聽(tīng)了下,原來(lái)老師叫張玥,從這時(shí)開(kāi)始,我的新學(xué)期開(kāi)始了。

            后來(lái),張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學(xué)都有,但同樂(lè)小學(xué)及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不再像以前的我,學(xué)不乖,上課不聽(tīng)講,我要有一個(gè)全新的自己!

            正所謂書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

            開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

            開(kāi)學(xué)周記 18

            天氣變得溫暖干燥。獨(dú)自在家呆得久了,始終是有些寂寞的,此刻想起來(lái),忽然覺(jué)得,開(kāi)學(xué)這件事,還是非常期待的。

            高二的壓力會(huì)非常大,于是就意味著,在狹小的宿舍里,會(huì)有更多奮筆疾書(shū)的孩子們,這讓我覺(jué)得溫馨無(wú)比。在漫長(zhǎng)漸冷的夜里,有姐妹陪伴你在題海里拼搏,怎么會(huì)不期待這種暖暖的生活呢?

            后黑板又要出現(xiàn)相同的字眼,紅旗和歡迎新同學(xué),每年都是如此,仿佛這樣的重新開(kāi)始,早就被設(shè)計(jì)好,每一年,被不同的人期待。去年我來(lái)的時(shí)候,還稚嫩陌生,面對(duì)破碎的水壺手足無(wú)措,捧著是濕淋淋的校服發(fā)愁。那時(shí)候我的頭發(fā)還非常短,在這個(gè)新的環(huán)境里即興奮又有些緊張。那時(shí)候我和你在放肆的笑,那時(shí)候的天氣,和現(xiàn)在一樣。

            去年的我們,也都是這樣的期待,期待怎樣的同桌,怎樣的校服,怎樣的宿舍,怎樣的班頭,怎樣的飯菜。時(shí)間沒(méi)有改變,我還在期待。只是你不坐在我身邊,只是宿舍里沒(méi)有你的笑聲,只是你不在講臺(tái)上紅著臉講課,只是我留起了長(zhǎng)發(fā)。是不是這就叫做重新開(kāi)始,有改變,當(dāng)做生命的`禮物,年復(fù)一年,我們?cè)谛iT(mén)口遇見(jiàn),也許不熟悉,但會(huì)微笑。

            會(huì)有學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),會(huì)有新生到來(lái),像過(guò)去的我們,用好奇的眼神打量這里。然后變得堅(jiān)強(qiáng)干練,經(jīng)歷各種分分合合,然后成長(zhǎng)。

            對(duì),重新開(kāi)始,我喜歡這樣的字眼,像是在漫長(zhǎng)的沙灘上行走,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)身后的腳印會(huì)怎樣,你的眼睛里,有廣闊的大海。

            在嶄新的日子里,在青春里,我祝福所有對(duì)未來(lái)期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面對(duì)生活,在課堂上,在飯?zhí)美,在宿舍,在操?chǎng)。

            親愛(ài)的,生活屬于你。

            開(kāi)學(xué)周記 19

            一個(gè)寒假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一天,大家還是老樣子,老校服,舊容貌,不知道他們的心態(tài)是否與原來(lái)一樣?我是不太一樣了,李老所說(shuō)的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁,那磨人的開(kāi)學(xué)考試,那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒,你問(wèn)我寒到什么程度?見(jiàn)過(guò)冰山了解北極的`都知道。

            其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨,她一步一步,教我們?cè)撊绾巫,如何做好,我這個(gè)中差生聽(tīng)得要飄起來(lái)。

            “發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,提升弱勢(shì)學(xué)科,穩(wěn)中有升,不掉隊(duì)”,我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是語(yǔ)文,弱勢(shì)學(xué)科是除語(yǔ)文外的所有學(xué)科,我的成績(jī)跌宕起伏,時(shí)不時(shí)就來(lái)個(gè)大浪,沖的我頭暈眼花,要穩(wěn)就得堅(jiān)持,周老還教我們根據(jù)語(yǔ)數(shù)外上期排名,制定名次目標(biāo),找出三個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科存在的最大問(wèn)題,并制定具體措施,根據(jù)上期副科成績(jī)制定目標(biāo)啥的,還要在班上確立一個(gè)人為追趕目標(biāo),這我就糾結(jié)了,確定誰(shuí)?確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎?不不不,還得想想。

            更難的是每天提一個(gè)問(wèn)題,我這種被李老稱(chēng)為“高冷”,其實(shí)是膽怯靦腆,害怕說(shuō)話(huà)的人去問(wèn)別人問(wèn)題?沒(méi)辦法,只好逼自己改變,往死里逼。

            周老臺(tái)上講方法,同學(xué)臺(tái)下記心中,其實(shí)老師們講的都是大道理,沒(méi)有人不懂,可往往是大道理難以做到,一個(gè)寒假,有同學(xué)在進(jìn)步,有同學(xué)在退步,有同學(xué)原地踏步,開(kāi)學(xué)考試不能證明一切,但能證明一部分,開(kāi)學(xué),意味著收回玩心,意味著努力學(xué)習(xí),意味著改變與堅(jiān)持,假期很美好,但如果一直沉溺于假期,我認(rèn)為結(jié)果不會(huì)美好,開(kāi)學(xué)第一天,打動(dòng)我的是周老的教導(dǎo),同學(xué)們,你們想成為逆襲黑馬嗎?那請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)學(xué)第一天收回玩心,讓自己進(jìn)入正軌。

            開(kāi)學(xué)周記 20

            這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有,如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的'獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

            另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意。若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

            最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說(shuō)圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻.

            一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說(shuō)今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

            開(kāi)學(xué)周記 21

            金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。

            轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

            進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式;瘜W(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著!

            初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的'每一天都充滿(mǎn)了期待。

            初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

            初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

            開(kāi)學(xué)周記 22

            初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考。以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!苯裉焓堑谌炝,我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

            我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的'罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

            體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

            因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張。

            初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

            初三,我要拼搏。我要為自己的理想而去努力與付出。我選擇,我無(wú)悔。

            開(kāi)學(xué)周記 23

            “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的日常學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

            首先,我認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的日常學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待日常學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

            其次,我覺(jué)得,在日常學(xué)習(xí)中,確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的日常學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的日常學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的'指導(dǎo)下,使日常學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

            最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

            開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),日常學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

            真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

            開(kāi)學(xué)周記 24

            都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

            又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

            總是覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的'時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

            一只腳踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

            初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

            初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿(mǎn)天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。

            初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。

            初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

            初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

            總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

            開(kāi)學(xué)周記 25

            明天就要上學(xué)了,記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)間也僅僅是寒寒假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)心的'悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。

            這個(gè)寒假,總結(jié)了一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。寒假因?yàn)樘^(guò)懶惰,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ?磥(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人,我不是很會(huì)照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你們要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。

            大二了,很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位,因?yàn)橐a(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì)更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。

            最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。

            開(kāi)學(xué)周記 26

            時(shí)光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂(lè)中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃,我新學(xué)期的計(jì)劃如下:

            一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

            1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

            2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

            3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

            4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

            二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

            1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

            2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

            三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

            1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

            2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

            四、做作業(yè)。

            1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

            2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

            3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

            4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

            5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

            6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

            7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

            五、課后復(fù)習(xí)。

            1、及時(shí)復(fù)習(xí);

            2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

            3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

            4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

            做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

            開(kāi)學(xué)周記 27

            終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

            在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

            接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)作業(yè),所以非常輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái),F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活?小時(shí)候,父母是我的.頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得非常不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上非常早就醒了,卻不能起床。

            星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶,在平時(shí)呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。

            而今天星期四,也沒(méi)有發(fā)生什么。

            一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。

            開(kāi)學(xué)周記 28

            開(kāi)學(xué)了,一切都變得不一樣了。

            今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

            我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,咊藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì)。

            老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似咊藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。

            新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了,即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。

            雖然以前的`同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人咊諧相處。算了,加油吧!

            再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!

            開(kāi)學(xué)周記 29

            我上小學(xué)了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?墒,作為新生的我到目前還沒(méi)有小學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

            我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話(huà)說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

            不過(guò),我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的'管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

            當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話(huà),她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

            小學(xué)的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

            開(kāi)學(xué)周記 30

            一個(gè)多月的寒假時(shí)光終于熬過(guò)去了,背上書(shū)包,邁著輕快的步伐,走向?qū)W!K于能見(jiàn)到老師與同學(xué)了,這一個(gè)月的時(shí)間待在家里不知有多無(wú)聊。

            在學(xué)校里,教室一改寒假里的冷清,各種歡笑聲融為一體。同學(xué)們交流著寒假里的收獲,分享著快樂(lè)的經(jīng)歷。交完了學(xué)費(fèi),就開(kāi)始排位子了。老師一聲令下,同學(xué)們一擁而出,之所以這么熱情,是因?yàn)槲恢檬且患叭松笫隆。坐在前排,?shí)在是一個(gè)不明智的選擇:在老師的眼皮子底下,你能自由嗎?不管做什么事,前排的同學(xué)第一個(gè)遭殃。粉筆末唾沫星子第一個(gè)向你飛來(lái)。中間的'位置是一塊“風(fēng)水寶地”,既不靠前也不靠后。后排是一個(gè)不容易被老師發(fā)現(xiàn)的講話(huà)的好地方,老師一般不會(huì)注意。最舒適的要算靠窗的位子了,熱了把窗戶(hù)打開(kāi),讓清爽的涼風(fēng)為自己降溫;冷了就把窗戶(hù)關(guān)上,防止寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。而且,坐在靠窗的位置上的同學(xué)好像一個(gè)哨兵,只要看到有老師走來(lái),喊一聲“老師來(lái)了!”如菜市場(chǎng)般沸騰的教室會(huì)馬上鴉雀無(wú)聲,這個(gè)時(shí)候,那位同學(xué)會(huì)十分得意。

            正因?yàn)槲蛔拥闹匾,所以,同學(xué)們都十分熱情,你看,教室外的走廊上,同學(xué)們推推搡搡的,一會(huì)兒說(shuō)“你踩到我的腳了”,一會(huì)兒說(shuō)“別擠我”,不時(shí)地伸出腦袋,看看老師來(lái)了沒(méi)有。漸漸地,老師走到了我這里,不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面,真是讓人大跌眼鏡?赡芾蠋熆椿ㄑ哿税!我這樣想著!!要對(duì)號(hào)入座了!我連忙數(shù)著:1,2,3……14、我是第14個(gè)。再數(shù)男生:1,2,3,……第14個(gè)是——朱俊錫,原來(lái),朱俊錫是我的新一任同桌。

            ……

            開(kāi)學(xué)第一天飛也似的過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,繼續(xù)努力吧!加油!

            開(kāi)學(xué)周記 31

            今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。

            我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。

            開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自身的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講?墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。

            他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

            “下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自身“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。

            以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。

            開(kāi)學(xué)周記 32

            開(kāi)學(xué)有一周了,在這一周的時(shí)間里,重新返校的同學(xué)們一見(jiàn)面就熱情的擁抱了起來(lái),一個(gè)暑假不見(jiàn),大家又變化了不少。

            開(kāi)學(xué)那天,天氣晴朗,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假炙烤的校園亮堂堂的,到處充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道。原本清冷的校園,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),立馬就熱鬧了起來(lái),各個(gè)角落里都傳出了嬉笑聲,這一天是重逢的一天。

            開(kāi)完學(xué)后,第二天學(xué)校就為我們開(kāi)設(shè)了課程,一切又照舊了起來(lái),我們坐在自己的座位上,認(rèn)真專(zhuān)注的聽(tīng)著講臺(tái)上老師的講課,新學(xué)期里班主任倒是一點(diǎn)沒(méi)變,只不過(guò)穿了一件新衣服,同學(xué)們散了一個(gè)暑假心,經(jīng)過(guò)了這一天的課程也都接二連三的收了回來(lái)。

            在這一個(gè)新的學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課變得更認(rèn)真了,以往上課總會(huì)有一些窸窸窣窣的聲音,但是這一周下來(lái),班上的紀(jì)律都很好,好到不管是上課還是自習(xí)都非常自覺(jué),幾乎沒(méi)有同學(xué)會(huì)分心說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,大家好像長(zhǎng)大了不少。

            一周的時(shí)間過(guò)的飛快,這一周里,我們與班上每一位任課老師都見(jiàn)了一次面,分別這么久,不僅是與同學(xué)之間見(jiàn)面會(huì)有所激動(dòng),同樣的與老師見(jiàn)面也會(huì)帶著些許的期待。其中最讓我感到驚訝的恐怕就是我們班的.語(yǔ)文老師了,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的墨色長(zhǎng)發(fā)一直以來(lái)都讓我們班上的女生羨慕不已,可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一學(xué)期,語(yǔ)文老師居然將她那一頭飄逸柔順的墨發(fā)剪去了,這可是讓我們傷心了好久。

            這一周的時(shí)間里,我們的生活又回到了熟悉的軌跡上,每天三點(diǎn)一線(xiàn),教室,食堂,宿舍,但是,我們并不覺(jué)得枯燥,因?yàn)樵谶@個(gè)新學(xué)期里,我們也迎來(lái)了一個(gè)新的我,為自己的目標(biāo)努力奮戰(zhàn)的我。

            開(kāi)學(xué)周記 33

            我?guī)е篮玫南M,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂10無(wú)聊。

            面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

            雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?

            初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的.學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

            初二,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年。

            初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定10充滿(mǎn)自信地走過(guò)。

            初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。

            初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè)的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的。

            開(kāi)學(xué)周記 34

            隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”老媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

            那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的`我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。

            呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “上課啦,起床啦!”大清早我就被老媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

            不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

            開(kāi)學(xué)周記 35

            這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

            俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半,我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

            當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的`學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué);另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

            剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

            我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

            開(kāi)學(xué)周記 36

            一周前我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,但經(jīng)過(guò)比軍訓(xùn)更加艱苦的一周時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我感覺(jué)到自己好像一下子成熟了許多。

            早就聽(tīng)父母和周?chē)呐笥颜f(shuō)過(guò):初中的學(xué)習(xí)不僅難度加大了很多,而且還增加了歷史、地理、政治、生物等幾門(mén)重要學(xué)科。初二還會(huì)增加物理、初三還會(huì)增加化學(xué),這無(wú)疑會(huì)大大增加我們的`學(xué)習(xí)壓力。

            剛開(kāi)始我還不以為然,但經(jīng)過(guò)一周高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之后,我深刻的感覺(jué)到,初中的課堂還要求我們?cè)谏厦恳惶谜n的時(shí)候注意力都要達(dá)到100%的集中。也就是說(shuō),初中的學(xué)習(xí)拼的不只是智力,還有我們的毅力?墒怯钟姓l(shuí)能對(duì)一個(gè)自己完全不感興趣的學(xué)科,在長(zhǎng)達(dá)三年的時(shí)間內(nèi)都保持始終如一的關(guān)注呢?大概只有超人能做到吧!所以,我們最好學(xué)會(huì)愛(ài)上每一門(mén)學(xué)科。要想愛(ài)上每一門(mén)學(xué)科,就要學(xué)會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)。

            開(kāi)學(xué)第一周,每一位老師都在耐心的教我們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)分為四個(gè)方面:

            第一,課前充分預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把自己覺(jué)得老師會(huì)講的都自學(xué)一遍。把不會(huì)的和理解起來(lái)很吃力的內(nèi)容畫(huà)出來(lái),第二天重點(diǎn)聽(tīng)。

            第二,抓住課堂。注意力集中,緊跟老師思路能起到事半功倍的效果。

            第三,作業(yè)認(rèn)真。作業(yè)是老師了解學(xué)生課堂掌握和課下學(xué)習(xí)情況的有效途徑。

            第四,課外自學(xué)也是必不可少的。因?yàn)槟阍谡n堂上學(xué)的,大家也都學(xué)了。在這里每一位學(xué)生都很優(yōu)秀,要想卓爾不群,就要付出更多的努力和汗水。

            一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),它只是我們?nèi)松L(zhǎng)河中的一粟;但是說(shuō)短也不短,因?yàn)橐恢軙r(shí)間也足可以讓我們學(xué)到別人也許一生也學(xué)不到的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一周讓我邊學(xué)邊思考了很多……

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