【熱門】初中周記范文集錦六篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編整理的初中周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
上個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們排著整齊的隊(duì)伍，向升旗臺(tái)走去，并響亮地喊出我們的口號(hào)：“三一三一，永爭第一！團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)佳績！”然后，我們到操場(chǎng)上觀看廣播體操表演，看完后，我們回到教室休息了一會(huì)兒，就去給運(yùn)動(dòng)員加油了。
一開始是60米短跑的預(yù)賽，我們班的一定要是翁涵婧。發(fā)令槍一響，我拼命地?fù)]舞著手里拿著的風(fēng)車，叫著；“翁涵婧，加油！翁涵婧，加油！”翁涵婧就是翁涵婧，她擺動(dòng)著手臂，胸部往前挺，飛快地沖到了終點(diǎn)線，得了第一名。在場(chǎng)的觀眾里面只要是我們班的，都?xì)g呼起來。我高興地叫著：“翁涵婧，好樣的！”我當(dāng)事恨不得把翁涵婧拋向天空，可我沒那么大的力氣，就算了。
好，接下來我和劉亦蕓去看了張?jiān)娫姾凸斡畹?跳遠(yuǎn)比賽，張?jiān)娫娡吵乩锸箘乓惶�，跳出了兩米七四的好成績，我和劉奕蕓不由得歡呼起來，雖然只有第四名，但這也是我們班的光榮！
之后，我又去看了舒睿的比賽，名次忘記了，但是我記得舒睿跑得很快，這就可以了。其他比賽我就記得不太清楚了，只記得翁涵婧在決賽里獲得了第一名。接力賽很精彩，就是舒睿把接力棒交給張?jiān)娫姇r(shí)，張?jiān)娫姏]有助跑，搞得我們班沒有進(jìn)前兩名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式結(jié)束以后，我在腦海里回憶著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式的情景和運(yùn)動(dòng)員們沖刺時(shí)的情景。
這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
初中周記 篇2
生活中，我們每時(shí)每刻都在背著行囊向夢(mèng)想跋涉著，父母的愛與祝福交織在背后的行囊中，簡單的一針一線也可以為你編織出向前的方向。
幾年前的春節(jié)，窗外飄著零星的雪花，積雪將地面鋪成了一片無限延伸的白。少了以往節(jié)日里的熱鬧繁華，多了些蕭條冷落。媽靜靜地坐在床沿邊上織毛褲。針進(jìn)針出，靈活的毛衣針仿佛有了生命般飛快舞動(dòng)著，她沖我招招手：“快來，試試肥瘦。”我穿上那條織了半條腿的毛褲轉(zhuǎn)圈給她看。那只是一條樣式簡單的毛褲，沒有外面賣的那種花里胡哨的圖案，只是單一的一種顏色。穿回舊褲子時(shí)猛然發(fā)覺褲子不知什么時(shí)候已經(jīng)短了那么一大截。我怔怔地仰頭問媽：“媽，你說我是不是長大了？”媽低下頭，雙眸間噙著笑意，長發(fā)滑下來遮住了我的眼，她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的.頭說：“你呀，不長大難道還要變小了不成？”
兩天后，我生日那天家里人聚在一起為我慶祝，我拉著媽媽讓她給我生日禮物，她變魔術(shù)似的從背后拿出了那條毛褲，在彩燈的映襯下，那條毛褲顯得又丑又俗氣。我有些惱，嗔怪道：“嗨！你就拿這破玩意兒打發(fā)我�。俊眿尩Σ徽Z。我毫不在意地收下丟到一旁。
很久以后，我才知道那天媽媽的陽歷生日和我的陰歷生日竟是同一天。我默默地望著日歷，那一針一線編織的認(rèn)真模樣浮現(xiàn)于眼前。心里仿佛忽然有一處陷了下去，空落落的，似乎有什么東西漸漸離我遠(yuǎn)去了……
我一直穿著那條毛褲過完了幾個(gè)冬季。直到它又變得短了一截，開線得不成樣子。媽又新織了一條拿給我穿。這一次我低下頭看著媽笑道：“媽織的褲子就是暖和！”下一刻我終于看見了她臉上露出的欣慰笑容。冬季還未完全過去，我卻嗅到了春季里的花香氣息……
只道是年少，那些湮沒在時(shí)間洪流中的點(diǎn)滴溫暖等到了耄耋之年后的我們是否仍會(huì)記得呢？人生能有幾回轟轟烈烈，而最簡單的愛與幸福就交織在一針一線中……
初中周記 篇3
“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對(duì)話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍�！俺靥晾锼疂M了，雨也停了。田里的稀泥里，到處是泥鰍。天天我等著你，等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心里別提有多高興了。只是那是十五年前的'事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠(yuǎn)在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌，而那首歌還在我耳邊蕩漾，我知道，我要在這首歌里找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌里找下去，找啊，找啊……
初中周記 篇4
誰在生活中幫助過你？誰在夜晚幫你蓋上被子？是誰在你困難時(shí)向你伸出援助之手，為你指點(diǎn)迷津？許多人都有不同的答案，而我的答案很簡單：陽光。
陽光照耀著我們成長，正如那些幫助我們的人。誰能在下雨天為陌生的路人讓出自己唯一的.一把傘？誰能在公交車上與一個(gè)陌生人暢談？
在公交車上遇到一個(gè)老人為她讓座，在有一搭無一搭的情況下就聊了起來，之后我們完全放下了對(duì)對(duì)方的戒備，在談話中我了解到她原來是是一位退休的老教師，今天是去接她孫女的，不知不覺中我該下車了，她送我一包薄荷糖，味道沁涼沁涼的。我想這應(yīng)該就是太陽的味道了吧。
陽光會(huì)陪我們一路前行，伴隨我們左右，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L吧！
初中周記 篇5
寒假生活是快樂的：打雪仗、放煙花；寒假生活是美好的，享受美味的餃子，收到充滿祝福的壓歲錢；寒假生活是豐富的.，參加冬令營、做花燈……在這個(gè)繽紛的寒假里，我感到最有意義的，莫過于前往敬老院，去做小小義工。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和村上的小伙伴們帶著禮品一起來到敬老院。一進(jìn)大門，我就看到了幾個(gè)和我們一樣的小小義工們正在與老人們手拉著手交談呢。我們也快步走上前，和一位年邁的老奶奶嘮起家常來。奶奶告訴我，她的子女都在外面打工，平時(shí)就在敬老院里看看電視，聊聊天，有時(shí)還會(huì)和其他奶奶跳跳舞，日子倒也過得清閑自在。從她輕松的語調(diào)中，我感受到了這位老奶奶是多么樂觀。她還帶我參觀了她的房間，介紹時(shí)很滿足。我一邊聽她講，一邊和她說說笑笑，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了。接著我們集中在大廳里，一起為老人們表演了節(jié)目：唱歌，跳舞，講笑話……老人們看了直鼓掌，我們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí)還送上了我們帶去的禮物。他們樂得都合不攏嘴了。
臨走時(shí)，他們臉上都掛滿了微笑，一直說著感謝我們的話，還希望我們下次再去呢！
我們一群小小義工走出敬老院的大門，我覺得大家都無比可愛，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。是呀，為別人付出，不是件很快樂的事情嗎？
初中周記 篇6
在小學(xué)的時(shí)候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由，像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對(duì)天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因?yàn)槲议L大了，不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè)，上中學(xué)，父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨，我畢業(yè)了，我走出了小學(xué)的大門，踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興�？墒�，我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興，看到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)，這里的一切對(duì)我來說都是新的。起先同學(xué)對(duì)我很熱情，對(duì)我很好，我也十分高興�？墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了，我就想哭，但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時(shí)間這么長（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉(xiāng)，思念親人，懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧！
初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看，因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床。际撬疹櫸�，現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應(yīng)，那幾天壞心情包圍著我，使我的成績直線下滑，我意識(shí)到了，這幾天我忽略了學(xué)習(xí)，沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下，我明白了：千萬不能這樣下去，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，保持好心態(tài)，每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會(huì)過去的，要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績有了提高，這是中學(xué)生活中的一段傷心的`事。
生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。
在學(xué)習(xí)中遇到難題，就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽，直到你說：“我會(huì)了，聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢，我開心，是因?yàn)槲�，心情不在感到沉重，所以，我開心。當(dāng)我成功時(shí)，我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會(huì)珍惜，因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以，我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光，只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。
從現(xiàn)在起，同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧！你會(huì)受益匪淺的。
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